新人美版八年级下册初中美术全册课件

新人美版八年级下册初中美术全册教学课件绘画的多元化你能发现这两幅壁画作品在表现形式上有什么不同吗？一、绘画的多元化作品用勾线平涂法造型，形象追求平面单纯的美，服饰华美绮丽，富于装饰色彩。

朝元图元代（永乐宫壁画局部）

作品用明暗法造型，形象写实，立体感强，观之如同在墙壁上开窗，看到栩栩如生的人物一般。

利比亚女先知（壁画）米开朗基罗（意大利）你想到了吗？

艺术是精神产品，不同的世界观、创作观和审美观决定了人们对艺术作品内容与形式的审美选择是不同的。因此，艺术不可能有统一的审美标准。各种形式、各种风格的作品都会得到不同人群的喜爱，这就决定了当今社会艺术的多元化。同样的风景题材，表现方法有什么不同？二、为什么绘画可以呈现出多元化？

画家根据游山感受作画，引导观众随着画面布局由近及远地饱览阳春秀色，体会画家游历于山水之间的惬意心情。

春山游骑图（中国画）

明代周臣

真实再现客观世界的绘画。应用科学透视法表现乡村小道，真实地描绘出画家在固定视点观察到的景物，使人充分感受天地的开阔和深远。村道（油画）1689霍贝玛（荷兰）

画家以充满激情的笔法、夸张的造型和强烈的色彩表现景物，使观者明显地感受到画家奔放的内心世界。

星月夜（油画）1889凡·高（荷兰）如果同样是人物题材的内容，表现方法又有什么不同？探究讨论

画家用形象奇特的组合制造幻象。画面整体是奇特的荒谬的构成，令人感到一女子骑马走在树林中，身影忽现又忽被树遮挡的效果。

委任状（油画）1965马格利特（比利时）

用非写实的奇特手法将头部画成“开裂”的，令人感到入睡者的灵魂离开她的头，游走到梦境中去了。梦（油画）1932

毕加索（西班牙）

这是真实再现客观对象的绘画。人物、景物、阳光极其写实。蜻蜓（油画）

1884列宾（俄国）为什么同样的题材，画家的作品面貌会如此多元呢？

艺术多元的重要原因就是艺术家所处的国度、民族、历史、文化背景不同，并且每个人都富有独特的个性特征与审美追求。三、19世纪末，西方现代实验艺术出现后，在创作主张和表现手法上发生着剧烈的变化。超现实主义

这是一幅另人震惊的作品，这里向人展示的是一片死一般的沉静，没有人影，也没有鸟兽，在一片荒凉的旷野上，只有几个软绵绵的钟表，或挂在枯枝上，或摆在桌台上，或搁在一个不明物上。在这幅作品中，一切事物不近情理，却又表现了可知的物体。表现人们心中的幻觉或梦想，创造出了一种现实与臆想、具体与抽象之间的“超现实境界”。永恒的记忆达利（西班牙）你能发现这幅作品与《永恒的记忆》的相同地方吗？

这幅作品被当今学术界普遍认为是反映了上世纪八十年代文化和艺术思潮最具代表性的重要作品之一。该幅作品所承载的丰富文化内涵和深沉的艺术观念思辨，给当时美术界吹来一股观念和理性之风，产生了强烈的视觉冲击和广泛的精神渗透，既在思想观念上又在形式语言上使此画成为后来许多艺术潮流的源头。

在新时代——亚当夏娃的启示张群孟禄丁

从这幅类似于黄金比率的小幅作品中，我们看到了画家的理想，那就是试图建立一种完美的秩序。黑色的纵线与横线把画面分割成若干个不同比例的小长方块，他对这些小方块的空间探索似乎到了吹毛求疵的地步，如何在视觉上平衡这些小空间是他努力营造的理想。红色、黄色、蓝色与黑色构图蒙德里安（荷兰）抽象主义绘画你能发现这幅作品与上幅作品的相同地方吗？

裂开的黑

1991

王怀庆

“建构”是王怀庆走向平面的第一步。在“建构”过程中，他面对的仍然是一个对象世界，不同的只是从“构成”视角将这个“对象世界”的空间意象淡化，只呈现一种“结构关系”和“结构”本身的美感。

毕加索，西班牙画家、雕塑家，是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表。

该画刻画了一位极其悲伤的女人，凄惨的命运和感情由粗放的颜色和劲利的笔触反映出来。人物的眼睛、嘴唇、鼻子似乎杂乱无章，支离颠倒，具有常人难以理喻的特点。哭泣的女人

毕加索（西班牙）立体画派从例图中我们可以看出，有写实地再现客观对象的绘画，有夸张变形的表现性绘画，有抽象表现性绘画。它们与传统之间以及它们自身之间是有差异的，其影响遍及世界。正如各个民族都有自己特殊的语言文字一样，世界各国的艺术都有其独特的面貌。艺术作为文化的一部分，其内容和形式取决于不同民族特定的自然条件、生活方式以及由此形成的独特的世界观、思维方式和艺术创作主张。四、欣赏不同的现代艺术作品

马蒂斯不受客观事物色彩的束缚，将墙和餐桌都画成一种红色，桌布和墙壁的图案相同，使二者连成一片，给观者造成一种平面的、和谐的视觉感受。

红色的和谐（油画）1908马蒂斯（法国）没有真实物象，只有画家在画布上滴洒颜料构成的点线交织、斑驳陆离的画面效果。

一体，构图十一号（油画）1950

波洛克（美国）

这是用科学的计算方法制造视幻效果创作的绘画。作者通过严格的级差变化作画，使观众产生平面上凸起半个圆的视觉感受。维加·吉思基之二

瓦萨里（法国）学习建议：

1.请举例，分析中国传统绘画与欧洲传统绘画在表现方法上有什么不同？

2.课本中所选的作品，其形式风格各不相同，谈谈这是为什么？手绘线条图象

----物象的多视角表达

同学们，你们能否说出老师

下面的是从哪个角度画出这些物

体的形象？

正面侧面顶面正面侧面顶面同学们想一想，生活中哪些地方都用了物象的多视角表达?你是如何理解的?可以举例说明(分组讨论)。思考:生活中还有哪些地方都用了物象的多视角表达?

(请欣赏图片

),这些说明了什么?

汽车造型展示椅子设计展示飞机造型展示环境设计效果图环境设计效果图室内设计（平面图）室内设计（效果图）室内设计（效果图）

产品说明图产品说明图物象多视角的表达在生活中运用十分广泛，

刚才我们所欣赏的如工业设计、环境设计、家

具设计等，凡此种种,说明物象多视角的表达与

我们生活与艺术设计有着密切关系,全面、立体

的观察物体的形态、结构,可以为今后的设计打

下基础。

教师小结：

下面看屏幕，欣赏手绘线条图像—物象的多视角表达的部分作品，总结出用线条形式对物象多视角的表达方法。物象多视角的表达的方法三视图（正侧俯）

教学楼三视图教学楼立体图物象多视角的表达方法(1)立体表达法：表达物体的或各个面的形象特征，画出“三视图”即正面、侧面和顶面。居室平面布局图旅游路线图物象多视角的表达方法(2)平面表达方法：表达物体的结构和方位，空间方位。教师演示

下面请同学们跟老师一起学习三视图的具体画法，学习过程中要注意一些关键部位的处理方法。俯视图知道我是什么吗？现在知道我是什么了吗？正视图侧视图总算知道我是什么了吧？俯视图正视图侧视图你能画出来吗?练习一

从以下图片中任选一个形象，通过观察和想象，用手绘线条的形式画出三视图。练习二画画我们的校园通过记忆和想象，用手绘线条的形式画出我们校园的平面布局图.作业评价（1）把同一题材的多视角表达作业放在一起，分析图画是否说明了物体的形象、结构与方位，通过观察图画是否认识了物体的整体形象，讨论学习这些知识的意义。（2）将学生的设计创意进行展示。两个外国美术流派你能把下面的油画人物作品分成两种不同的类型吗？②③①④试着概况它们各自的艺术特点。人物造型精准、轮廓清晰，色调沉稳和谐。淡化形体、明暗关系，突出光与色彩的变化。新古典主义印象主义米洛斯的阿芙洛蒂特(雕塑)古希腊新古典主义布罗格利公主像(油画)

1853安格尔（法国）比较这两幅作品，它们有共同点吗？造型逼真比例精准注重细节沉稳静谧

新古典主义——力求恢复古典美术（主要指希腊美术和罗马美术）的传统，强烈追求古典式的宁静、凝重和考古式的精确。代表画家有达维特和安格尔。新古典主义的“旗手”——达维特马拉之死1793达维特（法国）

创作这幅画的时候，法国大革命已经爆发了4年，雅各宾派掌握了政权。而马拉就是雅各宾派的核心领导人之一。他患有严重的皮肤病，每天只有泡在洒过药水的浴缸中，才能缓解痛苦，浴室也就成了他最经常呆着的办公场所。1793年7月11日，一位持不同政见的女士借口商谈事宜，进入马拉的浴室，并在他毫无防备的情况下行刺，使这位革命领导人在自己的工作岗位上死去。

达维特将马拉的表情刻画得很安详，如同因过度疲劳而睡熟一样，手中还握着鹅毛笔，以及一份正待签署的申请书。构图压得很低，上方的黑色占去了大片面积，整体风格单纯、简洁，营造出庄严、肃穆的气息。拿破仑一世的加冕1805—1807达维特试着从造型、色彩、构图、题材方面分析这幅作品。

达维特描绘的是1804年12月2日在巴黎圣母院隆重举行国王加冕仪式的场面。画面中的人物多达百人，每个人物形象以精确的肖像来描绘，气氛庄严。这里有宫廷权贵、大臣、将军、官员、贵妇、红衣主教与各国使节。描绘现实斗争中的重大事件和英雄人物，紧密配合现实斗争，直接为资产阶级夺取政权和巩固政权服务，具有鲜明的现实主义倾向。因此，新古典主义又称革命古典主义。题材：

构图上以皇帝给皇后加冕的场景画面为中心，描绘出这一规模宏大、人物繁多的场面。构图宏大，场面壮观，强调平稳性和完整性。构图：人物形象精准如雕刻一般，轮廓立体分明，注重素描，突出对材质细节的表现。身穿紫红丝绒与华丽锦绣披风的拿破仑，已经戴上了皇冠，他的双手正捧着小皇冠，准备往跪在他面前的皇后约瑟芬的头上戴去。局部细节刻画细致到位，轮廓分明，强调明暗关系。造型：色调深沉厚重、富丽堂皇，给人和谐、宁静的感觉。色彩：静坐的莫瓦特雪夫人安格尔刚才我们从造型、色彩、构图、题材方面分析了达维特的《拿破仑一世的加冕》。

下面请大家从造型、色彩、构图、题材方面分析这幅作品。安格尔的人物肖像油画画意派的人物肖像摄影你能分得清哪幅是绘画，哪幅是摄影吗？

路易·雅克·曼德·达盖尔，发明了达盖尔银版法，又称达盖尔摄影法。1839年8月19日法国科学与艺术学院购买了其摄影法专利，并公布与世，宣告摄影的诞生。达盖尔银版法摄影曝光时间需要十五分钟，最初的摄影师很多都是画家。达盖尔先生的照片摄影棚内的拍摄现场摄影技术的发明，对于绘画的发展有什么影响？

一年之后，十九世纪法国另一个绘画流派的“旗手”出生了，他就是克劳德·莫奈。印象主义

你知道“印象主义”一词的由来吗？你能说出哪些印象主义代表画家？日出·印象（油画）1873莫奈

这幅油画描绘的是透过薄雾观望阿佛尔港口日出的景象，直接戳点的绘画笔触描绘出晨雾中不清晰的背景，多种色彩赋予了水面无限的光辉，并非准确的描画使那些小船依稀可见。这幅画在1874年3月25日开幕的印象派画家第一次联合展览会上展出，是莫奈画作中最具代表性的一幅。引领色彩的革命者——莫奈光影色彩笔触了解画家莫奈，可以更好地认识作品的艺术特点莫奈的花园实景摄影《睡莲》之一（油画）莫奈光与色：用变化丰富的色彩表现阳光照射下发生细微色调变化的水和空气、天空白云的倒影，以及睡莲等一些植物。

1883年莫奈在日维尔尼定居，他建造了一座小花园，在池溏里种了许多莲花。他画莲花、水和空气，用色彩和笔触使它们融合在一起，这便产生了组画——《睡莲》。

“当你去画画时，要设法忘掉你面前的物体，一棵树、一片田野。只是想这是一小块蓝色，这是一长条粉红色，这是一条黄色，然后准确地画下你所观察到的颜色和形状。直到它达到你最初的印象时为止。”

——莫奈笔触:运用不规则的斑点、弯曲的笔触和散乱的涂抹，表现出事物不同的质感和动势，给人一种迅疾粗犷的感觉。莫奈在不同时间段画的艾特达附近的岩门“阳光的追逐者”——印象主义印象主义画家倡导直接在自然中进行创作，捕捉阳光下万物灿烂的色彩。随着时间的变化、光源的变化，每个物体的面目都在不停地变化。这需要选出所要表达的时刻，捕捉到那一时刻独特的韵味，将它固定下来。莫奈说：“我想在最容易消逝的效果之前表达我的印象。”

想一想：莫奈为什么要在不同时间多次描绘同一景物？红磨坊街的舞会1876雷诺阿舞台上的舞女1877德加试一试：

从光线与色彩、笔触与造型等方面，分析两位印象主义画家的作品。两个画派各自的艺术特点莫奈夫人和儿子1875莫奈霍松维勒女伯爵1845安格尔讨论：观察下面的作品，分析两个画派不同的艺术特色，说说它们各自的艺术主张。知识考查下列描述中，不属于印象主义艺术特征的是：A.主要描绘的是“光”和“色彩”，体会室外瞬息万变的光线变化。B.突出表现的是对所见物体的瞬间印象。C.题材多以现实中的重大事件和英雄人物为主。D.放弃传统绘画对形体轮廓的细致刻画，捕捉自然情

境下转瞬即逝的光与色。C新古典主义课后拓展1.在不同时间点，观察同一个物体在自然光线下的色彩变化。2.你还知道印象主义的其他画家吗？收集相关资料，为大家介绍他们的绘画作品。

单色版画鲁迅像（木版）赵宗藻单色版画戴帽女像（版画）毕加索（西班牙）比较一下，这两幅版画作品的效果有什么不同？多色版画

一、认识单色版画秋（木刻版画）芮法彬欣赏这幅版画，谈谈单色版画具有怎样的美感？小面积的留白处，用以白托黑的方式，刻制出反差很大的小鱼。大面积黑色块中，用点的排列和概括的线条表现出柔韧、厚重，具有光影感的荷叶、莲蓬。单色版画是仅用一种颜色印制的版画。作品简洁明快，对比强烈。

一、认识单色版画

芦荡轻舟（木刻版画）莫测欣赏这幅版画，谈谈单色版画具有怎样的美感。主要人物采用白色剪影的形式放在画面中最重要的位置上。变化的线条组合构成了细腻的灰色调，透出一种神秘、诱人的灵性。单色版画也可以有丰富的层次，通过点线面形成黑白灰的对比，使画面具有很强的形式美感。

一、认识单色版画单色版画材料丰富，表现技法多样。大蜻蜓（实物版）刘著布和叶子等不同材料的混用构成画面丰富的肌理效果。纸张布料瓦楞纸松树叶下面的版画作品是用什么材料制作的？天鹅（单色吹塑纸版画）付雅瑞硕果（单色纸版画）李小凡纸版画：由各种纸材拼贴印刷而成。由于材料简易，相对易学。这里学习两种纸版画：（一）剪贴纸版画。（二）吹塑纸版画。

二、制作方法大小鱼（剪贴纸版画）耿佳慧奔走（吹塑纸版画）刘田田你知道怎样制作单色版画吗？有哪些方法呢？（一）剪贴纸版画的基本制作方法工具：各种刀具、剪子、刷子、油磙子、木蘑菇、马莲等。

二、制作方法（一）剪贴纸版画的基本制作方法材料：各种纸板、油墨等。

二、制作方法制作步骤：1.剪刻：选择自己喜欢的题材转移到卡纸上。用剪刀把画稿上的形象分版，分别剪或刻出来。2.制版：将剪刻好的各个部分用胶水依次粘贴在底板上。3.涂色：使用油磙把调好的单色油墨（或水色）均匀滚涂到版上。4.拓印：铺上纸，用木蘑菇或者光滑的玻璃瓶底均匀画圆压擦。5.完成效果：通过印刷得到的版画作品，造型概括、形象突出、生动有趣。（二）吹塑纸版画的基本制作方法工具：各种刀具、笔、刷子、油磙等。

二、制作方法（二）吹塑纸版画的基本制作方法材料：吹塑纸、宣纸、油墨等。

二、制作方法制作步骤：

1.制版：用圆珠笔或不同粗细的硬笔，依照画稿的线条，在板上刻下凹痕，用力要适当，线条可以有些变化。2.上墨：用滚筒上油墨。因刻凹下去的点和线不着墨，拓印后成为白色的点和线，产生阴刻的画面效果。3.印制：盖上印纸，用手掌或木勺在纸背擦压，为使油墨清晰可以用小铁勺压磨直至画面墨色均匀。4.完成作品。作品主要运用线条的粗细、长短、曲直、疏密的对比构成画面的黑白灰关系，产生独特的形式美感。

三、学习建议任选制版材料和方法创作一幅单色版画。要求：题材、内容不限。黑白灰关系明确，画面具有形式美感。印制清晰，墨色均匀。

学生作品不同薄厚的纸张，经过剪、切、刻出形态后，粘贴叠压制版。画面简洁、沉稳，产生丰富的印刷效果。午餐时间（纸版画）王万炳简洁而夸张的眼睛使画面富有趣味性，褶皱的桌布既生动又合理。将薄一些的纸用手揉挤后展开平铺后的印痕。

学生作品荷（纸版画）

造型简洁概括，揉皱的纸张印痕贴切地体现出荷叶的纹理。寻食（纸版画）疏密得当，构图饱满，水草的肌理丰富了画面，并很有斑驳的视觉效果。利用一些工具，随意地画出一些线条，在现有的形面前进行再创造，这是版画的独特魅力。

学生作品草莓（吹塑纸版画）交错的线条疏密得当，肌理运用得恰到好处。排点是用木梳子立着刻出的印痕。此处是用裁纸刀切出斜坡后印制出渐变的效果。排线是用木梳子划出的痕迹。

学生作品畅游（吹塑纸版画）行云流水的线条，黑白交替成辉。绽放（吹塑纸版画）花瓣优美的曲线与具有条理的叶脉相得益彰，互相映衬。

知识拓展了解不同材料的版画，尝试用这些材料制作的版画美化自己的居室。一版多色版画色彩是画家抒发、宣泄情感的最好媒介，版画家通过手中的画笔、刻刀和色彩表现他们心中的五彩世界。《戴帽女像》（版画）1962毕加索（西班牙）造型夸张，色彩强烈，刀法简洁，富于装饰性。这张版画有什么特点？一、了解一版多色版画（一）吹塑纸版画刻印法（二）石膏版画刻印法一版多色版画表现方法相对简单，只需做一个版，然后按照设想，在不同部位涂刷多种色彩，通过一次或多次印刷完成。一版多色版画的刻印方法主要有两种。吹塑纸的质地很软，在其表面用硬物轻轻刮划便可留下印痕，用不同的工具刻画，会产生不同的刻痕，如果将其揉皱，会产生多变的纹理，易于制作且表现方法非常丰富。（一）吹塑纸版画刻印法使用笔等工具在吹塑纸板上划线进行造型绘制，成为底版，而后拓印在纸上，使用这一工艺制成的版画称为“吹塑纸版画”。吹塑纸版画可用水性颜料或油性颜料印制。（一）吹塑纸版画刻印法根据自己创作的意图，用铅笔起草稿。在画稿时注意构图和构成画面线条的疏密关系。制作过程—制稿1.温馨提示：印刷后的画面和版面方向是相反的，因而要考虑版向问题，要注意文字和方向性物象的造型。2.把复写纸放在吹塑板上，再放画稿，用透明胶粘四边，使三者固定，不能移动，以免出现线条错落的问题。用圆珠笔把所有线条转印到板上。制作过程—拷贝温馨提示：为了能看清楚拷贝过的地方，最好采用有颜色的笔来描线。这样就不容易遗漏细节。用圆珠笔或铅笔沿稿子的笔迹用力刻画，要有一定的深度，刻出画稿的外轮廓。刻画时要注意力度，以不要画穿吹塑纸为宜。制作过程—刻版3.温馨提示：线条最后印制呈现出的粗细程度取决于刻制时划的深浅和宽窄程度。找一张比底版要大一些的黑卡纸，覆盖在制作好画稿的吹塑纸版上，左边留出部分能折到后面，用一个大宽边的铁夹子，将版与印纸固定。制作过程—对版4.温馨提示：在印刷的过程中，一定要将印纸与版始终固定在一起，避免走形和混色。参照色彩稿，或者自己设计好色彩，在版上分块均匀涂抹相应颜色，一次面积不可过大，随涂随印至黑卡纸上。水粉色不可调得过稠或过稀。尽量不要把颜料画在交接线上。制作过程—上色5.温馨提示：因吹塑纸不吸水，所以要控制颜料水分，颜色里面可以加一点洗衣粉或者洗洁液。感觉版上的颜色涂得差不多时，可以把印纸轻轻地盖在版上，盖上一张旧报纸，用小胶磙或者马莲在纸背轻轻滚动或磨擦，版上的颜色就会均匀地吸附在印纸上。制作过程—印制6.温馨提示：用水粉颜料上色时，注意颜色不要太湿，用力不可太大，避免挤压颜料，使颜料渗出，要留出黑色轮廓线。一个局部印完才可以印其他部位，在印纸未干之前完成印刷工作。各色块最好按照画面需要反复多印几遍，使印刷效果更加丰富。最后揭下印纸，平铺晾干。制作过程—完成7.画面效果：色彩饱满且有变化，轮廓清晰却不死板。构图饱满，色彩协调，造型生动有趣。8.作品欣赏海滨游泳场

安津影造型稚趣可爱，色彩艳丽，充满乐趣。8.作品欣赏用蓝色调营造出静谧安逸的氛围。8.作品欣赏色彩鲜明，充满了力量和激情。8.作品欣赏石膏版画是版画的一种。用刀或针划刻后，即呈黑白分明的线条或块面，能拓印多份作品。石膏版画可用水性颜料或油性颜料印制。（二）石膏版画刻印法可以设计画稿后拷贝，也可以在石膏板上用铅笔直接作画。温馨提示：将稿子拓到石膏板上的时候要注意，因为印刷后的画面和稿件是相反的，所以有方向性的图案和文字要拓反稿。制作过程—制稿1.按照创作稿用刻刀、铁钉等工具完成形象刻画。用稀释的防水涂料或清漆、胶水等在刻好的版面上均匀涂一层保护膜，防止颜色渗入，或在刻版过程中边刻边刷。温馨提示：根据画面需要选用不同型号的刻刀，刻挖大面积时可将版用水打湿。刻版使使用刀具要注意安全。制作过程—制版2.握刀注意事项：动作姿势、安全问题。右手握刀，左手按在刀头上。刀锋千万不能冲着自己，刀侧面把控方向。用油磙或板刷在石膏版上均匀地涂一层底料。将黑卡纸盖在石膏版上，用木蘑菇划圈打磨或用手轻压，将底料印在卡纸上。印上了底料的卡纸晾干备用。温馨提示：涂清漆、胶或胶水的目的是为了防止颜料渗入到石膏板中，相当于给版面做了一层保护。3.制作过程—涂底固定好版和卡纸。在版上均匀涂上自己想要的颜色，然后印制。制作过程—上色4.温馨提示：以版上刻的线条为边界，涂上不同的色彩，注意版和卡纸不能错位。在画面的各个部位涂刷色彩并压印，最后要进行补充和整体调整，完成印刷。制作过程—完成5.6.作品欣赏造型简洁概括，石膏版的印制痕迹如絮状肌理，自由而松动。三、思考与讨论1.一版多色版画有什么艺术特点？2.怎样调整颜色的干湿去适应吸水性不同的材料？3.生活中哪些地方用到套色印刷？四、学习建议

1.完成一幅以《童年》为主题的一版多色吹塑纸版画或石膏版画。

2.为一件生活用品或学习用品设计一版多色装饰图案。五、作业要求1.色彩与画面风格相符，体现主题。2.色彩丰富，印制均匀。3.突出自己的个性。六、课后拓展你也可以在生活中寻找一些更有意思的材料，尝试制作新型的版画。绝版木刻湿地月夜（水印木刻）藏书票比较这两幅版画作品有哪些不同？题材不同拉丁文我的藏书袖珍版画——藏书票画面构成不同功能不同纸版木版版材不同藏书票有什么用？一、认识藏书票藏书票贴在书的扉页上成为书的所有者的标记。藏书票有实用功能。EXLIBRIS

一、认识藏书票开卷相见，能油然平添几分爱书之情和求知之欲，反映了读书人的修养与品位。藏书票有欣赏功能。EXLIBRIS

藏书票除了具有实用功能，还有什么作用？图形拉丁文——EXLIBRIS有“我的藏书”的含义，是藏书票的国际通用标志。

从左到右标注：版的类别、印数、票主姓名、年份。木版套色陈雅丹藏书人的姓名、书斋号或警句名言等。二、了解藏书票

仔细观察藏书票，看一看它是由哪几部分构成的？文字EXLIBRIS

1.藏书票的构成二、了解藏书票EXLIBRIS

藏书票被誉为“版画珍珠”“纸上宝石”，猜一猜它的规格是多少？

国际上对藏书票的规格要求是边长不超过17厘米。常见规格为8厘米—12厘米。2.藏书票的规格木版古元二、了解藏书票EXLIBRIS

3.藏书票常用的版种铜版木版套色你了解制作藏书票常用的版画类别吗？二、了解藏书票EXLIBRIS

3.藏书票常用的版种丝网石版藏书票的外形不受限制，根据立意可方可圆或是随形，使画面的效果更加丰富。藏书票的外形有要求吗？二、了解藏书票EXLIBRIS

4.藏书票的外形三、欣赏藏书票

藏书票表现内容丰富，方寸之间小中见大，构思巧妙独具匠心，充满着生活情趣。

这枚藏书票是世界上最早的藏书票。一只嘴里衔着野花的刺猬，下面是野草，缎带上写着“慎防刺猬给你一吻”。刺猬（木刻）1450德国EXLIBRIS

三、欣赏藏书票EXLIBRIS

关祖章藏书票

广西人关祖章从美国留学归来，曾在当时的交通部任职，他受西方文化影响，喜欢上藏书票，他可能是最早使用和制作藏书票的中国人。由此可见，中国藏书票的历史已经有一百多年了。三、欣赏藏书票EXLIBRIS

关祖章藏书票秉烛夜读的书生

书架

行囊散落的书籍

分析藏书票的内容，感受藏书票的内涵。说说这枚藏书票使你联想到什么？三、欣赏藏书票EXLIBRIS

这是著名版画家李平凡为儿童——小洋洋设计的藏书票。画面上充满童真的小女孩与可爱的小鸟一起玩耍，充满童趣。洋洋之书木刻三、欣赏藏书票EXLIBRIS

藏书票（木刻）

麦绥莱勒（德国）

单纯、简洁的黑白木刻效果，给人以强烈的印象。灯光下一男子认真读书，书架是背景，表现了读书、藏书的情结。三、欣赏藏书票EXLIBRIS

冬雪（木刻）1999芮法彬

看似简单的题材，雪景、一条小路、一串脚印，留给我们更多的联想，深化了藏书票的内涵。说说你想到了什么？黑白灰构成的画面，让人感受到的是简洁之美。三、欣赏藏书票EXLIBRIS

俄罗斯木刻藏书票

这枚藏书票表现了怎样的创意？水球运动员神话中的美人鱼用有力的木刻线条表现运动员健美的体魄。三、欣赏藏书票EXLIBRIS

藏书票展开幕式藏书票设计者谈藏书票

四、学做藏书票EXLIBRIS

1.构思立意：围绕书的内容,表达读书人的思想、感情、修养、兴趣和爱好。怎样做一枚自己喜欢的藏书票？2.内容是风车，表现出对童年的美好回忆。3.图形与字的组合。4.选择板材刻版。木刻水印藏书票巩平5.印刷时的色彩水印效果。藏书票的题材

四、学做藏书票藏书票的题材可谓方寸之间容大千世界，如风景、人物、静物、花卉、动物、植物等。可以反映与书籍的装帧风格或与之相关联的内容，也可以反映藏书者的兴趣爱好，方寸之间传达深刻内涵。三、学做藏书票EXLIBRIS

土鸭室（木版套色）王东海具有民间美术特色的藏书票志林藏书蒋志林EXLIBRIS

我们可以选择哪些板材制作藏书票？

制作藏书票可以尝试多种材料。结合前面学过的版画知识，选择吹塑板、纸板、石膏板等，表现出不同板材的美感。木刻石膏版

四、学做藏书票EXLIBRIS

学生的藏书票四、学做藏书票EXLIBRIS

同学们制作的藏书票题材内容广泛，充分表现出自己的情趣与爱好。在学习欣赏中外优秀藏书票的同时，表现出稚拙、清新的风格，充满朝气蓬勃的活力。丹琦藏书

图形是博物馆建筑，代表人类拥有的精神财富。文字嵌入房顶，追求黑白对比的简洁效果。天月藏书信箱里的一束鲜花代表同学间的友谊。印刷时使用两种颜色可以变化出丰富的效果。

四、学做藏书票学生设计的藏书票EXLIBRIS

四、学做藏书票课堂实践：1.为自己喜欢的书籍，设计制作一枚藏书票，在班上交流构思立意。作品规格：10厘米X10厘米我的创意——在窗沿下可以静静地徜徉于书海中，在窗外可以自由地驰骋于球场上。读书和踢球便是我生活中的两大主题。

——吴为四、学做藏书票课堂实践：2.在班里举办一个藏书票展览并进行交流，或举办一次交换与收藏活动。课堂小结

藏书票是连接书籍与读书人的纽带，为读书、爱书、藏书者所使用、喜爱和收藏。只有在阅读过程中积累知识、激发灵感，才能了解藏书票方寸之间的丰富内涵，完成藏书票的构思、设计与制作。

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尝试用多种形式设计制作藏书票。在用电脑设计制作藏书票时，要注意字母的变化。电脑制作藏书票手绘藏书票色彩静物画想象一下，你能根据这些静物画出一张漂亮的静物画吗？

经过精心的组织和搭配，这些静物摇身一变，成为一张漂亮的色彩静物画。色彩静物画表现的是生活中常见的物品，如茶具、餐具、蔬菜、水果、插花、文具等，再搭配上精心选择的衬布，通过画家主观的摆放或对现实细心的捕捉，构成一幅画面，最终用色彩工具绘制成画面，从而表达画家对静物的喜爱，或抒发内心情感。

静物

塞尚这些看似普通的物品，在画家笔下却能绽放出异样的光彩，原因在哪里呢？一、欣赏画家笔下的色彩静物画静物(油画)莫兰迪（意大利）和谐的色彩关系和紧凑的构图，使画面中的静物构成一个整体，产生肃穆、宁静的美感。静物（油画）塞尚（法国）深色的背景使前景的静物更加鲜明和突出，白色的衬布与奶罐又衬托出水果鲜明的色彩。明度对比使静物呈现出相互衬托的节奏关系。一、欣赏画家笔下的色彩静物画瓶中紫花（粉彩）

潘玉良作者以明快的色调描绘出自己对瓶花的感受，画面中的紫花既占居主体位置又在色彩上控制着整个画面的色调，背景和投影中隐约的紫色使画面的色彩丰富而又含蓄。一、欣赏画家笔下的色彩静物画鸡冠花（油画）庞薰琹现实中的鸡冠花作者通过造型、色彩、线条等美术语言的运用，表达对静物的感受，从而赋予静物画独特的面貌和艺术魅力。如何将静物变成色彩静物画？

画家们用画笔使普通的静物变成美妙的艺术品，这是一个奇妙的艺术创作过程。下面，让我们也来体验创作色彩静物画的乐趣吧！你能说说色彩静物画是怎么创作出来的吗？二、色彩静物画的几种画法1.改画法向日葵

凡·高改画完成二、色彩静物画的几种画法2.写生法一组静物写生完成作品二、色彩静物画的几种画法写生法的步骤一组静物步骤1：起稿，画出静物的构图、基本造型，并用单色概括出素描关系。步骤2：从暗部色彩入手，概括并且整体地画出大的色彩关系。写生法的步骤步骤3：将亮部颜色跟上来，铺完整个画面，使画面的主要色彩关系完整地展现出来。写生法的步骤步骤4：深入刻画细节，调整画面的色彩关系，完成作品。写生法的步骤3.创意法面对摆放的静物，根据自己的感受创意色彩。二、色彩静物画的几种画法二、色彩静物画的几种画法你还记得学过的色彩知识吗？画色彩静物要灵活运用色彩知识，使色彩要素充分发挥作用。金鱼马蒂斯色相对比静物

塞尚明度对比三、画色彩静物画要注意的几个问题1.色彩知识的运用强烈的色相对比使画面充满了生机。香蕉与瓶花

袁运圃三、画色彩静物画要注意的几个问题1.色彩知识的运用三、画色彩静物画要注意的几个问题明度对比使画面层次分明并产生强烈的节奏感。

有水果的静物

段超1.色彩知识的运用2.色调的把握三、画色彩静物画要注意的几个问题色彩静物画中的物品纷繁复杂，把握好整体色调才能使画面谐调统一，形成整体的艺术感染力。静物莫兰迪2.色调的把握三、画色彩静物画要注意的几个问题马蹄莲陈钧德2.色调的把握静物塞尚三、画色彩静物画要注意的几个问题这两种方法完成的作品有什么区别呢？改画法写生法客观写实主观写意3.主观艺术处理三、画色彩静物画要注意的几个问题把自己对静物的美感倾注到作品中，表现主观的情绪是画色彩静物画时要掌握的重要能力。向日葵凡·高水果和罐子的静物让·麦尚杰3.主观艺术处理三、画色彩静物画要注意的几个问题3.主观艺术处理有水果的静物陈钧德三、画色彩静物画要注意的几个问题4.材料的选择三、画色彩静物画要注意的几个问题你能看出这幅色彩静物画是用什么材料画的吗？色粉笔色粉笔画也叫粉彩画，是指用色粉笔在纸或布上直接调配色彩所作的画。画色粉画无需准备水桶、画笔和调色盘。使用它，就像在纸上使用铅笔一样简单且乐趣多多。画色彩静物画的材料非常丰富。三、画色彩静物画要注意的几个问题色粉画静物作画步骤步骤1：在有色的底纸上打稿，铺大颜色。三、画色彩静物画要注意的几个问题步骤2：逐步深入，完成。色粉画静物作画步骤总之，正确应用色彩知识和作画方法，把握好色调，选择好作画材料，再充分调动主观情绪，你一定能画出精彩的色彩静物画。作业：参考摆放好的静物或静物图片，任选一种色彩静物画的方法，画一张色彩静物画。要求：1.工具、表现手法不限。

2.个人独立完成作品。学习建议：人民美术出版社义务教育教科书·美术第十六册

色彩风景画

你印象中见过色彩风景画吗？

简要地描述一下你见过的这幅作品，并说说是什么打动了你？色彩风景画欣赏

什么是色彩风景画呢？让我们先来欣赏一下色彩风景画。

埃特勒塔海岸(油画)莫奈（法国）阿让特伊附近的杨树（油画）莫奈（法国）用协调的色彩关系，描绘出恬静淡雅的自然景色。色彩风景画欣赏

徐家汇大教堂（油画）陈钧德红色的教堂建筑与绿色的树木形成强对比，既突出了主体，又深化了主题。作者用极具表现性的色彩，抒发对景物的情感。色彩风景画欣赏桃园（油画）凡·高（荷兰）丰富而又微妙的色彩变化，描绘出生机盎然的春天景色。色彩风景画欣赏你最喜欢它们中的哪一幅？色彩风景画具有哪些特点？认识色彩风景画色彩风景画是用色彩描绘室外景色的绘画。它以绚丽的色彩、美妙的构图和灵动的笔触，构成迷人的景色，打动着我们的心灵。绿满园（油画）吴冠中认识色彩风景画画色彩风景画要做哪些准备呢？材料与工具准备：1.颜料：初学色彩风景画可以使用水粉或水彩颜料，还可用蜡笔、色粉笔等进行色彩风景速写练习。2.纸张：常用水粉纸或水彩纸。3.其他：调色盘、水桶、铅笔、橡皮等。准备画色彩风景画用色粉笔画的色彩风景画街头

杨岩准备画色彩风景画蜡笔色彩风景画准备画色彩风景画普陀佛寺陈钧德色粉笔画作画步骤1：起稿，铺出大体颜色。选择不同的作画材料，作画的步骤也会有所不同。用色粉笔作画非常灵活、直接,特别适合表现色彩丰富多变的风景。准备画色彩风景画色粉笔画作画步骤2：逐步深入刻画，完成作品。

准备画色彩风景画画风景画要特别注意对整体色调的把握干草垛莫奈准备画色彩风景画干草垛莫奈

这几幅作品在色调上有什么区别？面对同一个景物，画家为什么要画出不同的色调呢？准备画色彩风景画

平常我们见到的景色，在季节、气候、光线、时间变化下会呈现出冷暖、对比、谐调等丰富多彩的变化。学会把握色调是创作色彩风景画最重要的准备工作。干草垛

莫奈准备画色彩风景画

在这些作品中，画家画出的风景都一样吗？

他们分别运用了怎样的方法来描绘自然景色呢？画色彩风景画的方法色彩风景画的创作要运用一定的表现方法，对景物进行提炼与概括，通过合理的构图和色彩运用，将观察、感受到的景物的美，组织成可以带给人审美享受的画面。让我们来学习画色彩风景画的具体方法吧！画色彩风景画的方法1.扩画法

通过想象，将风景图片的局部扩展，描绘成一幅完整的风景画。风景图片局部扩画完成画色彩风景画的方法步骤1：选择一幅风景图片的局部作为扩画的素材，画好草稿。画色彩风景画的方法步骤2：添加自己的想法，用色彩创作出一幅风景画。画色彩风景画的方法2.改画法

选择一幅风景图片作为参考素材，再对素材加入自己的构思和想象，运用添加或改变画面色彩及造型的方法，创作出一幅全新的风景画。画色彩风景画的方法海滩陈钧德改画法通过主观的改造和处理，使景物更具个人色彩，以此抒发情感和表达自己对美的理解。画色彩风景画的方法克鲁默风景

席勒画色彩风景画的方法3.写生法

在真实的自然景色中，用概括的手法归纳复杂的风景，快速地描绘出自己所见到的美丽风景。崂山山村吴冠中画色彩风景画的方法写生法步骤1.起稿。将写生对象归纳成几何形，确定出景物的位置及形体轮廓。2.概括地铺出大的色块，把握好景物的空间关系和整体色调。3.深入描绘对象，在整体色调的基础上，追求色彩的丰富，刻画出近、中、远景的差异。画色彩风景画的方法请你来判断，下面的学生作品分别用到了哪种方法？写生法画色彩风景画的方法改画法画色彩风景画的方法写生法画色彩风景画的方法改画法画色彩风景画的方法

让我们快速地临摹一张色彩风景画，看看谁能把握好画面的色调。请任选课本中的一幅作品或者你喜欢的风景画，用蜡笔或色粉笔进行小幅的色彩风景速写临摹。别忘了向大家展示你的作品。学生作品色彩风景画体验下面让我们开始构思自己的作品吧！作业：任选本课所学的一种方法完成色彩风景画。要求：1.合理构图，画面中的景物构图要主次分明，

层次清晰。2.概括地画出景物的色彩和造型，学会提炼

和组织画面，而不是照搬现实。3.控制好整体色调，运用色彩知识描绘景色。4.捕捉和感受风景在季节、气候、光线、时

间变化下呈现出的丰富变化。创作色彩风景画大家展示自己的作品，看看谁的作品色调最明确、色彩最协调。

墙壁小装饰墙壁小装饰如果要在这两间卧室的墙壁上悬挂一件饰品，你会选择什么饰品？墙壁小装饰说一说：

你认为在设计墙壁小装饰时，应考虑哪些因素？壁饰设计与空间的关系壁饰设计与环境的关系墙壁小装饰壁饰设计与空间的关系墙壁的尺寸墙壁的造型特色墙壁小装饰小壁饰墙壁小装饰大壁饰墙壁小装饰讨论一下：墙壁大就一定适合大壁饰吗？墙壁的尺寸决定壁饰的尺寸墙壁小装饰阁楼式vs小巧壁饰墙壁小装饰别墅式

vs

高挑壁饰墙壁小装饰壁饰设计与环境的关系环境的色彩环境的风格墙壁小装饰哪个颜色的壁饰与环境色更协调？墙壁小装饰色彩的协调

多用邻近色（或同色系），弱化对比墙壁小装饰不同颜色的壁饰，带给你怎样的不同感受？墙壁小装饰绿色红色紫色黄色色彩的对比

多用对比色（或冷暖对比），视觉冲击力强墙壁小装饰中国传统式风格说一说，你还想到了哪些壁饰？墙壁小装饰地中海式风格壁饰的颜色有什么特点？墙壁小装饰田园式风格除了绿色的植物可以装点墙壁，还可以用什么壁饰来烘托出田园风格的清新与恬静？墙壁小装饰后现代式风格通过观察，想一想在设计壁饰时，颜色与造型应有什么特点？墙壁小装饰

我们还可以用哪些材料来设计壁饰？思考与讨论：我们常见的壁饰有哪些？墙壁小装饰毛线壁饰墙壁小装饰纽扣壁饰墙壁小装饰谷物壁饰墙壁小装饰纸质壁饰墙壁小装饰木质壁饰墙壁小装饰贝壳壁饰墙壁小装饰盘子壁饰墙壁小装饰无纺布壁饰墙壁小装饰学习建议：

1.个人或同学间分工合作，自选材料制作一件壁饰小品。

2.将做好的壁饰装饰于合适的位置，并说出你的构思。关注身边的美术遗存学习要点一、什么是美术遗存二、关注身边的美术遗存三、生活中的美术遗存四、学习建议与案例分享探访四合院

我们的祖国历史悠久，地大物博，有大量的美术遗存。美术遗存既存在于名胜古迹，也存在于寻常院落、百姓人家。它就在我们身边。人面鱼纹彩陶盆仰韶文化陕西西安半坡村出土一、你知道什么是美术遗存吗一、你知道什么是美术遗存吗我国美术遗存的特点：形式：年代：材质：地区：石雕、刺绣、木雕、蜡染、砖雕……红山文化、商代、汉代、唐代、明代……木、石、纺织品、砖、瓷……山西、湖南、新疆、北京、安徽……一、你知道什么是美术遗存吗美术遗存是具有一定历史和文化价值的美术作品。特点：形式多样年代久远材质丰富地区广泛北京炒豆胡同75号院石门墩找一找，徽派建筑门楼上美术遗存的种类。二、关注身边的美术遗存瓦当砖雕书法匾额木雕二、关注身边的美术遗存二、关注身边的美术遗存观察与思考：分别从形式、年代、材质、分布地区等几方面谈谈徽派建筑的重要价值。徽州建筑中的木雕门扇形式：种类丰富，砖雕、木雕、石雕等。年代：明代、清代。材质：选料精良，砖、木、石为主。地区：古徽州地区（今安徽黄山、宣城绩溪、江西婺wu源）。二、关注身边的美术遗存徽州祠堂人物雕花牛腿二、关注身边的美术遗存

思考与讨论：你认为这座寺庙是美术遗存吗？现在它是一座学校，这说明了什么问题？我们应该怎样保护它？

山西一所学校里的古建筑——安禅寺宋代

美术遗存具有历史价值和文化价值，是宝贵的艺术财富，需要我们关注保护。二、关注身边的美术遗存青龙图案瓦当汉代三、生活中的美术遗存你认为日常生活中的古老家具、瓷器、绣片等美术遗存值得保护吗？锻地绣花镜套清代三、生活中的美术遗存

如何欣赏生活中的美术遗存：1.年代2.材料3.制作方法4.艺术特色河北磁州窑云头型枕宋代1.年代：宋代2.材料：瓷3.制作方法：磁州窑烧制4.艺术特色：刻花黑白分明，花纹写意有生气三、生活中的美术遗存三、生活中的美术遗存

利用关键词欣赏美术遗存作品。1.年代2.材料3.制作方法4.艺术特色紫檀lin镶嵌黄杨木笔筒清代交流讨论：谈谈你生活中见过的美术遗存。三、生活中的美术遗存非物质文化遗产山西黎侯虎非物质文化遗产湖北土家绣花鞋垫四、学习建议（一）走访、调查身边的美术遗存，用摄影等手段记录下来，完成一张手抄报，和同学们办一期主题展览。调查应包含的要素：1.年代2.材料3.制作方法4.艺术特色案例分享之一案例分享之二用速写、剪纸，或版画的方式记录附近的美术遗存，如一个门墩、一件砖雕，或一座古建筑。2.表现建议：注意发现身边美术遗存的造型、装饰和色彩美感。尝试进行细节描绘，体现美术遗存的独特魅力。四、学习建议（二）学生作品山西王家大院门楼速写福建民居中的燕尾脊速写学生作品福州永泰文庙侧面装饰速写

学生作品

采用单色版画的方法记录身边的美术遗存，更加突出了美术作品原始古朴的艺术风格。学生作品石刻艺术再现石膏单色版画

石刻艺术再现石膏单色版画学生作品学生作品

用剪纸的表现形式概括地再现古老的傩戏面具艺术。美术遗存具有历史价值和文化价值，是宝贵的艺术财富。需要我们——关注身边的美术遗存通过学习，我们的收获传统民居的艺术魅力

民居建筑：福建土楼蒙古包傣族竹楼黄土高原下沉式窑洞民居建筑：皖南民居广东开平碉楼北京四合院中国民居建筑为什么如此多样化？中国人口众多、民族众多，造成的不同的文化差异。地形不同、气候差异。因地制宜就地取材人类最初的民居是什么样呢？1、旧石器时代就产生了，“穴居”、“巢居”：2、封建社会有一种新的民居形式出现：院落式的民居。产生院落式民居的原因是什么？秦砖汉瓦技术的扶持。封建的农耕社会，建筑上儒学、礼教的渗透。中国传统民居的形式与特点：你知道中国特色民居建筑吗？客家土楼北京四合院黄土高原下沉式窑洞西南干栏式竹木楼中国传统民居的形式与特点：从结构、布局、功能、文化、艺术的角度分析福建土楼结构布局功能文化外墙生土夯筑、内部木架结构、利用地势、材料天然。以祖堂为中心组织院落，中心为内庭院，安置有厅堂、水井、厨房等公用设施，楼上是统一规格的卧房，并以走廊相连。防风抗震、防御性强、循环利用。聚族而居、邻里和睦。艺术造型富有特色，被誉为“东方古城堡”。想一想：土楼外立面地下两层为什么不开窗户？而仅在三层以上开小窗吗？防御、防风、抗震北京院落民居：北京四合院北京四合院是北方院落民居的典型形式。所谓四合，“四”指东、西、南、北四个方向，“合”即四面房屋围在一起，形成一个“口”字形的结构。

四合院是封闭式的住宅，对外只有一个街门，关起门来自成天地，具有很强的私密性，非常适合独家居住。院内，四面房子都向院落方向开门，一家人在里面和和美美，其乐融融。北方院落民居——北京四合院：结构：

单栋单层的房屋围合而成，木架为房屋主体，辅以砖石结构，坚固稳定。

方形院落、中轴对称。四方的房屋各自独立，中心有庭院。布局：北方院落民居——北京四合院：功能：垂花门区分“外宅内院”，影壁起着阻挡视线的作用。游廊连接各个房屋，遮阳避雨。

影壁垂花门游廊北方院落民居——北京四合院：艺术:青砖灰瓦砖雕彩绘北方院落民居——北京四合院：四合院内的陈设和绿植

整体建筑色调灰青，给人印象十分朴素。精美的砖雕彩绘，为四合院增加了细节之美，突破了色彩单一性。院内的植物和陈设处处体现了主人的情趣和对美好生活的追求。神髓：

四合院的神髓在于一个“合”字，将一个家庭所有成员“合”在一起，“庭院深深深几许”，在这古老的院落中感受这中国式的诗境。北方院落民居——北京四合院：中国传统民居——干栏式民居：中国传统民居——皖南民居：中国传统民居的形式与特点：你能说说黄土高原窑洞和西南干栏式竹木楼各自的建筑特点吗？它们之间有没有共同点？黄土高原窑洞西南干栏式竹木楼防潮通风、取料方便借地势开凿空间冬暖夏凉、节省材料共同点：因地制宜、就地取材“移动的房子”指的是哪个民族的民居建筑？为什么要建造成这样？中国传统民居的形式与特点：蒙古包拆装容易、便于搬迁、适合游牧民族的生活习俗

由此可见，由于我国各地区的自然环境和风俗习惯不同，各地民居也显现出多样化的面貌。课后拓展：用相机拍摄你身边的民居建筑，把他们制作成展板或宣传小报，在班级展示交流。本课小结：“院落式民居，正像中国建筑的屋顶一样，被覆地面——这种精神的最大成功之处在于，为人们尘世生活的和谐幸福提供一个衡量的标准，中国式的屋顶表明，幸福首先应该在家里找到——”——林语堂美术遗存的保护与传承美术遗存的价值美术遗存具有珍贵的艺术价值、历史价值和人文价值，以独特的造型、精湛的工艺、承载的文化内涵，成为我们民族宝贵的财富。一、如何保护美术遗存岁月磨砺，战争摧毁，风沙侵蚀，许多美术遗存如沙埋金，散落民间。我们面对的问题是——1.复建2.在原址建博物馆3.转移并经科学手段修复后陈列4.参与美术遗存的普及与宣传活动5.将传统元素应用于现代设计保护与传承美术遗存的一般方法：一、如何保护美术遗存

此桥本建于清雍正九年，毁于民国，1983年依照原尺度、原样式修复。玉带晴虹（浙江杭州西湖苏堤）清代1.复建秦始皇陵兵马俑博物馆（陕西临潼）秦代工作人员正在对兵马俑进行修复。更有利于我们认识了解祖先的智慧与生活印记。2.在原址建博物馆一、如何保护美术遗存保护前壁画开裂、起翘的情形。修复后的壁画3.转移并经科学手段修复后陈列一、如何保护美术遗存

四神云气图,由于所处环境恶劣，不利于保护，由河南省古代建筑研究所揭取，修复后陈列于河南省博物院。焕发新的光彩明清毁灭！于一九九七年七月，经省、市有关部门批准恢复重建大海寺！荥阳的美术遗存保护荥阳的美术遗存保护有利于我们认识了解祖先的智慧与生活印记。荥阳的美术遗存保护扁担王经幢汉霸二王城铁马郑氏三公

二、如何传承美术遗存

为更好地传承美术遗存，我们应制止破坏美术遗存的行为，还应当走向社会，参与美术遗存的普及与宣传活动。1.参与美术遗存的普及与宣传活动二、如何传承美术遗存黎族精致的黎锦增进了我们对美术遗存的了解和认识。荥阳市第六小学剪纸作品展示活动增进了我们对美术遗存的了解和认识。1.参与美术遗存的普及与宣传活动增进了我们对美术遗存的了解和认识二、如何传承美术遗存2.将传统元素应用于现代设计（1）观看图片，发掘彭丽媛和范冰冰两件服装中传承的传统元素。（2）在服装设计的设计中应用传统元素有什么意义？二、如何传承美术遗存美术遗存中值得传承的元素：艺术美图案美、色彩美、造型美、工艺美。美术遗存中的审美价值是我们取之不尽的宝库。文化内涵诚实、守信、四方通明、生生不息，美术遗存中常蕴含着丰富深厚的民族精神和人文内涵。二、如何传承美术遗存2008北京奥运会标志“中国印”传承文化内涵——诚实守信二、如何传承美术遗存“中国印”成为我们面向世界宣示承诺的民族标志。选择美术遗存作品如何将传统元素应用与现代设计中

如何在设计作品中应用美术遗存中的传统元素？设计构思提炼美的元素图案美色彩美制作应用三、作业选择美术遗存作品提炼美的元素设计构思制作应用设计步骤：

以自己熟知的美术遗存元素，做一个生活用品设计或一件工艺品，如书签、茶杯垫、椅垫的装饰等。作业举例保护美术遗存的方法：1.复建。2.在原址建博物馆。3.转移并经科学手段修复后陈列。传承美术遗存的方法：1.参与美术遗存的普及与宣传活动。2.将传统元素应用于现代设计。通过学习，我们收获了什么？美术遗存以独特的造型或精湛的工艺承载着数千年的文化内涵。这些遗存使我们观照到祖先的智慧和生活印记，观照到民族文化的初始根苗，观照到昨天与未来的纽带。艺术品的收藏与拍卖一、艺术品的收藏

你知道被誉为“天下民间第一收藏家”的人是谁吗？他倾家荡产、历尽艰辛地收藏古字画，到底是为了什么？

为阻止珍贵文物流落海外，张伯驹夫妇不惜花费巨额家资购藏古代法书名画，甚至变卖房产举债为之，所藏书画几乎件件堪称中国艺术史上的璀璨明珠。现藏故宫的晋•陆机《平复帖》是我国传世文物中最早的一件名人手迹；隋•展子虔《游春图》为传世最早的一幅独立山水画。著名收藏家张伯驹与潘素伉俪一、艺术品的收藏我买它们不是卖钱，是怕它们流入外国。——张伯驹

收藏还有更重大的意义，收藏是记录历史、保存文化的一种方式。一个民族的物质文明和精神文明遗产，由此得以传承延续。“但使国宝永存吾土”——张伯驹游春图展子虔（隋代）一、艺术品的收藏

盛世收藏，当下越来越多的人加入到收藏的队伍。你喜欢收藏吗？你收藏过哪些物品？收藏带给自己哪些乐趣？潘家园市场民间收藏——希望能保值，能升值更好一、艺术品的收藏文具——橡皮、铅笔盒、笔筒等集邮同学的收藏——兴趣、修养、爱好，丰富了历史、文学知识。一、艺术品的收藏圆明园兽首——猴头、猪头、虎头思考与讨论

1860年，英法联军烧毁圆明园，圆明园十二生肖铜像自此流失海外，现有5件兽首已被抢救回国。面对被帝国主义列强掠夺的中国文物，我们应该采取什么方法让它们回到祖国呢？一、艺术品的收藏

清代虎头像铸工精整，清晰逼真，是艺术珍品。中国保利集团于2000年以1544.475万港元在苏富比拍卖行购得。这件艺术品曾被英法联军掠到了国外。现在，随着中国日益强盛，一批爱国人士开始有实力让这些艺术品陆续“叶落归根”。圆明园兽首之虎头（雕塑）贾科梅蒂

——《行走的人》

乾隆空瓷瓶一、艺术品的收藏

如果要收藏书画艺术品，你会选择哪些艺术家和哪些作品呢？让我们一起来探究收藏的奥秘。

1.艺术家的选定2.艺术品的选定3.购买艺术品的时机4.购买艺术品的地点一、艺术品的收藏虾（中国画）齐白石

齐白石在绘画、书法、篆刻上都有着非凡的成就，是近现代杰出的艺术家。

1.艺术家的选定（1）前代艺术家

一、艺术品的收藏2.艺术品的选定——精品、真品、全品、稀品。荷兰画家凡·高的油画《鸢尾花》以富有律动的画笔，将郁郁葱葱的鸢尾花描绘得富有灵性，洋溢着清新气息。这幅作品是凡·高作品中的精品。此作品曾创下当时最高的拍卖价5900多万美元的纪录。现为美国盖蒂艺术博物馆镇馆之宝。鸢尾花（油画）1889凡·高（荷兰）一、艺术品的收藏中国画《流民图》堪称一幅里程碑式的宏篇巨制，是蒋兆和先生的代表作，在中国现代绘画史上有着重要地位。作品被中国美术馆收藏。流民图（中国画，局部）蒋兆和一、艺术品的收藏

唐代画家韩滉的《五牛图》是其传世孤本，也是为数寥寥的几件唐代纸绢绘画真迹之一，现藏于北京故宫博物院。2.艺术品的选定——精品、真品、全品、稀品。五牛图（中国画）唐代韩滉一、艺术品的收藏

一般来说，赝品就是采用同样的材料和技法模仿某个艺术家的风格所制造的复制品。小知识什么是赝品?真品：艺术品的真假是投资的前提。一、艺术品的收藏丝瓜蝈蝈（中国画）齐白石2.艺术品的选定——真品、精品、全品、稀品。全品：如果条幅缺一、画面破损不净、有虫蛀等，都为不全。一、艺术品的收藏画廊、艺术院校、艺术家或亲属、收藏者、拍卖会。3.购买艺术品的时机4.购买艺术品的地点

了解艺术品的价格和艺术家的情况，把握艺术市场的发展趋势。艺术市场指画廊、拍卖会、艺术博览会、网络等场所。二、艺术品的拍卖1987年3月31日,英国伦敦佳士得拍卖行，凡·高的《向日葵》以3950万美元被日本保险巨头拍得，创下当时名画拍卖的最高纪录，震惊了全世界。二、艺术品的拍卖张大千的中国画《爱痕湖》，2010年在嘉德春季拍卖会以1.008亿元人民币成交，标志着继中国古代书画精品之后，中国近现代书画名家名作也在艺术市场进入了亿元时代。爱痕湖（中国画）张大千二、艺术品的拍卖二、艺术品的拍卖

目前中国价格最高的藏书票——叶灵凤的藏书票。1986年开价8000元港币，折合现在币值已近六位数。

——收藏者台湾吴兴文二、艺术品的拍卖叶灵凤藏书票二、艺术品的拍卖你了解艺术品拍卖的有关程序吗？1.准备阶段：拍卖行与出卖人洽谈，确定艺术品拍卖底价、明确各种费用。将艺术品运抵仓库存放，分类编号。2.宣传阶段：

印发拍卖目录，确定拍卖条件，通过广播、报刊、电视、网络等发布拍卖公告。模拟拍卖公告二、艺术品的拍卖2.宣传阶段：印发拍卖目录编号

作者

题

目虚拟底价待定1李平凡（中国）藏书票（版画）现代2潘天寿（中国）丝瓜（中国画）现代3常振芳（中国）马（农民画）现代

4莫奈（法国）圣阿德雷斯的阳台（油画）18675康定斯基（俄国）时髦女低音（油画）1929二、艺术品的拍卖3.展示阶段：布置展厅，将拍卖品公布于众，让竞买人做到心中有数。二、艺术品的拍卖藏书票（版画）李平凡

本册第六课《学做藏书票》中，我们已经对藏书票有了全面了解。你喜欢这枚藏书票吗？说说你的感受。3.展示阶段：介绍拍卖品，让竞买人做到心中有数。二、艺术品的拍卖丝瓜（中国画）约1959潘天寿潘天寿（1897-1971）中国现代著名国画家、教育家。回顾上学期学过的《三位中国美术家》一课，和同学一起说说你了解的潘天寿作品的特色。二、艺术品的拍卖马（农民画）现代常振芳

安塞农民画构图饱满，想象力丰富，手法大胆，色彩艳丽，具有独特的艺术效果，被国外艺术家誉为“东方毕加索之作”。二、艺术品的拍卖圣阿德雷斯的阳台（油画）1867莫奈（法国）莫奈（1840—1926），法国著名画家，印象派代表人物和创始人之一。

还记得本册第三课中的印象主义画派吗？重温印象主义画派的艺术特色，感受莫奈作品的魅力。二、艺术品的拍卖时髦女低音（油画）1929康定斯基（俄国）康定斯基的绘画特别鲜明的一点，就是他把从音乐中感受到的东西体现在绘画里，他试图通过这种方式让绘画获得更大的自由。二、艺术品的拍卖4.正式拍买阶段：模拟拍卖会（1）组织竞买人入场，并向

他们发放竞价导牌。（2）拍卖师宣布拍卖规则。（3）拍卖师主持拍卖，报出

起拍价，竞拍开始。（4）拍卖师落槌表示成交。（5）拍卖笔录和公证。二、艺术品的拍卖

模拟体验艺术品拍卖会5.善后阶段：签订合同、付款，交割艺术品。准备宣传展示正式拍卖善后

我了解了艺术品拍卖的有关程序1.以自愿的原则，分配模拟拍卖活动的角色。组织模拟拍卖活动学习建议：2.由学生组成团队或以个人身份参与竞拍。3.在竞拍前，课前通过查书、上网或请教师长等途径，了解本页5幅“拍品”的年代、现藏于何处、收藏的过程以及艺术价值等信息，共同定好虚拟底价。4.竞拍后就“我为什么选择这件艺术品？”进行讨论交流，在活动中提高欣赏美术作品的能力。课后拓展关注近期艺术市场中收藏与拍卖的动向。了解一下，国内外最著名的艺术品拍卖行有哪几家。如何欣赏建筑艺术如何欣赏建筑艺术你知道下面这些建筑的名称吗？雅典卫城帕特农神庙北京天坛埃及金字塔北京故宫澳门大三巴牌坊感受建筑之美雅典卫城帕特农神庙悉尼歌剧院如何欣赏建筑艺术了解建筑之美你去过天坛吗？你知道它是由哪些主要建筑组成的吗？

天坛始建于明永乐十八年（1420），是中国古代明清两朝皇帝“祭天”“祈谷”的场所。天坛的主要建筑为祈年殿、皇穹宇、圜丘坛等，由贯穿南北的丹陛桥相连接。1998年被联合国教科文组织确认为“世界文化遗产”。北京天坛建筑群明清祈年殿皇穹宇圜丘坛如何欣赏建筑艺术了解建筑之美功能与空间