湖北省武汉市第三十九中学高中化学选修4《第二章第三节化学平衡中的图像问题》导学案

学必求其心得，业必贵于专精编者：高二化学备课组学习目标知识与技术：1、认识各样图像题的特点。2、能用必然的方法审读并解决化学平衡图像问题.过程与方法：经过化学平衡图像解析，渐渐提升对化学图像的解析判断能力和综合运用知识的能力。感神态度与价值观：提升对化学平衡图像的解析，进一步领悟化学图像之美和化学平衡理论之美.重点难点能用必然的方法审读并解决化学平衡图像问题.导学设计【导学习得】一、图像题解题方法1、图像鉴别：(1)坐标含义：坐标代表的物理量及单位；是反应物还是生成物;原点可否为零.2)曲线的三点一走向:三点即起点、转折点(即拐点)、终点；走向即变化趋势.2、解题方法与思路(1）看图像(一看面:即X、Y代表的量；二看线：即线的斜率大小，增减性；三看点:即起点、终点、转折点、交织点；四看:是学必求其心得，业必贵于专精否需要辅助线（等压等温图)；五看量的变化.）想规律（影响速率的因素及勒夏特列原理）作判断3、解题技巧：1)先拐先平数值大：即先出现拐点先平衡，对应的温度、压强值都大些。定一议二：确定横坐标不变,谈论纵坐标与曲线的关系，或反之。二、化学平衡的图像解析【合作研究】（一）、速率-时间图v-t图例1.对达到平衡状态的可逆反应X+YZ+W,在其他条件不变的情况下，增大压强,反应速率变化图像以下列图，则图像中关于X、Y、Z、W四种物质的齐聚状态为（）A．Z、W均为气体，X、Y中有一种是气体B．Z、W中有一种是气体，X、Y皆非气体C．X、Y、Z、W皆非气体D．X、Y均为气体，Z、W中有一种为气体例2。以下列图是可逆反应A+2B例2以下列图是可逆反应A+2B2C+3D的化学反应2C+3D的化学反应速率和化学平衡，速率和化学平衡，随外界条件改变而变化的情况。随外界条件改变而变化的情推断：⑴.正反应是

反v正况。由图可应v正速v逆率v正v逆v逆反应，（填放0降温加压时间热或吸热）由图可推断：⑴正反应是反应，（填放热或吸热）⑵若A、B是气体，则C的状态是，⑵.若A、B是气体，则C的状态是。，D的状态是学必求其心得，业必贵于专精D的状态是。例3.如图表示反应N2(g）+3H2（g）2NH3（g)；△H〈0在某一时间段中反应速就率与反应过程的曲线关系图，则图中氨的百分含量最低的时间段是：

（）A．ｔ0－t1

B．t2

－t3C．

t3－t4

D．t5

－t6【反思提升】此类图像定性提示了V正、V逆随时间（含条件改变对速率的影响）而变化的规律，表现了平衡的基本特点，以及平衡搬动的方向。可用于:I已知引起平衡搬动的因素，判断反应是吸热或放热，反应前后气体体积的变化。已知反应，判断引起平衡搬动的因素.【训练内化】【练习1】.反应mA(g)+nB(g）pC（g）+qD(g），开始充入A、B或C、D，以下列图一、图二分别表示反应达到平衡后，改变温度T、压强P对反应速率及平衡的影响。以下判断正确的选项是（）学必求其心得，业必贵于专精图一图二A.开始时充入A、B，m+n＞p+q，正反应为放热反应.B。开始时充入A、B，m+n〈p+q，正反应为吸热反应。C。开始时充入C、D，m+n＞p+q，正反应为放热反应。D.开始时充入C、D,m+n<p+q，正反应为吸热反应。【练习2】。右图是N2（g）+3H2(g)2NH3(g）（正反应为放热反应）的平衡搬动图,影响该平衡的原因是( )A。升温，同时加压减压，同时降温增大反应物浓度，并使用催化剂D。增大反应物浓度，同时减小生成物浓度【合作研究】（二）、浓度

-

时间图

c——-t

图例

4.

右图表示

800℃时A、B、C

三

种气体物质的浓度随时间的变化情况，t1是到达平衡状态的时间．试回答：（1）该反应的反应物是______；学必求其心得，业必贵于专精(2）反应物的转变率是

_____

；（3）该反应的化学方程式为______．例5.将5molO2在高温下放电，经过时间t后建立了3O22O3的平衡系统，已知O2的转变率为20％，以下浓度(c)变化曲线正确的是（）【反思提升】此类图像能说明各平衡系统组分（或某一成份）在反应过程中的变化情况．解题时要注意各物质曲线的折点（达平衡时刻），各物质浓度变化的内在联系及比率吻合化学方程式中化学计量数关系等情况．【训练内化】【练习3】.以下列图是在恒温密闭容器中进行的某化学反应的反应速率随时间变化的表示图。以下表达与表示图不吻合的是(）．．．A、反应达平衡时,正反应速率和逆反应速率相等B、该反应达到平衡态I后，增大反应物的浓度，平衡发生搬动,达到平衡态IIC、该反应达到平衡态I今后,减小反应物浓度,平衡发生搬动，达到平衡态IID、同一种反应物在平衡态I和平衡态II时浓度不相等.学必求其心得，业必贵于专精【练习4】.右图是表示反应N2(g）+3H2（g)2NH3(g）建立化学平衡的过程，以下列图像也能正确反应此过程的是（）（图中，纵坐标表示浓度，横坐标表示时间）【练习5】。今有反应x（g)+y（g)2z(g)△H﹤0，若反应开始经t1秒后达到平衡,又经t2秒后由于反应条件的改变使平衡破坏到t3时又过平衡（以以下列图所示），试解析，从t2到t3曲线变化的原因是（）A．增大了x或y的浓度B．使用了催化剂学必求其心得，业必贵于专精C．增加了反应系统的压强D．高升了反应的温度【合作研究】（三)。三个变量的图像例6.已知某可逆反应mA(g）＋nB（g）密闭容器中进行反应,测得B%和压强P与反应物B在混杂2、2TPT1、P2关系曲线以以下列图所示.以下t1、1TP

pC(g）△H在在不同样时间t、温度T气中的百分含量B％的结论正确的选项是(）A。T1＜T2，P1＞P2，m＋n＞P，△H>0T1＞T2，P2＞P1,m＋n＜P，△H>0T2＞T1,P2＞P1，m＋n＜P,△H〉0T1＞T2，P2＞P1,m＋n＞P，△H〈0【反思提升】这类图像题的解答经常要遵守两个原则，即：①定一议二：也就是说，图象中有三个变量时先确定一个量不变，再谈论别的两个量的关系。②先拐先平：即先出现拐点的曲线先达平衡,说明其对应的温度高或压富强。学必求其心得，业必贵于专精【训练内化】【练习6】.可逆反应：aA(g）+bB(g）cC（g）+dD(g），试依照图Ⅰ、图Ⅱ回答以下问题：（1）压强p1比p2

填大或小（)2)体积(a+