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第二章化学物质及其变化第二节离子反应晨背关键语句知识点一考向一考向二随堂基础巩固课时跟踪训练知识点二理解教材新知把握热点考向应用创新演练第二课时离子反应及其发生的条件第第晨背关键语句知识点一考向一考向二随堂基础巩固课时跟踪训练第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第二节
离子反应第二节离子反应第二课时离子反应及其发生的条件第二课时离子反应及其发生的条件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件1.电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应。
2.复分解型离子反应发生的条件是生成沉淀、气体和难电离的物质(弱酸、弱碱和水)。1.电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反3.书写离子方程式的步骤是写、拆、删、查,关键是拆,强酸、强碱、可溶性盐的化学式拆开,单质、气体、氧化物、难溶和难电离的物质的化学式不拆。
4.离子之间发生反应,生成沉淀、气体和难电离的物质时,就不能在溶液中大量共存。3.书写离子方程式的步骤是写、拆、删、查,关第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件1.离子反应电解质在溶液中的反应实质是
的反应。2.离子方程式(1)定义:用实际参加反应的
来表示反应的式子。[自学教材·填要点]离子之间离子符号1.离子反应[自学教材·填要点]离子之间离子符号(2)书写步骤:以CuSO4溶液和BaCl2溶液反应为例。①写:正确书写反应的化学方程式:CuSO4+BaCl2===BaSO4↓
+CuCl2②拆:把
的物质拆成离子的形式:易溶于水、易电离,,(2)书写步骤:以CuSO4溶液和BaCl2溶液反应为例。易③删:删去方程式两边不参加反应的离子:,④查:检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。③删:删去方程式两边不参加反应的离子:,④(3)意义:①表示某一个具体的化学反应:AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3表示为:
。②表示同一类型的离子反应:如
可以表示强酸和可溶性强碱生成水和可溶性盐的反应。Ag++Cl-===AgCl↓H++OH-===H2O(3)意义:Ag++Cl-===AgCl↓H++OH-===[师生互动·解疑难][师生互动·解疑难]第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件解析:A项中MgCO3为难溶性盐,应写成分子形式;B项中不符合化学式的配比;C项符合书写要求;D项中CH3COOH为弱酸应写成分子形式。答案:C解析:A项中MgCO3为难溶性盐,应写成分子形式;B项中不符第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件[自学教材·填要点]1.实验探究实验操作现象及离子方程式试管中出现
沉淀,溶液先
,后白色Ba2++SO===BaSO4↓变红褪色OH-+H+===H2O2-4[自学教材·填要点]1.实验探究实验操作现象及离子方程式试管实验操作现象及离子方程式试管中有
产生,气泡CO+2H+===H2O+CO2↑2-4实验操作现象及离子方程式试管中有产生,气2.离子反应发生的条件酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应,实质上就是两种电解质在溶液中相互交换离子的反应。这类离子反应发生的条件是:
(1)生成
。
(2)产生
。
(3)生成
。沉淀气体难电离的物质(弱酸、弱碱和水)2.离子反应发生的条件沉淀气体难电离的物质([师生互动·解疑难][师生互动·解疑难]第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件答案:D答案:D第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件[答案]
A[答案]A第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件解析:A项错误,碳酸钙难溶于水,应用化学式表示;C项错误,反应前后电荷不相等;D项错误,违背了客观事实,铁在发生置换反应时一般生成Fe2+。答案:B解析:A项错误,碳酸钙难溶于水,应用化学式表示;C项错误,反第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件[答案]
A[答案]A第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件答案:B答案:B第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件[随堂基础巩固]点此进入[随堂基础巩固]点此进入[课时跟踪训练]点此进入[课时跟踪训练]点此进入第二章化学物质及其变化第二节离子反应晨背关键语句知识点一考向一考向二随堂基础巩固课时跟踪训练知识点二理解教材新知把握热点考向应用创新演练第二课时离子反应及其发生的条件第第晨背关键语句知识点一考向一考向二随堂基础巩固课时跟踪训练第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第二节
离子反应第二节离子反应第二课时离子反应及其发生的条件第二课时离子反应及其发生的条件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件1.电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应。
2.复分解型离子反应发生的条件是生成沉淀、气体和难电离的物质(弱酸、弱碱和水)。1.电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反3.书写离子方程式的步骤是写、拆、删、查,关键是拆,强酸、强碱、可溶性盐的化学式拆开,单质、气体、氧化物、难溶和难电离的物质的化学式不拆。
4.离子之间发生反应,生成沉淀、气体和难电离的物质时,就不能在溶液中大量共存。3.书写离子方程式的步骤是写、拆、删、查,关第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件1.离子反应电解质在溶液中的反应实质是
的反应。2.离子方程式(1)定义:用实际参加反应的
来表示反应的式子。[自学教材·填要点]离子之间离子符号1.离子反应[自学教材·填要点]离子之间离子符号(2)书写步骤:以CuSO4溶液和BaCl2溶液反应为例。①写:正确书写反应的化学方程式:CuSO4+BaCl2===BaSO4↓
+CuCl2②拆:把
的物质拆成离子的形式:易溶于水、易电离,,(2)书写步骤:以CuSO4溶液和BaCl2溶液反应为例。易③删:删去方程式两边不参加反应的离子:,④查:检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。③删:删去方程式两边不参加反应的离子:,④(3)意义:①表示某一个具体的化学反应:AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3表示为:
。②表示同一类型的离子反应:如
可以表示强酸和可溶性强碱生成水和可溶性盐的反应。Ag++Cl-===AgCl↓H++OH-===H2O(3)意义:Ag++Cl-===AgCl↓H++OH-===[师生互动·解疑难][师生互动·解疑难]第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件解析:A项中MgCO3为难溶性盐,应写成分子形式;B项中不符合化学式的配比;C项符合书写要求;D项中CH3COOH为弱酸应写成分子形式。答案:C解析:A项中MgCO3为难溶性盐,应写成分子形式;B项中不符第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件[自学教材·填要点]1.实验探究实验操作现象及离子方程式试管中出现
沉淀,溶液先
,后白色Ba2++SO===BaSO4↓变红褪色OH-+H+===H2O2-4[自学教材·填要点]1.实验探究实验操作现象及离子方程式试管实验操作现象及离子方程式试管中有
产生,气泡CO+2H+===H2O+CO2↑2-4实验操作现象及离子方程式试管中有产生,气2.离子反应发生的条件酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应,实质上就是两种电解质在溶液中相互交换离子的反应。这类离子反应发生的条件是:
(1)生成
。
(2)产生
。
(3)生成
。沉淀气体难电离的物质(弱酸、弱碱和水)2.离子反应发生的条件沉淀气体难电离的物质([师生互动·解疑难][师生互动·解疑难]第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件答案:D答案:D第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件[答案]
A[答案]A第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件第一部分-第二章-第二节-第二课时-离子反应及其发生的条件课件解析:A项错误,碳酸钙难溶于水,应用化学式表示;C项错误,反应前后电荷不相等;D项错误,违背了客观事实,铁在发生置换反应时一般生成Fe2+。答案:B解析:A项错误,碳酸钙难溶于水,应用化学式表示;C项
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