公开课：中考总复习地图专题课件

中考总复习地图专题中考总复习地图专题地图在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。在地形图上识别五种主要的地形类型。根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。2015福州中考地理考试说明大纲地图2015福州中考地理考试说明大纲一、地图三要素：比例尺、方向、图例二、等高线地形图判读：

海拔、相对高度、陡坡与缓坡、识别山体的不同部位一、地图三要素：比例尺、方向、图例【初探中考】（2012年福州）31．福州某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图15、图16，回答下列问题。（7分）（1）图中A、B两处，适合攀岩的是

处；适合漂流的是

处。①河段小河的流向大致为

。（2）该地区最高海拔为

米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺则缆车线路长度至少

千米。（3）结合图16、判断图15中C、D两山坡更适合修筑梯田的是

坡

此地适宜种植的粮食作物是

。识别山体的不同部位方向海拔比例尺缓坡与陡坡因地制宜【初探中考】（2012年福州）31．福州某中学在家乡开展地理例：如果地图上1厘米表示实地距离70千米，则该图比例尺为多少？比例尺=图上距离/实地距离=1厘米/70千米注意单位换算地图三要素考点一、比例尺1、比例尺概念、表示方法【微点拨】=1/7000000（1）数字式：1：7000000或1/7000000

（2）文字式：图上1厘米代表实地距离70千米

（3）线段式：070140（千米）

例：如果地图上1厘米表示实地距离70千米，则比例尺=图上距离2、比例尺大小的比较与其表示范围大小及内容详略的关系：比例尺是一种特殊的分数分子都为1，分母越大，比例尺越小。小简略大详细【微点拨】2、比例尺大小的比较与其表示范围大小及内容详略的关系：比例尺1、一般定向：“上北下南，左西右东”地图三要素考点二、方向北南西东东北西南东南西北1、一般定向：“上北下南，左西右东”地图三要素考点二、方向北2、有指向标的地图：按照指向标判读方向。

【微点拨】指标平移法2、有指向标的地图：按照指向标判读方向。【微点拨】指标平移法3、有经纬网的地图：根据经纬网判读方向。【微点拨】经线指示南北纬线指示东西3、有经纬网的地图：根据经纬网判读方向。【微点拨】经线指示南(1)海拔与相对高度。①上图中，B地的海拔是______，D地的海拔是______。②上图中，B地与D地的相对高度是______。(2)等高线：在地图上，把_____相同的各点连接成的线。①F处等高线密集表示坡度____，C处等高线稀疏表示坡度____。②等高距：相邻两条等高线的高度差。图中的等高距是______。海拔50米200米400米200米陡缓等高线地形图(1)海拔与相对高度。海拔50米200米400米200米陡缓（3）认识山体不同的部位闭合曲线，内高外低。100200300山峰【微点拨】观察等高线的形状观察等高线海拔的变化（3）认识山体不同的部位闭合曲线，内高外低。10020030等高线向低处凸出

100200300400山脊等高线向高处凸出400300200100山谷等高线向100200300400山脊等高线向4003002山脊与山谷的辨别方法：山脊和山谷的等高线分布特点相似，建议采用“做剖面图”的方法加以区别，即在山谷线、山脊线的垂直方向做出剖面图。具体如下所示：【微点拨】山脊与山谷的辨别方法：【微点拨】两组表示山峰的等高线之间的区域多条等高线重叠在一起处400400300300200200100100鞍部陡崖两组表示山峰的等高线之间的区域多条等高线重叠在一起处4004（2010年福州）30、2010年世界博览会在我国上海举办。读图13回答下列问题（2）甲、乙两图中比例尺较大，内容较详尽的是_________图。乙【连线中考】课堂巩固（2010年福州）（2）甲、乙两图中比例尺较大，内容较详尽的（2011年福州）29．（8分）读图12“某地等高线地形图”，回答问题。

⑶C地位于D地的______方向；西北（2011年福州）⑶C地位于D地的______方向；西北（2014年福州）图6示意我国东南沿海局部图，读图回答14～16题。14.钓鱼岛是我国固有领土，位于台湾岛的（）A．西北方向B．西南方向C．东南方向D．东北方向D（2014年福州）图6示意我国东南沿海局部图，读图回答14～9．甲表示的地形部位是（）A山顶B．山谷C陡崖D鞍部10.某地理兴趣小组准备登顶考察，选择坡度最缓的线路是（）A①、B、②C.③D．④

（2013年福州）读图3区域等高线地形图；回答9-10题。CA9．甲表示的地形部位是（）（2013年福州）读图3（2014年福州）图2示意某区域等高线地形图，读图回答3～4题。3．图中甲处海拔为(

)A．200米B．300米C．400米D．500米4．图中序号表示山谷的是()A．①B．②C．③D．④CC（2014年福州）图2示意某区域等高线地形图，读图回答3～4Theend,thankyou!Theend,thankyou!分层设色地形图：(1)制作原理：在等高线地形图上，在不同的等高线之间涂上不同的_____绘制而成。(2)着色规律：在分层设色地形图上，_____表示平原，_____表示海洋，不同深浅的黄色表示丘陵、高原、低山，白色表示冰雪，_____表示高山。颜色绿色蓝色褐色分层设色地形图：颜色绿色蓝色褐色地形剖面图：沿_______地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的________和坡度的_________。等高线起伏陡缓地形剖面图：等高线起伏陡缓（1）图中A、B两处，适合攀岩的是

处；适合漂流的是

处。①河段小河的流向大致为

。（2）该地区最高海拔为

米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺则缆车线路长度至少

千米。【决战中考】BA自西向东6581（3）结合图16、判断图15中C、D两山坡更适合修筑梯田的是

坡，此地适宜种植的粮食作物是

。C水稻（1）图中A、B两处，适合攀岩的是处；适合漂流的是（1）图中A、B两处，适合攀岩的是

处；适合漂流的是

处。①河段小河的流向大致为

。（2）该地区最高海拔为

米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺则缆车线路长度至少

千米。（3）结合图16、判断图15中C、D两山坡更适合修筑梯田的是

坡，此地适宜种植的粮食作物是

。【初探中考】（2012年福州）31．福州某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图15、图16，回答下列问题。（7分）（1）图中A、B两处，适合攀岩的是处；适合漂流的是中考总复习地图专题中考总复习地图专题地图在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。在地形图上识别五种主要的地形类型。根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。2015福州中考地理考试说明大纲地图2015福州中考地理考试说明大纲一、地图三要素：比例尺、方向、图例二、等高线地形图判读：

海拔、相对高度、陡坡与缓坡、识别山体的不同部位一、地图三要素：比例尺、方向、图例【初探中考】（2012年福州）31．福州某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图15、图16，回答下列问题。（7分）（1）图中A、B两处，适合攀岩的是

处；适合漂流的是

处。①河段小河的流向大致为

。（2）该地区最高海拔为

米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，已知比例尺则缆车线路长度至少

千米。（3）结合图16、判断图15中C、D两山坡更适合修筑梯田的是

坡

此地适宜种植的粮食作物是

。识别山体的不同部位方向海拔比例尺缓坡与陡坡因地制宜【初探中考】（2012年福州）31．福州某中学在家乡开展地理例：如果地图上1厘米表示实地距离70千米，则该图比例尺为多少？比例尺=图上距离/实地距离=1厘米/70千米注意单位换算地图三要素考点一、比例尺1、比例尺概念、表示方法【微点拨】=1/7000000（1）数字式：1：7000000或1/7000000

（2）文字式：图上1厘米代表实地距离70千米

（3）线段式：070140（千米）

例：如果地图上1厘米表示实地距离70千米，则比例尺=图上距离2、比例尺大小的比较与其表示范围大小及内容详略的关系：比例尺是一种特殊的分数分子都为1，分母越大，比例尺越小。小简略大详细【微点拨】2、比例尺大小的比较与其表示范围大小及内容详略的关系：比例尺1、一般定向：“上北下南，左西右东”地图三要素考点二、方向北南西东东北西南东南西北1、一般定向：“上北下南，左西右东”地图三要素考点二、方向北2、有指向标的地图：按照指向标判读方向。

【微点拨】指标平移法2、有指向标的地图：按照指向标判读方向。【微点拨】指标平移法3、有经纬网的地图：根据经纬网判读方向。【微点拨】经线指示南北纬线指示东西3、有经纬网的地图：根据经纬网判读方向。【微点拨】经线指示南(1)海拔与相对高度。①上图中，B地的海拔是______，D地的海拔是______。②上图中，B地与D地的相对高度是______。(2)等高线：在地图上，把_____相同的各点连接成的线。①F处等高线密集表示坡度____，C处等高线稀疏表示坡度____。②等高距：相邻两条等高线的高度差。图中的等高距是______。海拔50米200米400米200米陡缓等高线地形图(1)海拔与相对高度。海拔50米200米400米200米陡缓（3）认识山体不同的部位闭合曲线，内高外低。100200300山峰【微点拨】观察等高线的形状观察等高线海拔的变化（3）认识山体不同的部位闭合曲线，内高外低。10020030等高线向低处凸出

100200300400山脊等高线向高处凸出400300200100山谷等高线向100200300400山脊等高线向4003002山脊与山谷的辨别方法：山脊和山谷的等高线分布特点相似，建议采用“做剖面图”的方法加以区别，即在山谷线、山脊线的垂直方向做出剖面图。具体如下所示：【微点拨】山脊与山谷的辨别方法：【微点拨】两组表示山峰的等高线之间的区域多条等高线重叠在一起处400400300300200200100100鞍部陡崖两组表示山峰的等高线之间的区域多条等高线重叠在一起处4004（2010年福州）30、2010年世界博览会在我国上海举办。读图13回答下列问题（2）甲、乙两图中比例尺较大，内容较详尽的是_________图。乙【连线中考】课堂巩固（2010年福州）（2）甲、乙两图中比例尺较大，内容较详尽的（2011年福州）29．（8分）读图12“某地等高线地形图”，回答问题。

⑶C地位于D地的______方向；西北（2011年福州）⑶C地位于D地的______方向；西北（2014年福州）图6示意我国东南沿海局部图，读图回答14～16题。14.钓鱼岛是我国固有领土，位于台湾岛的（）A．西北方向B．西南方向C．东南方向D．东北方向D（2014年福州）图6示意我国东南沿海局部图，读图回答14～9．甲表示的地形部位是（）A山顶B．山谷C陡崖D鞍部10.某地理兴趣小组准备登顶考察，选择坡度最缓的线路是（）A①、B、②C.③D．④

（2013年福州）读图3区域等高线地形图；回答9-10题。CA9．甲表示的地形部位是（）（2013年福州）读图3（2014年福州）图2示意某区域等高线地形图，读图回答3～4题。3．图中甲处海拔为(

)A．200米B．300米C．400米D．500米4．图中序号表示山谷的是()A．①B．②C．③D．④CC（2014年福州）图2示意某区域等高线地形图，读图回答3～4Theend,thankyou!Theend,thankyou!分层设色地形图：(1)制作原理：在等高线地形图上，在不同的等高线之间涂上不同的_____绘制而成。(2)着色规律：在分层设色地形图上，_____表示平原，_____表示海洋，不同深浅的黄色表示丘陵、高原、低山，白色表示冰雪，_____表示高山。颜色绿色蓝色褐色分层设色地形图：颜色绿色蓝色褐色地形剖面图：沿