中职简笔画（主编刘洪霞、吴宇 北理工版）课件：第6章 人物简笔画01

第六章 人物简笔画本章概述与教学目标一、人体结构与比例二、人物直立的画法三、人物动态的画法四、大动态人物的画法五、着衣人物的画法六、人物头像的画法下一页返回本章概述与教学目标本章概述本章主要介绍了人物简笔画的基本画法，掌握人体的结构和比例，以及人物静态和动态的不同的表现手法。教学目标1.掌握人体的结构和比例。2.掌握人物不同状态下的具体表现手法。返回一、人体结构与比例

一个圆加上几条直线就是形、发型来表现1.人体结构人体结构大致分为头、躯下人”性别用发型和服饰来区别，年龄通过身高、脸、上肢、下肢四个部分，见图6-1、图6-2.2.人体比例(以头为标准)全身高度约为七个头长见图6-3.立七坐五盘三半，同时画几种姿势要注意相互间的比例见图6-4返回图6-1返回图6-2

返回图6-3

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返回二、人物直立的画法直立人物正面、侧面、背面各具特点，要细心观察、刻画1.正面的画法五启’、四肢、衣领、衣袋见图6-5。2.侧面的画法发型、足尖、鼻尖见图6-6。3.背面的画法发型、服饰、足见图6-7。返回图6-5

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返回三、人物动态的画法人的动态千变万化，作画时要清楚确定某一具体动作，想得越细画起来越容易同一条件不同姿势，不同条件姿势更不同四肢动作不同，重心、支点、高度不理解动态便口画出各种动作见图6-8。1.掌握运动的规律从腰关节先下笔人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动画动态要掌握它的规律，要抓住两点:.腰—运动方向，关健。.关节—运动局限，能动点。见图6-9下一页返回图6-8

返回图6-9

返回三、人物动态的画法.画人的关节不能随心所欲，要注意能动点与比例见图6-10。2.掌握运动的类型画人物动态要注意重心，人的运动是在平衡与不平衡中进行的，走路时甩手，大动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡重心作用见图6-11。重心—重量中心（脐下)。重心线—通过人体重心向地面引的垂线。支撑面—支撑人体重量的面积。见图6-12。上一页下一页返回图6-10

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返回三、人物动态的画法.人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心平稳，在支撑面外，就失重见图6-13。(1)双支撑:站重心稳，手动作不大见图6-14。(2)单支撑:跑，单腿站手要甩动，频率加快，腿跨度大，身体弯曲角度大，要保持重心见图6-15.(3)无支撑:跳、游泳瞬间动作，重心不一定稳见图6-16.3.常见动态的特征(1)坐静态动作，关键部位在头与手的变化见图6-17.上一页下一页返回图6-13

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返回图6-17

返回三、人物动态的画法(2)走单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化，步距和手摆动幅度大小与速度有关见图6-18.(3)跑单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手摆动幅度越大见图6-19..熟记“坐、走、跑”几种动态，稍加变化或加上道具便可成不同动作，举一反三见图6–20..人的动态瞬息万变，牵一发而动全身，要认真分析，理解地画.不同年龄、身份、心情，走姿、站姿各异，要细心观察生活才能画得生动见图6-21.上一页下一页返回图6-18

返回图6-19

返回图6-20

返回图6-21

返回三、人物动态的画法.要强化动态特征，抓关健部位，弯画得更弯，斜画得更斜见图6-22.要选择该动作比较好表现的角度，动态的“始”与“终”特征较强见图6-2