议论文阅读：理解句子含义课件

语文《新课标》中要求学生在现代文阅读中能够“理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”

议论文阅读中

如何理解重点词句的含义

议论文阅读中如何理解重点词句的含义【学习目标】

1、了解历年中考议论文词句子含义理解题型特点。2、总结议论文词句含义理解题的做法。3、能够灵活运用解题技巧解题。【学习目标】1、了解历年中考议论文词句子含义理解题型特点。【中考题型回顾】(14年哈尔滨中考试题)《丈量幸福的尺寸》21、理解文中加点词语。(4分)。（1）“毒瘾”在文中的含义是什么？（2）“矛盾”在文中具体指的是什么？23、如何理解“人不能把握自己的幸福，都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸”这句话含义?（3分）(14年哈尔滨市调研测试)《枪打落尾鸟》

20、本文中“出头鸟”和“落尾鸟”各比喻怎样的人？(4分)。22、第（7）段加点词语“成熟”的含义是什么？(2分)。

【中考题型回顾】(14年哈尔滨中考试题)《丈量幸福的尺寸》【明确题型】文中词语比喻义词语在文中的含义词语在文中具体内容结合文章内容，说一说对文中画线句子的理解。【明确题型】文中词语比喻义【方法归纳】一、词的理解例：(14年哈尔滨调研测试)《“感叹号”之后还要有“问好”》

20、联系文章内容，请说说题目中的“感叹号”和“问好”各比喻什么？(4分)。比喻法——结合论题及论点【方法归纳】一、词的理解比喻法——结合论题及论点一、词的理解

1、比喻法——结合论题及论点

练习：(14年哈尔滨调研测试)《枪打落尾鸟》20、本文中的“出头鸟”和“落尾鸟”各比喻怎样的人？(4分)。“出头鸟”比喻喜欢挑头或表现突出的人;“落尾鸟”比喻自甘落后或能力低下的人。

一、词的理解

1、比喻法——结合论题及论点

练习：(14年哈【方法归纳】一、词的理解例：(14年哈尔滨调研测试)《“感叹号”之后还要有“问好”》

22、第（5）段加点词语“消弭”的含义是什么？(2分)。

释义法——本义结合语境，寻找“代替词”【方法归纳】一、词的理解释义法——本义结合语境，寻找“代替词一、词的理解

2、释义法——本义结合语境，寻找“代替词”

练习：(14年哈尔滨调研测试)《枪打落尾鸟》

22、第（7）段加点词语“成熟”的含义是什么？(2分)。优秀、全面一、词的理解

2、释义法——本义结合语境，寻找“代替词”

一、词的理解例：(14年哈尔滨中考试题)《丈量幸福的尺寸》21、理解文中加点词语。(4分)。

(2)“矛盾”在文中具体指的是什么？矛盾：言语或行为前后抵触，对立的事物相互排斥；指事物内部各个对立面之间的相互依赖又相互排斥的关系。3、引申法——内容整合，寻找“语句”拥有越多，幸福反而越少。一、词的理解例：(14年哈尔滨中考试题)《丈量幸福的尺寸》矛二、句的理解例：(14年月考测试)《在阳光下看人》23、请写出本文第（3）段中画线句子的含义。（3分）1、句子的语境意义——联系上、下文抓住关键词语理解句意。二、句的理解例：(14年月考测试)《在阳光下看人》1、句二、句的理解

1、句子的语境意义——联系上、下文抓住关键词语理解句意。练习：(14年哈尔滨中考试题)《丈量幸福的尺寸》23、如何理解“人不能把握自己的幸福，都是因为超出了自己（双脚所占的地面尺寸）”这句话的含义?（3分）

人们体验不到幸福感，是因为占有欲望没有穷尽，或者把希望寄托在错误的地方。

突破难点二、句的理解

1、句子的语境意义——联系上、下文抓住关键词二、句的理解

2、句子的隐含意义

1）、还原法（比喻句）——找出语句中的比喻词语，

阐述请它们的含义，联系中心。(14年哈尔滨调研测试)《贵在养成良好习惯》

(14年哈尔滨调研测试)《美丽是美丽者的墓志铭》2）、返本法（总结句）——联系上文进行阐述。突破难点二、句的理解

2、句子的隐含意义

1）、还原法（比喻句）—小结：理解重点词句的方法锦囊妙计一：结合语境巧推断。锦囊妙计二：由表及里深挖掘。锦囊妙计三：辨析修辞明意图。锦囊妙计四：借助结构细品析。小结：理解重点词句的方法锦囊妙计一：结合语境巧推断。顺口溜关键词语很重要，理解句子离不了。如果句子是单句，分清主干和枝叶。如果句子是复句，弄清层次和关系。句子若是总领句，须从下文去搜索。句子若是总结句，答案须要往上溯。句子若是过渡句，须要关注上下文。句子表达有特点，揣摩目的和效果。以上方法记住了，答题才能有依托。顺口溜关键词语很重要，理解句子离不了。如果句子是单句，分清主

语文《新课标》中要求学生在现代文阅读中能够“理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”

议论文阅读中

如何理解重点词句的含义

议论文阅读中如何理解重点词句的含义【学习目标】

1、了解历年中考议论文词句子含义理解题型特点。2、总结议论文词句含义理解题的做法。3、能够灵活运用解题技巧解题。【学习目标】1、了解历年中考议论文词句子含义理解题型特点。【中考题型回顾】(14年哈尔滨中考试题)《丈量幸福的尺寸》21、理解文中加点词语。(4分)。（1）“毒瘾”在文中的含义是什么？（2）“矛盾”在文中具体指的是什么？23、如何理解“人不能把握自己的幸福，都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸”这句话含义?（3分）(14年哈尔滨市调研测试)《枪打落尾鸟》

20、本文中“出头鸟”和“落尾鸟”各比喻怎样的人？(4分)。22、第（7）段加点词语“成熟”的含义是什么？(2分)。

【中考题型回顾】(14年哈尔滨中考试题)《丈量幸福的尺寸》【明确题型】文中词语比喻义词语在文中的含义词语在文中具体内容结合文章内容，说一说对文中画线句子的理解。【明确题型】文中词语比喻义【方法归纳】一、词的理解例：(14年哈尔滨调研测试)《“感叹号”之后还要有“问好”》

20、联系文章内容，请说说题目中的“感叹号”和“问好”各比喻什么？(4分)。比喻法——结合论题及论点【方法归纳】一、词的理解比喻法——结合论题及论点一、词的理解

1、比喻法——结合论题及论点

练习：(14年哈尔滨调研测试)《枪打落尾鸟》20、本文中的“出头鸟”和“落尾鸟”各比喻怎样的人？(4分)。“出头鸟”比喻喜欢挑头或表现突出的人;“落尾鸟”比喻自甘落后或能力低下的人。

一、词的理解

1、比喻法——结合论题及论点

练习：(14年哈【方法归纳】一、词的理解例：(14年哈尔滨调研测试)《“感叹号”之后还要有“问好”》

22、第（5）段加点词语“消弭”的含义是什么？(2分)。

释义法——本义结合语境，寻找“代替词”【方法归纳】一、词的理解释义法——本义结合语境，寻找“代替词一、词的理解

2、释义法——本义结合语境，寻找“代替词”

练习：(14年哈尔滨调研测试)《枪打落尾鸟》

22、第（7）段加点词语“成熟”的含义是什么？(2分)。优秀、全面一、词的理解

2、释义法——本义结合语境，寻找“代替词”

一、词的理解例：(14年哈尔滨中考试题)《丈量幸福的尺寸》21、理解文中加点词语。(4分)。

(2)“矛盾”在文中具体指的是什么？矛盾：言语或行为前后抵触，对立的事物相互排斥；指事物内部各个对立面之间的相互依赖又相互排斥的关系。3、引申法——内容整合，寻找“语句”拥有越多，幸福反而越少。一、词的理解例：(14年哈尔滨中考试题)《丈量幸福的尺寸》矛二、句的理解例：(14年月考测试)《在阳光下看人》23、请写出本文第（3）段中画线句子的含义。（3分）1、句子的语境意义——联系上、下文抓住关键词语理解句意。二、句的理解例：(14年月考测试)《在阳光下看人》1、句二、句的理解

1、句子的语境意义——联系上、下文抓住关键词语理解句意。练习：(14年哈尔滨中考试题)《丈量幸福的尺寸》23、如何理解“人不能把握自己的幸福，都是因为超出了自己（双脚所占的地面尺寸）”这句话的含义?（3分）

人们体验不到幸福感，是因为占有欲望没有穷尽，或者把希望寄托在错误的地方。

突破难点二、句的理解

1、句子的语境意义——联系上、下文抓住关键词二、句的理解

2、句子的隐含意义

1）、还原法（比喻句）——找出语句中的比喻词语，

阐述请它们的含义，联系中心。(14年哈尔滨调研测试)《贵在养成良好习惯》

(14年哈尔滨调研测试)《美丽是美丽者的墓志铭》2）、返本法（总结句）——联系上文进行阐述。突破难点二、句的理解

2、句子的隐含意义

1）、还原法（比喻句）—小结：理解重点词句的方法锦囊妙计一：结合语境巧推断。锦囊妙计二：由表及里深挖掘。锦囊妙计三：辨析