压强中考复习课件

压强专题复习压强专题复习1压强概念分类压力压强固体压强液体压强气体压强知识结构压强概念分类压力压强固体压强液体压强气体压强知识结构2FFF画出下列各图中物体对表面的压力示意图。FFF画出下列各图中物体对表面的压力示意图。3一、压力1、定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力2、作用点：受力物体表面3、方向：垂直于接触面一、压力1、定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力2、作用点：41、画出下列图中木块所受重力和木块对表面的压力的示意图，指出重力G和压力F的施力物体和受力物体各是什么？其大小有何关系？1、画出下列图中木块所受重力和木块对表面的压力的示意图，指出5FGFFF=GF≠GF与G无关GG1、画出下列图中木块所受重力和木块对表面的压力的示意图，指出重力G和压力F的施力物体和受力物体各是什么？其大小有何关系？复习巩固:强调：压力并不都是由重力产生，也不一定都与重力的方向相同，大小也不一定与重力的方向相同。FGFFF=GF≠GF与G无关GG1、画出下列图6GF压力的方向不一定与重力的方向相同辨析：压力与重力只有受力面水平时压力大小才等于重力大小：F压=G。.OGF压力的方向不一定与重力的方向相同辨析：压力与重力只有受力7课堂练习1、如图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜面压力的是（）C课堂练习1、如图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜面压力的82、下图均为重为G＝20N的物体在各承面上静止不动。指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小。20NF=10N20NF=10N10NF＝10NF＝30NF＝30N30N10N30N2、下图均为重为G＝20N的物体在各承面上静止不动。指出下列9压力作用效果不仅与压力大小有关，还与受力面积的大小有关受力面积一定时，压力越大，效果越明显压力一定时，受力面积越小，效果越明显影响压力作用效果因素：压力作用效果不仅与压力大小有关，还与受力面积的大小有关受力面10⑴定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫压强二、压强压力与受力面积的比值表示压力作用效果的F:牛顿；S:米２；P:帕斯卡⑵物理意义:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿物理量⑶公式:(4)单位分别是：1Pa=1Nm2⑴定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫压强二、压强压力与受力11看图并讨论：怎样增大压强和减小压强？看图并讨论：12压强中考复习课件13压强中考复习课件14坦克的两条宽履带想一想，坦克是如何减小压强的？坦克的两条宽履带想一想，坦克是如何减小压强的？15压强的应用：p=FS②

减小受力面积S①

增大压力F1、增大压强②

增大受力面积S①

减小压力F2、减小压强③

增大压力F，减小受力面积S

③

减小压力F，增大受力面积

S压强的应用：p=FS②减小受力面积S①增大压16压强中考复习课件17压强中考复习课件18压强中考复习课件19压强中考复习课件20压强中考复习课件21压强中考复习课件22压强中考复习课件23压强中考复习课件24压强中考复习课件25压强中考复习课件263、下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿，ACEFBDA、挖掘机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基课堂练习3、下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的274、水平桌面上平放一本教科书，书重约4N，与桌面的接触面积为4.0×10－2m2，试计算书对桌面的压强．＝答：书对桌面的压强为100Pa解：F＝G物=____，S＝_________P＝4N4.0x10-2m2＝100Pa课堂练习4、水平桌面上平放一本教科书，书重约4N，与桌面的接触面积28液体内部压强的计算公式:P＝ρgh其中P是液体的内部压强，ρ是液体的密度，g是9.8牛／千克，h是液体的深度．

三、液体压强液体内部压强的计算公式:P＝ρgh其中P是液体的内部压强，295.如图所示的实验中，用来研究液体内部压强变化规律的仪器叫____________，通过观察_________________________,可知液体内部压强大小的．可以说明的物理问题是(1)____________________________________.(2)____________________________________.液体内部有压强在同种液体的同一深度各个方向的压强都相等液体压强计“Ｕ”管两侧液面的高度差课堂练习5.如图所示的实验中，用来研究液体内部压强变化规律的仪器叫_30液体压强特点1.液体对容器底和侧壁都有压强。2.液体内部向各个方向都有压强。3在同一深度，液体向各个方向的压强相等。4.液体内部的压强随深度的增加而增大。5.液体内部的压强与液体的密度有关，在同一深度，液体密度越大压强越大。液体压强特点1.液体对容器底和侧壁都有压强。316.如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将()A.增大B.减小C.不变D.无法确定B课堂练习6.如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管327.如图所示，是两个容积相等，高度相同，底面积不相等的容器(SA＞SB)，

液体，对

受到的压强和压力的比较，正确的是()A.PA＞PB，FA＞FBB.PA＜PB，FA＝FBC.PA＜PB，FA＞FBD.PA＝PB，FA＞FBD容器对桌面产生的压力和压强呢？（）装满同种容器底部B课堂练习7.如图所示，是两个容积相等，高度相同，底面积不相等的容器(33液体对容器底的作用：

一般地：先根据P=ρgh计算压强

再根据Ｆ＝Ps计算压力

容器（固体）对水平支持面的作用：先根据F=G算出压力，再根据

计算压强。方法总结液体对容器底的作用：

一般地：先根据P=ρgh计算压强

再根34

不同形状容器底所受压力、压强以及对支持面压力、压强的比较容器关系项目容器底受到的压强p＝ρ液ghp＝ρ液ghp＝ρ液gh容器底受到的压力F＝PsF>G液F＝pSF＝G液F＝pSF<G液对支持面的压力F′＝G液＋G容对支持面的压强不同形状容器底所受压力、压强以及对支持面压力、35液体压强的应用——连通器1）连通器：上端开口，下端连通的容器2）特点：如果连通器中只有一种液体，在液体不流动时，各容器中液面总保持相平液体压强的应用——连通器1）连通器：上端开口，下端连通的容器36物理与生活

1、下列日用器具中利用连通器原理工作的是（）

A．喷泉．B．钢笔吸水．

C．洒水壶．D．液体压强计．2、小明同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰面即将破裂，他应采取的应急措施是()A.站着不动喊人来救B.跳起来喊人来救C.就地趴在冰面上，慢慢向岸边挪动D.赶快向岸边跑去

C物理与生活1、下列日用器具中利用连通器原理工作的是（373、下列实例中属于增大压强的是（）3、下列实例中381标准大气压=76cmHg=1.013×105Pa四、大气压强h=76cmh=76cm学而思空气由于受重力作用，而且具有流动性，所以在内部向各个方向也有压强。在空气的内部向各个方向的压强叫大气压强，简称大气压或气压

1标准大气压=76cmHg=1.013×105Pa四、大气压39

大气压强的应用大气压强的应用40大气压和海拔高度直方图大气压随着海拔高度的增加而减小。大气压和海拔高度直方图大气压随着海拔高度的增加而减小。41大气压强与液体沸点当大气压减小的时，水可以在较低的温度下沸腾，即水的沸点降低。气压减小，沸点降低；气压增大，沸点升高例1：在标准大气压下，沸水的温度____100℃，而高山上用普通的锅烧水时，水烧开的温度___100℃

。大气压强与液体沸点当大气压减小的时，水可以在较低的温度下沸腾421、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较（）A、甲大B、乙大C、一样大D、无法比较h甲乙2、上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体，则液体对管底部的压强相比较（）A、甲大B、乙大C、一样大D、无法比较CA1、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较43五、流体压强与流速的关系在气体和液体中，流速越大的位置,压强越小。你能解释这些现象吗？五、流体压强与流速的关系在气体和液体中，流速越大的位44

例：在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图8－5所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：图8－5(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______程度来确定．凹陷

45(2)分析比较图8－5乙和丙的实验现象，可以得出结论：_______________________________________________________.(3)分析比较图________的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．

(4)进一步综合分析图8－5甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：________________________________________________________________________________________________________.当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著乙和丁大小有关，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越显著压力的作用效果与压力的大小和受力面积的(2)分析比较图8－5乙和丙的实验现象，可以得出结论：_46例：在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体

的关系．（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状

________

（填“有关”或“无关”）．（3）要探究压强与液体密度的关系，应选用

两个图进行对比深度无关乙、丙例：在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图47例：重力为2牛、底面积为1×10-2米2，高为0.13米的薄壁圆柱形容器内装满水时，水的重力为11.76牛，现将它放在水平地面上。求：（g取9.8N/Kg)（1）水对容器底部的压强。（2）容器中水的深度。（3）装满某种液体时，液体对容器底部的压强为940.8Pa,求液体的密度例：重力为2牛、底面积为1×10-2米2，高为0.13米的薄48

例：如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不计）。容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。求：（1）液体的密度是多少g/cm3?（2）容器内盛满这种液体后，容器底部受到液体的压强是多少Pa？（3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球静止后，容器对桌面的压强是多少Pa?例：如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆491、如图17所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150g水，杯子与桌面的接触面积为10cm2.(1)求水对杯底的压强；(2)若桌面所受玻璃杯的压强为2.7×103

Pa，求玻璃杯的质量．(取g＝10N/kg)图17课堂练习1、如图17所示，一平50

2、为了研究气体的压强与哪些因素有关，小华同学将质量一定的某种气体密闭在烧瓶中，用压强传感器通过数据采集器将测量结果显示在电脑屏幕上，如图6（a）所示。接着，他分别改变了该密闭气体的温度和体积，又进行了两次实验，实验操作和测量结果如图6（b）、（c）所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。传感器数据采集器1.0×105Pa电脑屏幕传感器数据采集器1.1×105Pa电脑屏幕传感器数据采集器1.3×105Pa电脑屏幕温度为20℃

（a）温度为50℃

（b）温度为20℃

（c）图6①分析比较图6中（a）与（b）可得出的初步结论是：对于某种气体，

。②分析比较图6中（a）与（c）可得出的初步结论是：对于某种气体，

。质量和体积不变时，温度越高压强越大质量和温度不变时，体积越小，压强越大2、为了研究气体的压强与哪些因素有关，小华同学将质量一定51

3、在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明____________________；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图25－3所示，发现玻璃管内液面上升，这说明_________________________；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明______________________。高度越高，大气压越小流速越大的地方，压强越小力可以使物体发生形变3、在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开52

4、如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是（）B4、如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速53

5、学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是(

)C5、学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地54祝同学们学习愉快！获得更多成功！祝同学们学习愉快！55下课下课56压强专题复习压强专题复习57压强概念分类压力压强固体压强液体压强气体压强知识结构压强概念分类压力压强固体压强液体压强气体压强知识结构58FFF画出下列各图中物体对表面的压力示意图。FFF画出下列各图中物体对表面的压力示意图。59一、压力1、定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力2、作用点：受力物体表面3、方向：垂直于接触面一、压力1、定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力2、作用点：601、画出下列图中木块所受重力和木块对表面的压力的示意图，指出重力G和压力F的施力物体和受力物体各是什么？其大小有何关系？1、画出下列图中木块所受重力和木块对表面的压力的示意图，指出61FGFFF=GF≠GF与G无关GG1、画出下列图中木块所受重力和木块对表面的压力的示意图，指出重力G和压力F的施力物体和受力物体各是什么？其大小有何关系？复习巩固:强调：压力并不都是由重力产生，也不一定都与重力的方向相同，大小也不一定与重力的方向相同。FGFFF=GF≠GF与G无关GG1、画出下列图62GF压力的方向不一定与重力的方向相同辨析：压力与重力只有受力面水平时压力大小才等于重力大小：F压=G。.OGF压力的方向不一定与重力的方向相同辨析：压力与重力只有受力63课堂练习1、如图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜面压力的是（）C课堂练习1、如图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜面压力的642、下图均为重为G＝20N的物体在各承面上静止不动。指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小。20NF=10N20NF=10N10NF＝10NF＝30NF＝30N30N10N30N2、下图均为重为G＝20N的物体在各承面上静止不动。指出下列65压力作用效果不仅与压力大小有关，还与受力面积的大小有关受力面积一定时，压力越大，效果越明显压力一定时，受力面积越小，效果越明显影响压力作用效果因素：压力作用效果不仅与压力大小有关，还与受力面积的大小有关受力面66⑴定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫压强二、压强压力与受力面积的比值表示压力作用效果的F:牛顿；S:米２；P:帕斯卡⑵物理意义:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿物理量⑶公式:(4)单位分别是：1Pa=1Nm2⑴定义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫压强二、压强压力与受力67看图并讨论：怎样增大压强和减小压强？看图并讨论：68压强中考复习课件69压强中考复习课件70坦克的两条宽履带想一想，坦克是如何减小压强的？坦克的两条宽履带想一想，坦克是如何减小压强的？71压强的应用：p=FS②

减小受力面积S①

增大压力F1、增大压强②

增大受力面积S①

减小压力F2、减小压强③

增大压力F，减小受力面积S

③

减小压力F，增大受力面积

S压强的应用：p=FS②减小受力面积S①增大压72压强中考复习课件73压强中考复习课件74压强中考复习课件75压强中考复习课件76压强中考复习课件77压强中考复习课件78压强中考复习课件79压强中考复习课件80压强中考复习课件81压强中考复习课件823、下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿，ACEFBDA、挖掘机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基课堂练习3、下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的834、水平桌面上平放一本教科书，书重约4N，与桌面的接触面积为4.0×10－2m2，试计算书对桌面的压强．＝答：书对桌面的压强为100Pa解：F＝G物=____，S＝_________P＝4N4.0x10-2m2＝100Pa课堂练习4、水平桌面上平放一本教科书，书重约4N，与桌面的接触面积84液体内部压强的计算公式:P＝ρgh其中P是液体的内部压强，ρ是液体的密度，g是9.8牛／千克，h是液体的深度．

三、液体压强液体内部压强的计算公式:P＝ρgh其中P是液体的内部压强，855.如图所示的实验中，用来研究液体内部压强变化规律的仪器叫____________，通过观察_________________________,可知液体内部压强大小的．可以说明的物理问题是(1)____________________________________.(2)____________________________________.液体内部有压强在同种液体的同一深度各个方向的压强都相等液体压强计“Ｕ”管两侧液面的高度差课堂练习5.如图所示的实验中，用来研究液体内部压强变化规律的仪器叫_86液体压强特点1.液体对容器底和侧壁都有压强。2.液体内部向各个方向都有压强。3在同一深度，液体向各个方向的压强相等。4.液体内部的压强随深度的增加而增大。5.液体内部的压强与液体的密度有关，在同一深度，液体密度越大压强越大。液体压强特点1.液体对容器底和侧壁都有压强。876.如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将()A.增大B.减小C.不变D.无法确定B课堂练习6.如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管887.如图所示，是两个容积相等，高度相同，底面积不相等的容器(SA＞SB)，

液体，对

受到的压强和压力的比较，正确的是()A.PA＞PB，FA＞FBB.PA＜PB，FA＝FBC.PA＜PB，FA＞FBD.PA＝PB，FA＞FBD容器对桌面产生的压力和压强呢？（）装满同种容器底部B课堂练习7.如图所示，是两个容积相等，高度相同，底面积不相等的容器(89液体对容器底的作用：

一般地：先根据P=ρgh计算压强

再根据Ｆ＝Ps计算压力

容器（固体）对水平支持面的作用：先根据F=G算出压力，再根据

计算压强。方法总结液体对容器底的作用：

一般地：先根据P=ρgh计算压强

再根90

不同形状容器底所受压力、压强以及对支持面压力、压强的比较容器关系项目容器底受到的压强p＝ρ液ghp＝ρ液ghp＝ρ液gh容器底受到的压力F＝PsF>G液F＝pSF＝G液F＝pSF<G液对支持面的压力F′＝G液＋G容对支持面的压强不同形状容器底所受压力、压强以及对支持面压力、91液体压强的应用——连通器1）连通器：上端开口，下端连通的容器2）特点：如果连通器中只有一种液体，在液体不流动时，各容器中液面总保持相平液体压强的应用——连通器1）连通器：上端开口，下端连通的容器92物理与生活

1、下列日用器具中利用连通器原理工作的是（）

A．喷泉．B．钢笔吸水．

C．洒水壶．D．液体压强计．2、小明同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰面即将破裂，他应采取的应急措施是()A.站着不动喊人来救B.跳起来喊人来救C.就地趴在冰面上，慢慢向岸边挪动D.赶快向岸边跑去

C物理与生活1、下列日用器具中利用连通器原理工作的是（933、下列实例中属于增大压强的是（）3、下列实例中941标准大气压=76cmHg=1.013×105Pa四、大气压强h=76cmh=76cm学而思空气由于受重力作用，而且具有流动性，所以在内部向各个方向也有压强。在空气的内部向各个方向的压强叫大气压强，简称大气压或气压

1标准大气压=76cmHg=1.013×105Pa四、大气压95

大气压强的应用大气压强的应用96大气压和海拔高度直方图大气压随着海拔高度的增加而减小。大气压和海拔高度直方图大气压随着海拔高度的增加而减小。97大气压强与液体沸点当大气压减小的时，水可以在较低的温度下沸腾，即水的沸点降低。气压减小，沸点降低；气压增大，沸点升高例1：在标准大气压下，沸水的温度____100℃，而高山上用普通的锅烧水时，水烧开的温度___100℃

。大气压强与液体沸点当大气压减小的时，水可以在较低的温度下沸腾981、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较（）A、甲大B、乙大C、一样大D、无法比较h甲乙2、上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体，则液体对管底部的压强相比较（）A、甲大B、乙大C、一样大D、无法比较CA1、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较99五、流体压强与流速的关系在气体和液体中，流速越大的位置,压强越小。你能解释这些现象吗？五、流体压强与流速的关系在气体和液体中，流速越大的位100

例：在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图8－5所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：图8－5(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______程度来确定．凹陷

101(2)分析比较图8－5乙和丙的实验现象，可以得出结论：_______________________________________________________.(3)分析比较图________的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．

(4)进一步综合分析图8－5甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：________________________________________________________________________________________________________.当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著乙和丁大小有关，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越显著压力的作用效果与压力的大小和受力面积的(2)分析比较图8－5乙和丙的实验现象，可以得出结论：_102例：在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体

的关系．（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状

________

（填“有关”或“无关”）．（3）要探究压强与液体密度的关系，应选用

两个图进行对比深度无关乙、丙例：在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图103例：重力为2牛、底面积为1×10-2米2，高为0.13米的薄壁圆柱形容器内装满水时，水的重力为11.76牛，现将它放在水平地面上。求：（g取9.8N/Kg)（1）水对容器底部的压强。（2）容器中水的深度。（3）装满某种液体时，液体对容器底部的压强为940.8Pa,求液体的密度例：重力为2牛、底面积为1×10-2米2，高为0.13米的薄104

例：如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不计）。容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。求：（1）液体的密度是多少g/cm3?（2）容器内盛满这种液体后，容器底部受到液体的压强是多少Pa？（3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球静止后，容器对桌面的压强是多少Pa?例：如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆1051、如图17所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150