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儿子事业有成,但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。一天,父亲给一向(甲)自己心算能力很强的儿子出一道题:“一辆载着457名旅客的列车驶进车站,这时先下来98人,又上去103人。”

儿子紧张的情绪(乙)了下来。

“再下一站下去73人,又上去132人。”

儿子的嘴角挂了一丝微笑,开始把左腿压在了右腿上。

“再下一站下去91人,上来67人。”

父亲拿着本子的手有些抖,念的速度也在加快。

“再下一站下去94人,上来65人;再下一站下去114人,上来37人;再下一站下去52人,上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。

儿子有些心疼起老父,关怀地问:“完了吗”

“没有,你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说,“列车继续往前开。到了下一站,这是个小站,只下去10个人,又上来8个人;下一站也是个小站,下去6人,上来9人。”父亲的态度很认真,儿子却觉得该结束了。

“再下一站又下去101个,上来18个;再下一站是终点站……”

还没等父亲说完,做儿子的就站起来:“您是想马上知道车上一共下来多少人吗”儿子的口气中透着一股得意。

“不!”父亲微笑着说,“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台”

儿子一下子懵了。

父亲的语气变得严肃而沉重:“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱,一辈子做金钱的奴隶,钱再多死的时候也带不走。应该留意人生的每一个站台:哪个站台付出的少,哪个站台付出的多;哪儿有欢乐,哪儿有痛苦……认真地体会人生的每个细节,这样你才算拥有实实在在的生活,才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说:“不要太计较金钱的得失,而忘了做人的真谛!”

1.给画线的字注音。

懵了(

)

真谛(

)

2.选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。

甲处:(

)

A.炫耀

B.夸奖

C.标榜

乙处:(

)

A.松弛

B.松懈

C.懈怠

3.第4自然段中,在刻画人物时采用了

描写和

描写,所起的作用是_______________4.第11自然段中,儿子“得意”的原因是__________________________________________5.父亲出考题的目的是

父亲的良苦用心表现了________________________6.本文是按

的顺序叙述的。7.从父亲的话中,你能看出父亲的人生态度是怎样的

1.měng

2.C

A

3.神态

动作

表现了儿子十分自信的心理(意思对即可)

4.认为自己立刻就能准确地说出父亲考题的答案

5.这趟车究竟停靠了多少次站台

为了引导儿

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