幼儿园中班上学期健康教案《一个人在家》及教学反思

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幼儿园中班上学期健康教案《一个人在家》及教学反思

教育目标：

1.了解一个人在家时的一些安全常识，如：生疏人敲门时不开门，不开煤气，不碰电器等，不做危急的事情。

2.建立初步的自我防范和自我爱护的意识。

3.引导幼儿乐于沟通，激发幼儿的想象力，培育幼儿的安全意识。

4.体验游戏的欢乐。

教学过程：

一、演唱歌曲《小兔子乖乖》，导入活动。

1.老师组织幼儿演唱歌曲《小兔子乖乖》。

2.提问：

(1)小兔子一个人在家的时候发生了什么事情?

(2)大灰狼敲门的时候，小兔子是怎么做的呢?

3.引导幼儿依据歌曲表演内容回答。

4.师：小兔子真聪慧，一个人在家的时候没有给大灰狼开门，爱护了自己。假如你一个人在家，那你会怎么做呢?

5.组织幼儿自由争论回答。

二、情景表演，引导幼儿知道一个人在家不给生疏人开门。

1.创设情境：老师扮演生疏人，请个别幼儿扮演一个人在家，分组进行情景表演。

2.小结：小伙伴们做的真棒，都没有给生疏人开门，爱护了自己，真了不得。

三、播放课件，能够辨别一个人在家哪些事情是应当做的，哪些事不应当做的。

1.播放课件。

2.提问："哪些是我们一个人在家应当做的?哪些是不应当做的?为什么?会涌现怎么样的危急?

3.小结：在我们的生活中，我们会遇到一个人在家的时候，一个人在家的时候我们不能独自走在阳台上，不能将手放进插座中，不能一个人走出家门，我们可以在家，看看书，睡午觉，玩玩具。要留意安全。

四、学教授儿歌《一个人要安全》，巩固幼儿一个人在家的安全知识。

小伙伴，要记牢。一个人，呆在家，危急动作不去做，插座开关不乱动，小刀碗筷不乱碰，生疏人，来敲门，千万别把门打开，做个安全好宝宝。

教学反思：

1、通过游戏的方式让幼儿在欢乐中收获了知识。

2、在教学过程中应留意个体差异，让每个幼儿积极参加到游戏中来，鼓舞胆小的孩子。

3、给幼儿足够的空间，让幼儿充分发挥自己的想象力.。

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