人教部编版三年级语文上册《19 海滨小城》教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

19.海滨小城第一课时借助拼音自读课文,边读边标记自然段。自学文中的生字,理解字词。课文的每个自然段讲了什么?海滨

海鸥

灰色

胳臂

飘得渔民

遍地

理睬

躺着

靠岸凤凰

亚热带

初夏

榕树

石凳每逢除了踩在整洁

满载会写的字滨

灰飘渔

遍躺载靠

夏除

踩洁第二课时进一步了解、欣赏海滨小城的美丽景色,体会作者的思想感情;从中心句出发,理解一段话的意思;学习按不同方面连段成篇的方法;练习有感情地朗读课文。边读边找:这部分介绍了海滨哪两处地方?再读标画:你看见了哪些景物?从哪儿体会出美?带着感情读出美。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。“寂寞”是什么意思?海边的贝壳颜色多,花纹美,为什么还寂寞地躺在那里?( )的贝壳( )的鱼( )的虾和蟹( )的海螺( )的大海( )的天( )的机帆船( )的军舰( )的海鸥和云朵填一填。这是一个怎么样的场面?人们为什么高兴?他们会说些什么?①读,找地点,标景物。②读,抓特点,体会美。③读,有感情,读出美。边读边想:这部分写了小城哪几个地方?用简洁的语言说说:这些地方各有什么特点?从阅读中你感受到了小城的什么?你是从哪些语句中体会出的?有感情地读一读。桉树椰子树橄榄树凤凰树小城的公园更美。总述句,点出了小城的公园的特点。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。总述句,点出了小城的街道的特点。小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。桉树椰子树橄榄树凤凰树用“先概括后具体”的方法写一个片断。(提示:以“学校小花园”为题,用这一方法写一二百字左右的片断。)

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