幼儿园中班体育教案《玩转身体》及教学反思_第1页
幼儿园中班体育教案《玩转身体》及教学反思_第2页
幼儿园中班体育教案《玩转身体》及教学反思_第3页
幼儿园中班体育教案《玩转身体》及教学反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园中班体育教案《玩转身体》及教学反思

幼儿园中班体育教案《玩转身体》及教学反思

活动目标：

1.积极尝试身体的多种玩法。

2.进一步进展钻、爬、跑、跳技能，提高身体的协调性和机敏性。

3.体验与同伴合作的欢乐，培育勇于挑战的精神。

4.培育幼儿健康活泼的性格。

5.熬炼幼儿坚持究竟的意志，吃苦耐劳的精神。

活动预备：

泡沫垫人手一个

活动过程：

一、预备活动

1.交待留意点：

(1)听从老师的指令。

(2)爱护好自己。

(3)不能伤着身边的同伴。

2.孩子每人找块垫子，脸朝上躺下后依据指令完成以下动作：举手、抬脚、用脚碰头;翻转身体屁股朝上，继续完成以下动作：两脚上抬，两手后伸，抱住双脚，脑袋后仰，尽量遇到自己的脚，把自己编成篮子(如下列图)。

二、双人游戏

玩法：两人一组，依据指令相互协作，尝试以下动作：一个背和一个肚皮靠在一起，两只脚和一只屁股靠在一起，四只脚和三只手靠在一起面对面将同伴抱起、背靠背将同伴背起等动作。

三、小组游戏

1.男孩排成一列分别面朝下平躺，双手前伸，女孩依次跨、跳过男孩身体。

2.增加难度，男孩两两并排平躺，双手前伸，女孩跨、跳过男孩身体。

3.男孩手脚着地，弓起身体，变成山洞，女孩钻爬。

4.男女孩交换继续玩。

一轮游戏结束后，幼儿共享实践阅历，调整动作，为集体游戏做预备。

四、集体游戏

1.场地设置如图：

2.玩法：越过"鳄鱼'，穿过"小树林'，然后从旁边绕回，排在队伍后面。

3.增加难度，"鳄鱼'不断调整姿态，幼儿自主尝试以不同的方式越过，游戏循环进行。

五、放松活动

1.两手举起，鼻子吸气，嘴巴吐气，调整呼吸。

2.甩甩手臂，抖抖双腿，活动四肢，放松身体。

活动规章：

1.仔细倾听指令，依据指令完成相应的动作。

2.与同伴友好合作，留意在跨、跳、钻、爬时不能伤着同伴。

3.游戏结束后，主动帮助老师整理器械，整理场地。

活动反思：

1.游戏组织形式简约敏捷，孩子在熬炼身体敏捷性和机敏性的同时好好的体会了一把体育游戏的欢乐。孩子的练习密度基本达到了《指南》规定的要求。

2.活动环节清楚明确，按部就班。孩子们的爱好点很高，但热忱高涨的背后并没有忘却规章的存在，特别是集体游戏时，孩子在一次次的尝试中，勇猛、自信、不怕困难，始终坚持，欢乐而有序地提高动作的协调性和敏捷性。

3.由于是借班上课，和孩子相互认识的同时提出要求，在谈论规章中逐步热身，无痕教学中把孩子的爱好点转移到活动中来。老师不仅仅作为活动的组织者，更亲自参加到孩子的活动中，拉近了师幼间距离，让孩子在同等轻松开心的环

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论