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小升初标点符号知识点:破折用法归纳:1、表注释、解释说明非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画,还是龟壳画、蝴蝶画。远远地望见了明如玻璃的带子——河2、表意思转折或转换、话题突转3、用于标明语意递进,破折号后面的比前面的递进一层。托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。4、用于标明因果关系,破折号后面的是原因。5、表语言的延长、声音延续“要不——摔跤”例题:1、只听到“嚓——嚓——”冰层裂开了一条小缝A2想手搓洗一下腰不下去两只脚互相帮助——左脚搓一下右脚,右脚搓一下左脚B3、“卖香烟喽——明天敌人要扫荡。”老人悄悄地对交通员说C4、根据同学们的需要,我们年级开设了以下三个兴趣小组:——摄影组;——合唱团;——读书社D1、这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声:“克噜——克哩!()2、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》()3、“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张对刚刚进门的小王说(4、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞(5、环境物理学分为以下五个分支学科:——环境声学;——环境光学;——环境热学;——环境电磁学;——环境空气动力学()五、有些口诀要记牢。【提示语在前用冒号,提示语在中间用逗号,提示语在后用句号。】例题:1有个围观的人问他用你的来戳你的盾怎么样呢?”(提示语在前用冒号)2“你看见了?”快手刘明亮大眼珠子朝我惊奇地一闪,跟着换了一种正经的神气对我说,“不会吧!你可是说准了,猜错了就得卖我的糖。(提示语在中间用逗)3、“立即停船抢救!”少奇同志斩钉截铁地说(示语在后用句)1、你刚才说什么妈很惊讶接着问究竟说了些什么2、我有个外号你知道吗小得洋洋地说着3、方博士语重心长地对我们说爱护水资源人有责呀六、考考你。
1、加标点,使句子表达不同的意思。(1)我赞成他也赞成你怎样(2)我赞成他也赞成你怎样2、综合加标点。当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时他力支撑着下了儿这首死去元知万事空但悲见九州同王北定中原日家祭忘告乃翁写之后他慢闭上眼睛与长辞了3、给下面文字选择标点符号的正确填法。(1)为什么瓜秧开了花不结瓜是水得不够肥施得不足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他到了答案瓜秧了花要授()A????,——!B?、、?,,。C?,,?,:。D,,,?。——。(2)它把自己勤奋创造的满身宝物献给人民叶以喂蚕枝条以造纸种可以榨出高级润滑油蓖麻这种毕生为人造福的品德不是伟大很高尚么)A;,,……,。B。,,。,,。C:,,……,?D:,,……,!4、给下列句段加上合适的标点。(1)太阳出来了阳下出了彩缤纷的景象洁的墙翠的叶鲜的花它把大地装点得更俏丽(2)没事山听了说你来会成为一名舞蹈演员的山也在一旁说对对啊(3)吱吱老鼠叫兄们我搞到了一本的故事来看啊(4)老信天翁搔搔头说让想想对天一个女儿我听人们讲过一个故事叫天女散花天女自是天的女儿5、改正下面句子中用错的标点符号(用修改符号在原句中修)(1)他说了很多,我实在听不懂他在讲些什么?(2)哪里有阿文?哪里就有笑声!(3)要不是妈妈叫醒我,真不知道睡到什么时候呢?(4)天!究竟有没有天呢,它开始怀疑了,它想……说不定。就是天女的爸爸吧!(5)我欢笑,回声也欢笑,我哭泣,回声也哭泣。(6)在地球上太亮照到的地方一人在找东西各都找遍了,草根底下、排水沟里、马路上——(7)爷爷从北京回来一到家就诉我今天给我买了一“童话新选”我一听,高兴极了!忙从爷爷的手提包里取出这本新书。认真地看起来!(8)她看了看我。又看了看张叔叔,说京长江大桥可真雄伟,长大了我也要当一名设计师,把祖国建设得更美。叔叔:你说好不好。”6、巧加标点。(1)从前,有个旅店贴了张广告,上面写着:“下雨天留客天留客不留”。位旅客走来要求住店主着广告没看见广告牌上写的吗?下雨天不留客人:“我看见了。广告说得很清楚,下雨天要留客!”其实,这句话有两种不同解释,是标点符号在其中作怪。下面就请你通过添加标点符号来实现意思的改变:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)刘大伯看了儿子的电文:“船已行二日即到”。弄不明白其中的意思,于是拿去问人三个人看了后分别说出己的意见三种意见都言之有理又各不相同你其说出:张三说:_____________________________________________________________李四说:___________________
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