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文档简介
七年级下册数学期末复习试卷(一)命题人:江西省东乡县第二中学杨文辉一、选择题(本大题共6小题,每题3分,共18分)1.以下各组长度的三条线段能构成三角形的是()A.1cm,2cm,3cmB.1cm,1cm,2cmC.1cm,2cm,2cm;D.1cm,3cm,5cm;33623362362。下边是一位同学做的四道题:①a+a=a;②(xy)=xy;③x?x=x;2÷a=﹣a.此中做对的一道题是()④(﹣a)A.①B.②C.③D.④3。以下乘法中,能运用完整平方公式进行运算的是()A。(x+a)(x-a)B。(b+m)(m—b)C.(—x-b)(x-b)D。(a+b)(-a-b)4。如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么增添以下一个条件后,仍没法判断△ADF≌△CBE的是()A.∠A=∠CB.AD=CBC.BE=DFD.AD∥BC5。如图,一只蚂蚁以平均的速度沿台阶A1A2A3A4A5爬行,那么蚂蚁爬行的高度h随时间t变化的图象大概是()A4A5hhhhA2A3OtOtOOA1A.C.tD.tB.6.将一张正方形纸片按如图1,图2所示的方向对折,而后沿图3中的虚线剪裁获得图4,将图4的纸片睁开摊平,再获得的图案是()A.
B.
C.
D.二、填空题(本大题共
8小题,每题
3分,共
24分)7。计算(1)2=_______28。如图有4个冬天运动会的会标,此中不是轴对称图形的有______个9。已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则这个等腰三角形的周长为___________.10。已知:a2b21,ab1,则2a2b_______6311。如图,是我们生活中常常接触的小刀,刀柄外形是一个直角梯形(挖去一小半圆),刀片上、下是平行的,转动刀片刻会形成∠1、∠2,则1+∠2=_______.12。以下图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.给出以下结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.此中正确的结论是.(将你以为正确的结论的序号都填上)第11题图第12题图第13题图13。如图是叠放在一同的两张长方形卡片,图中有∠1、∠2、∠3,则此中必定相等的是_____14.假如a2+b2+2c2+2ac-2bc=0,那么2015ab的值为三、(本大题共4小题,每题6分,共24分)已知:2x﹣y=2,求:〔(x2+y2)﹣(x﹣y)2+2y(x﹣y)〕÷4y的值.16。若a(a1)(a2b)=4,求a2b2ab的值217.已知:如图,AB∥CD,∠ABE=∠DCF,说明∠E=∠F的原因.18。如图,把宽为2cm的纸条ABCD沿EF,GH同时折叠,B、C两点恰巧落在AD边的P点处,若△PFH的周长为10cm,求长方形ABCD的面积.四、(本大题共3小题,每题8分,共24分)19。将一副直角三角尺BAC和BDE如图搁置,此中∠BCA=30°,BED=45°,1)若∠BFD=75°,判断AC与BE的地点关系,并说明原因;2)连结EC,假如AC∥BE,AB∥EC,求∠CED的度数.20。扔掷一枚一般的正方体骰子
24次.(1)你以为以下四种说法中正确的为①出现1点的概率等于出现3点的概率;②扔掷24次,2点必定会出现4次;③扔掷前默念几次“出现4点”,扔掷结果出现
(填序号);4点的可能性就会加大
;④若只连续扔掷6次,出现的点数之和不行能等于37.(2)求出现奇数的概率;(3)出现6点大概有多少次?21。以下图,在△ABC中,DM、EN分别垂直均分AB和AC,交BC于D、E,若∠DAE=50°,求∠BAC的度数;(2)若△ADE的周长为19cm,求BC的长.五、(本大题共2小题,每题9分,共18分)22。小明的父亲在批发市场按每千克1.8元批发了若干千克的西瓜进城销售,为了方便,他带了一些零钱备用.他先按市场价售出一些后,又降价出售.售出西瓜千克数x与他手中拥有的钱数y元(含备用零钱)的关系如图所示,联合图像回答以下问题:(1)降价前他每千克西瓜销售的价钱是多少?(2)随后他按每千克降落0。5元将节余的西瓜售完,这时他手中的钱(含备用的钱)是450元,问他一共批发了多少千克的西瓜?(3)小明的父亲此次一共赚了多少钱?23.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连结AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD=°;点D从B向C运动时,∠BDA渐渐变(填“大"或“小”);2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明原因;3)在点D的运动过程中,△ADE的形状也在改变,判断当∠BDA等于多少度时,△ADE是等腰三角形.六、(本大题共1小题,共12分)24。如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)①找出图1中的一对全等三角形并说明原因;②写出图1中线段DE、AD、BE知足的数目关系;(不用说明原因)(2)当直线MN绕点C旋转到图
2的地点时,
研究线段DE、AD、BE
之间的数目关系并说明原因;3)当直线MN绕点C旋转到图3的地点时,问DE、AD、BE之间又具有如何的数目关系?直接写出这个数目关系(不用说明原因).七年级下册综合复习试卷(一)参照答案1~6。CBDBBB7。48。39.2010。111。90°12。①②③13。∠2=∠314.115.1.16。817。略18。解:∵把宽为2cm的纸条ABCD沿EF,GH同时折叠,B、C两点恰巧落在AD边的P点处,∴BF=PF,PH=CH,∵△PFH的周长为10cm,∴PF+FH+HC=BC=10cm,∴长方形ABCD的面积为:2×10=20(cm2),19。(1)AC∥BE,原因略(2)45°.20。(1)①④1(3)4(2)221。(1)∠BAC=115°;(2)BC=19cm.22(1)3.5元(2)120千克,(3)450﹣120×1。8﹣50=184元,23.(1)25°;小.2)当DC等于2时,△ABD≌△DCE;3)∵AB=AC,∴∠B=∠C=40°,①当AD=AE时,∠ADE=∠AED=40°,∵∠AED>∠C,∴此时不切合;②当DA=DE时,即∠DAE=∠DEA=(180°﹣40°)=70°,∵∠BAC=180°﹣40°﹣40°=100°,∴∠BAD=100°﹣70°=30°;∴∠BDA=180°﹣30°﹣40°=110°;③当EA=ED时,∠ADE=∠DAE=40°,∴∠BAD=100°﹣40°=60°,∴∠BDA=180°﹣60°﹣40°=80°;∴当∠ADB=110°或80°时,△ADE是等腰三角形.解:(1)①△ADC≌△CEB.原因以下::∵∠ACB=90°,∠ADC=90°,∠BEC=90°∴∠ACD+∠DAC=90°,∠ACD+∠BCE=90°,∴∠DAC=∠BCE,在△ADC与△BEC中,,∴△ADC≌△BEC(AAS);DE=CE+CD=AD+BE.原因以下:由①知,△ADC≌△BEC,AD=CE,BE=CD,∵DE=CE+CD,DE=AD+BE;(2)∵AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.∴∠ADC=∠BEC=∠ACB=90°,∴∠CAD+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCE=90°.∴∠CAD=∠BCE.在△ADC和△C
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