学生道路交通安全宣传教育周活动宣传标语

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1。认真学习宣传、贯彻落实《校车安全管理条例》

2。认真学习宣传、贯彻落实《省学校安全管理条例》

3。认真贯彻落实《省道路交通安全综合治理“三年行动”实施方案》

4。全面开展道路交通安全集中整治大会战

5。广泛深入开展“关注安全、关爱生命”为主题的学生交通安全宣传教育周活动

6。认真组织开展“文明交通进校园”活动

7。维护交通秩序，争做文明公民

8。树立交通文明意识，自觉维护交通秩序

9。车辆联系千万家，交通安全进万家

10。交通法规记心中，人身安全在手中

11。珍爱生命，安全出行

12。关注校车，关爱生命

13。加强校车安全管理，严禁校车超员、超载、超速

14。强化交通安全教育，增强交通安全意识，提高自我保护能力

15。自觉抵制交通违法行为，培养文明交通习惯

16。文明交通，从小做起，从我做起

17。小手拉大手，共走平安路

18。珍爱生命，拒绝违法，交通安全从我做起

19。让全社会都来关心学生道路交通安全

20。乘车走路讲安全，文明交通保平安

21。遵守交通法规，平安与你同在

22。红灯停、绿灯行，交通安全记在心

一个螺丝可以使飞机从空中掉下来，一个蚁穴可以导致大坝垮塌，一个烟头可以引发森林大火，一个有强烈的事业心、责任心的人就不会想当然大概差不多凑合过去，会始终以如履薄冰、如临深渊的态度对待安全生产中每一个细小环节。相反如果安全制度行同虚设、安全措施、安全责任仅仅停留在装饰美观的镜框里，安全也不过是一句朗朗上口的口号而已！

一日，上网察看有关震惊世界的印度洋海啸的新闻：在海啸来临之前，正在泰国普吉的海滩上玩耍的10岁英国小姑娘突然发现海面上出现了不少的气泡，感觉可能会有海啸发生，他马上告诉了泰国工作人员，就在滩边百余名游客被疏散到安全地区几分钟后，巨大的海浪突然朝岸边袭来。读罢，我不由得想到了安全生产，可以说英国的小女孩在海啸发生前作到了三点：他知道海啸到来前的预兆和海啸危害知识：将旅行中可能遇到的危险考虑到：在游玩中注意大海的变化。与小女孩相反的是面对海啸卷起的大浪，许多在海边生活多年的当地人却不明白是怎么回事，白白错过了逃生的机会，这和安全生产中的习惯性违章大同小异，例如违章的人不知道自己违章，对每道工序的规章制度根本不了解，不知应注意什么，其险状犹如盲人骑瞎马、夜半临深池，要不出事才怪呢！再如图省事、怕麻烦，为突击完成任务，仓促上阵不顾安全，最后落得个早知如此，何必当初的后果，空自悔叹。更有人胆大粗心，麻痹大意，认为隐患虽然有，但没有大的妨碍，不会发生事故的，人人都这么想，就没有人防患于未然了！

人的生命只有一次，有谁不爱惜自己的生命？有谁不热爱生活？当我们骄傲的为电力事业奉献青春与智慧时，请牢牢记住：别让自己成为生命的看客！安全，对于企业的每名职工都有极其重要的意义。不讲安全，一个小小的违章就会使生产设备怒火冲天，不懂安全，哪怕只是轻轻一碰也可能是血的教训。

安全是企业发展的保障，安全是保护生命的屏障，要我安全是爱护，我要安全是觉悟！就让安全这粒种子永远种在我们的心间，用知识给他浇水，让他茁壮地成长！只要我们时时、处处、事事加倍警惕、遵章守规，那么，如悬空利剑一样时刻威胁人身安全的事故就会离我们而去，而高高兴兴上班去，平平安安回家来的温馨祝愿就会在千家万户尽欢颜。

为了进一步加强青少年思想道德建设，丰富街道社区青少年精神文化生活，激发基层团组织新活力，营造有利于社区青少年快乐生活、健康成长的思想文化环境和朝气蓬勃、积极向上的社区文化氛围，根据近期团区委的工作安排，街道团工委决定，在渭源路街道范围开展一次以“炫耀青春·魅力仲夏”为主题的社区青年文化月活动。特制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实区第十次党代会和团区委工作会议精神，充分发挥共青团组织的思想引领作用，积极拓展青少年思想道德教育领域，借助多种青少年喜闻乐见、寓教于乐的活动载体，丰富广大青少年的暑期文化生活，引导他们积极参与文明、时尚、健康、和谐的文化活动，增强基层团组织的生机和活力，努力构建富有社区特色、内容丰富、形式多样的社区青少年教育新格局，为“坚持率先科学发展、建设和谐幸福街道”增添助力。

二、活动主题

炫耀青春·魅力仲夏。

三、活动时间

四、活动形式

(一)开展“社区大舞台”活动。要以中小学生暑期为契机，结合社区流动儿童之家的运行，利用辖区文化阵地，组织开展消夏纳凉文艺晚会、文体才艺展示、主题征文书画摄影大赛、社区文化讲坛、社区青少年趣味运动会等社区青少年喜闻乐见的文化活动，丰富社区青少年和居民群众的精神文化生活，鼓励他们发挥自身文化、艺术、体育特长，积极参与到活动中来。通过活动促进社区居民群众间的交流，增强社区认同感和凝聚力，营造邻里和谐、互助友爱、积极向上的社区氛围。

(二)开展青少年科普知识宣传活动。要与精神文明建设相结合，以7月28日唐山大地震35周年纪念日为契机，组织团员青年、科普志愿者，通过发放资料、展板展示、现场答询等方式向社区青少年和居民群众宣传防震减灾的知识，同时进行环境保护、法律法规、养生保健等知识的宣传，让青少年更加了解和感受科学创造未来，科技创新的成果和魅力，吸引他们参与到活动中来，接受科学启迪和熏陶。

(三)开展“读国学、知礼仪、常感恩”活动。要与辖区青少年思想道德建设相结合，发挥基层团组织思想引领作用，深化“读国学、知礼仪、常感恩”活动，组织开展社区青少年读书系列活动，重点开展以《读唐诗宋词做文明少年》活动为内容的活动与诵读《弟子规》、《论语》等经典名著为主要内容的活动，把经典诵读作为弘扬民族文化优秀传统的重要内容，让广大青少年通过读书活动，培养良好的行为习惯和道德风尚。

五、活动要求

(一)精心组织，全面活跃。要制定切实可行的活动方案，合理安排工作力量。结合社区其他工作，可采取重点选择的方式，由不同的社区分别开展不同的活动，充分调动基层团组织的主动性、积极性，增强团组织的影响力、凝聚力和吸引力。

(二)积极创新，多方参与。要围绕街道社区中心工作，坚持贴近实际、贴近生活、贴近青年的基本方针，大胆创新内容、创新形式、创新手段，主动争取社会多方参与和支持，积极整合利用各种社会资源，务求活动取得比较明显的实际成效。

(三)大力宣传，营造氛围。要在组织开展活动过程中，十分注意借助报刊杂志、网络微博等多种媒体加强宣传，宣传开展活动的目的意义和具体内容，广泛发动和有效吸引社区青少年积极参与，营造社区青年文化蓬勃开展的良好社会氛围。

(四)紧扣主题，打造亮点。要在开展活动的过程中紧扣活动主题，贴近实际、贴近生活、贴近群众，结合实际、突出特点，务求实效，精心设计每项活动，认真加以组织实施，力求这项活动主题鲜明、亮点突出，不图走过场、不流于形式。

(五)上下联动，形成声势。本次活动时间长、内容广、要求高、涉及面广。各基层团组织要发挥优势，协调行动，形成合力。要强化宣传，总结经验，推广典型，为活动的深入开展创造良好的舆论环境，进一步扩大活动的吸引力和影