苏教版高中数学选修3-1:《九章算术》中数学成就课件_第1页
苏教版高中数学选修3-1:《九章算术》中数学成就课件_第2页
苏教版高中数学选修3-1:《九章算术》中数学成就课件_第3页
苏教版高中数学选修3-1:《九章算术》中数学成就课件_第4页
苏教版高中数学选修3-1:《九章算术》中数学成就课件_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《九章算术》中的数学成就《九章算术》中的数学成就背景知识公元1世纪至8世纪初,改变了先前只追求算法、不研究算理的学风,开始给出概念的定义,进行推理论证,取得了许多世界领先的成果,同时涌现出一批杰出数学家。背景知识公元1世纪至8世纪初,改变了先前只追求算法、不研究刘徽与《九章算术注》

西汉年间,中国有了专门的数学著作:《许商算术》、《杜忠算术》、《算数书》和《九章算术》,其中前两部著作早已失传。背景知识刘徽与《九章算术注》背景知识背景知识《算数书》,1984年从湖北张家山古墓中发掘出土的。据考证,《算数书》是公元前206年-前179年的一部数学著作,它以实际应用问题的形式编纂。背景知识《算数书》,1984年从湖北张家山古墓中发掘出土的。知识梳理《九章算术》是中国古代的一本传世数学名著,一直作为中国传统数学的代表作,现在传世的是三国时代刘徽于263年完成的注释本。刘徽布衣出身,生平不详。从他的《九章算术注》自序中可以知道:他早年系统地学习过《九章算术》,并以“注”的形式将其研究成果记载下来,完成了《九章算术注》。知识梳理《九章算术》是中国古代的一本传世数学名著,一直作为知识梳理《九章算术》成书的确切起始年代无法确定,只知在汉代就曾经过北汉平侯张苍(约前200年)和大司农中丞耿寿昌(约前50年)的整理。知识梳理《九章算术》成书的确切起始年代无法确定,只知在汉代就知识梳理第一章方田(分数四则运算和平面图形求面积)第二章粟米(粮食交易的计算方法)第三章衰分(比例分配)《九章算术》是以应用问题集的形式表述,一共收入246个问题。《九章算术》把246个问题分为九章:

知识梳理第一章方田(分数四则运算和平面图形求面积)《九章算术知识梳理第四章少广(开平方与开立方)第五章商功(体积计算)第六章均输(运输中的均匀负担)第七章盈不足(盈亏类问题计算)第八章方程(一次方程组解法与正负数)第九章勾股(勾股定理的应用)知识梳理第四章少广(开平方与开立方)知识梳理全书的编排方法是:先举出问题,再给出答案,通过对一类问题解法的考察,最后给出“术”。全书共有202个“术”。术,是一类问题的一般算法描述,它是研究中国传统数学成果的主要依据。知识梳理全书的编排方法是:先举出问题,再给出答案,通过对一类知识梳理《九章算术》的内容是由周代的“九数”发展而来的。刘徽称:“周公制礼而有九数,九数之流则《九章》是矣”。

知识梳理《九章算术》的内容是由周代的“九数”发展而来的。刘徽知识梳理明代刊印的《九章算术注》知识梳理明代刊印的《九章算术注》知识梳理《九章算术》标志着中国传统数学的知识体系已初步形成。代表了中国传统数学体系和思想方法的特点:注重实际问题的数值计算方法,缺少抽象的理论和逻辑系统性,使用算筹,形成世界上独有的计算工具和程序化计算方法。

知识梳理《九章算术》标志着中国传统数学的知识体系已初步形成。知识梳理《九章算术注》对数学方法的贡献

开始了其独特的推理论证的尝试。“析理以辞,解体用图。”创立了“出入相补”的方法,提出了“割圆术”,上首次将极限概念用于近似计算;引入十进制小数的记法和负整数的知识;他试图建立球体积公式,虽然没有成功,但为后人提供了科学的方法;

知识梳理《九章算术注》对数学方法的贡献

开始了其独特的推知识梳理引入十进制小数的记法和负整数的知识;他试图建立球体积公式,虽然没有成功,但为后人提供了科学的方法;他对勾股测量问题的深入研究,在几何研究中,从少数几个原理出发,运用逻辑手段推导出结果的方法。

知识梳理引入十进制小数的记法和负整数的知识;他试图建立球体积知识梳理提出“审辨名分”,不但对自己提出的每一个新概念都给出界定《九章算术注》丰富了《九章算术》的数学成果,主要表现在算术、代数和几何诸方面。诸如,割圆术与徽率“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆合体而无所失矣。”

知识梳理提出“审辨名分”,不但对自己提出的每一个新概念都给出

设圆面积为S0、半径为r、圆内接正n边形边长为ln、周长为Ln、面积为Sn。将边数加倍后,得到圆内接正2n边形,其边长、周长、面积分别记为l2n,L2n,S2n。刘徽首先指出,由ln及勾股定理可求出l2n

割圆术的基本原理知识梳理设圆面积为S0、半径为r、圆内接正n边形边长为l其次知道了圆内接正n边形的周长Ln,又可求得正2n边形的面积,如果在圆内接n边形的每边上作一高为CD的矩形,就可以证明刘徽不等式:S2n<S0<S2n

+(S2n-Sn).知识梳理其次知道了圆内接正n边形的周长Ln,又可求得正2n边形的从圆内接正六边形出发,取半径r为1尺,一直计算到192边形,得出圆周率的近似值π≈3.14,化成分数为157/50,这就是有名的“徽率”。知识梳理从圆内接正六边形出发,取半径r为1尺,一直计算到192边形谢谢欣赏!谢谢欣赏!《九章算术》中的数学成就《九章算术》中的数学成就背景知识公元1世纪至8世纪初,改变了先前只追求算法、不研究算理的学风,开始给出概念的定义,进行推理论证,取得了许多世界领先的成果,同时涌现出一批杰出数学家。背景知识公元1世纪至8世纪初,改变了先前只追求算法、不研究刘徽与《九章算术注》

西汉年间,中国有了专门的数学著作:《许商算术》、《杜忠算术》、《算数书》和《九章算术》,其中前两部著作早已失传。背景知识刘徽与《九章算术注》背景知识背景知识《算数书》,1984年从湖北张家山古墓中发掘出土的。据考证,《算数书》是公元前206年-前179年的一部数学著作,它以实际应用问题的形式编纂。背景知识《算数书》,1984年从湖北张家山古墓中发掘出土的。知识梳理《九章算术》是中国古代的一本传世数学名著,一直作为中国传统数学的代表作,现在传世的是三国时代刘徽于263年完成的注释本。刘徽布衣出身,生平不详。从他的《九章算术注》自序中可以知道:他早年系统地学习过《九章算术》,并以“注”的形式将其研究成果记载下来,完成了《九章算术注》。知识梳理《九章算术》是中国古代的一本传世数学名著,一直作为知识梳理《九章算术》成书的确切起始年代无法确定,只知在汉代就曾经过北汉平侯张苍(约前200年)和大司农中丞耿寿昌(约前50年)的整理。知识梳理《九章算术》成书的确切起始年代无法确定,只知在汉代就知识梳理第一章方田(分数四则运算和平面图形求面积)第二章粟米(粮食交易的计算方法)第三章衰分(比例分配)《九章算术》是以应用问题集的形式表述,一共收入246个问题。《九章算术》把246个问题分为九章:

知识梳理第一章方田(分数四则运算和平面图形求面积)《九章算术知识梳理第四章少广(开平方与开立方)第五章商功(体积计算)第六章均输(运输中的均匀负担)第七章盈不足(盈亏类问题计算)第八章方程(一次方程组解法与正负数)第九章勾股(勾股定理的应用)知识梳理第四章少广(开平方与开立方)知识梳理全书的编排方法是:先举出问题,再给出答案,通过对一类问题解法的考察,最后给出“术”。全书共有202个“术”。术,是一类问题的一般算法描述,它是研究中国传统数学成果的主要依据。知识梳理全书的编排方法是:先举出问题,再给出答案,通过对一类知识梳理《九章算术》的内容是由周代的“九数”发展而来的。刘徽称:“周公制礼而有九数,九数之流则《九章》是矣”。

知识梳理《九章算术》的内容是由周代的“九数”发展而来的。刘徽知识梳理明代刊印的《九章算术注》知识梳理明代刊印的《九章算术注》知识梳理《九章算术》标志着中国传统数学的知识体系已初步形成。代表了中国传统数学体系和思想方法的特点:注重实际问题的数值计算方法,缺少抽象的理论和逻辑系统性,使用算筹,形成世界上独有的计算工具和程序化计算方法。

知识梳理《九章算术》标志着中国传统数学的知识体系已初步形成。知识梳理《九章算术注》对数学方法的贡献

开始了其独特的推理论证的尝试。“析理以辞,解体用图。”创立了“出入相补”的方法,提出了“割圆术”,上首次将极限概念用于近似计算;引入十进制小数的记法和负整数的知识;他试图建立球体积公式,虽然没有成功,但为后人提供了科学的方法;

知识梳理《九章算术注》对数学方法的贡献

开始了其独特的推知识梳理引入十进制小数的记法和负整数的知识;他试图建立球体积公式,虽然没有成功,但为后人提供了科学的方法;他对勾股测量问题的深入研究,在几何研究中,从少数几个原理出发,运用逻辑手段推导出结果的方法。

知识梳理引入十进制小数的记法和负整数的知识;他试图建立球体积知识梳理提出“审辨名分”,不但对自己提出的每一个新概念都给出界定《九章算术注》丰富了《九章算术》的数学成果,主要表现在算术、代数和几何诸方面。诸如,割圆术与徽率“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆合体而无所失矣。”

知识梳理提出“审辨名分”,不但对自己提出的每一个新概念都给出

设圆面积为S0、半径为r、圆内接正n边形边长为ln、周长为Ln、面积为Sn。将边数加倍后,得到圆内接正2n边形,其边长、周长、面积分别记为l2n,L2n,S2n。刘徽首先指出,由ln及勾股定理可求出l2n

割圆术的基本原理知识梳理设圆面积为S0、半径为r、圆内接正n边形边长为l其次知道了圆内接正n边形的周长Ln,又可求得正2n边形的面积,如果在圆内接n边形的每边上作一高为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论