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文档简介

仅供个人参考onlyinstudyandforcommercialuse体育

课

教

案第二周

第课教学内容教学目标

1、游戏（大决战）2、50米速跑教学目标：根据新课程标准中“运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应”五个学习领域的要求，结合所授班组学生的实际我确定了本课的学习目标培养学生对体育课的学习兴趣，发展学生的掷远能力和投准能力。2、通过游戏练习，发展学生的应、灵敏、协调等身体素质。激发学生的想象力和创造力，提高自我表现能力，建立和谐的人际关系，培养良好的合作意识内

课内

教活

学活

时力次容准备部分

1、集合整理队形1、教宣布本课内容1认真听2、点名（安排见习生）点2正确，标准的3、宣布本课内容2、做备活动示范动作，完准备活动4、备活动（体操队强充分活动开行散开）（）胸运动（）关节运动（）步压腿（）压腿（）关节运功（）关节运动

间量数1弱10分钟基1、游戏（大决战）

1、师讲解游戏方法

1、生在操场上

3中1本部

学生在操场上两列横队之后学生打乱队形自由游戏

出游戏的要求，并结合小纸球的制做方法，对学生进行环保教育做练

两列横队之后学生打乱队形自由游戏

0中1分1钟分2、分组（分为八个小习。

2、生按照自己组）

2、师讲解0米快速跑

生活中所观察和3、进行50米速跑的的注意项、引导学生进

媒体中得到的知练习动作方法：站立式起

行尝试学习。3、学生进行演示师

识由造性的进行表现。跑，争取以最快的速度讲、范。

3、进50米将跑到终点不得用于商业用途

4、学做练习（要求：开动脑筋、创造性地进行学习，练习中注意动脑观察，活动中注意安全）

速跑练习

仅供个人参考结

1、讲解松练习的动作

1、生听

5

弱1束部分

1、放松练习2、总结3、下课

2、教师出本课优点与缺点2、生再见

2、放松练习2、生再见教学反思

1、进一步学习体育课堂常规要，课前，课中，课后应该做什么，同时加强体育课中的安全教育。2、让学生了解50米快速跑的基技术动作3、让学生进一步明白怎样科学炼身体不得用于商业用途

仅供个人参考仅供个用学习、究不得用商业用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetrechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькдлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,иссл

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