健康知识知晓率调查问卷

健康知识知晓率调查问卷单位（）性别（）年龄（）学历（）以下题目每道题只有一个答案，请用“√”标出您认为正确的答案。1、如果连续三周以上出现咳嗽、咳痰，痰中有血，首先应该考虑得了那种疾病？A、乙肝B、流脑C、肺结核D、感冒2、能传播疾病的“四害”不包括下面哪种？A、苍蝇B、老鼠C、蚂蚁D蚊子E、蟑螂3、下列那种饮食习惯有助于预防心脑血管疾病？A、吸烟、喝酒B、常吃咸菜、腌肉、咸鱼C、吃清淡的饮食D、常吃油炸、烧烤食物4、下面哪种行为不会传播艾滋病：A、卖淫嫖娼B、纹身、穿耳环C、在街边摊档拔牙D、与艾滋病人对面谈话5、被猫、狗或野生动物咬伤，怎样处理才正确：A、在伤处贴上止血贴B、在伤处涂红药水C、在伤口涂风油精D、尽快冲洗伤口，并注射狂犬疫苗6、下列哪种行为对预防早型H1N1流感是不正确的：A、搞好个人卫生是的B、多通风不是C、勤洗手在伤口涂风油精D、感冒流行季节吃抗生素防感冒7、在您家中，生熟食品是否分开存放，加工生、熟食物是否分别用两套不同的砧板和菜刀？A、分开存放，分别用两套工具B、分开存放，用同一套工具C、不分开存放，分别用两套工具D、不分开存放，用同一套工具8、您最希望通过哪种途径获得卫生保健知识？A、卫生保健书籍、报刊B、广播电视节目C、上网D、社区卫生保健宣传栏或海报E、由社区派发入户的卫生宣传资料F、其他9、您进行健康检查的情况是：A、单位组织定期体检B、自己定期到正规医疗机构体检C、身体不适时才进行体检D、工作或学习需要时才进行体检E、从不体检10、您会参与由社区、单位组织的公共场所卫生清洁劳动吗？A、积极参与B、偶尔参与C、从不参与

健康知识知晓率调查问卷（小学五年级学生用）学校年级性别年龄以下题目均为单选题，每题只有一个答案，请在您认为正确的答案上打“√”。1、预防蛔虫的有效方法是什么？()

A.饭前使后洗手B.常吃驱虫药C.多吃补品2、下列几项中，哪一项是肝脏的主要功能?()

A.分泌胆汁,解毒B.储存血液C.制造维生素3、引起牙周炎有多种原因,最重要的原因是什么?()

A.吃糖过多B.口腔卫生不良C.遗传4、预防肠道疾病的有效途径是什么?()

A.注意口腔卫生B.注意饮食卫生C.灭鼠5、随地吐痰有什么严重危害?()

A.不卫生B.传播疾病C.没有什么危害6、日常饮用什么水对身体有好处?()

A.开水B.井水C.自来水7、你每天睡前最常做什么事?()

A.躺下看会书B.吃零食、喝水C.洗脚、刷牙8、你通常放风筝在什么场所?()

A.在宽敞的马路上B.有人助兴的地方C.远离电线和高压输电线的地方9、你平常看电视最多多少时间就起身活动或休息?()

A.10－20分钟B.50分钟－1小时C.2小时－3小时10、你通常采取预防呼吸道传染病（如流行性感冒等）的措施是什么？（）A.开窗通风，保持室内空气新鲜B.出门就戴口罩C.吃消炎药

健康知识知晓率调查问卷（初中二年级学生用）学校年级性别年龄以下题目均为单选题，每题只有一个答案，请在您认为正确的答案上打“√”。1、下面那种习惯能提高学习效率？A、课间时间到户外呼吸新鲜空气B、抽烟C、饭后立刻开始学习D、饿着肚子学习2、下面哪种行为不会传播艾滋病：A、卖淫嫖娼B、纹身、穿耳环C、在非法医疗机构拔牙D、与艾滋病人对面谈话3、下面哪种饮食习惯有益健康？A、经常吃烧烤、油炸食物B、饭前吃零食和饮料C、吃饭时细嚼慢咽D、不吃早餐4、面临考试，下列做法中错误的是：A、保证充足睡眠B、定时定量进餐，适当增加营养C、废寝忘食熬夜复习D、提前准备好考试用品5、下列哪种行为对预防早型H1N1流感是不正确的：A、搞好个人卫生是的B、多通风不是C、勤洗手在伤口涂风油精D、感冒流行季节吃抗生素防感冒6、下面哪种习惯对保护视力有益？A、乘坐交通工具时看书B、躺着看书C、课间休息时眺望远处D、一连数小时上网7、你对吸烟的看法是：A、有害健康，坚决不打算吸烟B、对健康无害，是一种享受C、有害健康，但如果工作生活需要，会考虑吸烟8、你对服用毒品和摇头丸等违禁药品的看法是：A、坚决反对B、有好奇感，如果有机会可能尝试C、不反对也不赞成9、当你意识到有异性同学注意你时，你感到紧张吗？A、非常紧张B、比较紧张C、比较轻松D、非常轻松10、当你心情不好或碰到自己难以解决的问题时，你怎么做？A、不上课，痛痛快快出去玩C、一个人默默忍受，生闷气B、蒙头睡觉，不吃饭D、去和老师、父母、同学说，请求帮助

健康知识问卷单位：性别：年龄：学历：工种：以下题目都只有一个答案，请用“√”标出您认为正确的答案。1、发现有人触电，应该怎样处理才正确？A、直接用手拉开触电者B、先关闭电源再用木棍拨开触电者C、先关闭电源再用铁棍拨开触电者D、先关闭电源再用手拉开触电者2、在采石、切割、研磨等有粉尘产生的工作场所，不能预防尘肺的做法是：A、戴防尘口罩B、工作场所喷雾洒水C、多喝凉茶D、禁止肺病患者接触粉尘3、电焊时最应该佩戴何种防护用具？A、口罩B、水靴C、面罩和眼镜D、安全帽4、使用油漆和有机溶剂时最应该佩戴何种防护用具？A、口罩、手套B、水靴C、眼镜D、安全帽5、下列措施，不能预防中暑的是：A、多喝汤水饮料B、穿短裤打赤膊C、避免太阳直接曝晒D、注意充足的休息6、有人被化学药品烧伤，该如何应急处理A、伤处涂红药水B、伤处涂豆油C、脱去受污染衣服并用大量清水冲洗伤处D、用衣服包裹伤处7、应该采取何种姿势搬运脊柱受伤的伤者？A、侧身躺卧搬上平板B、脸向上仰卧搬上平板C、脸向下俯卧搬上平板D、弯腰低头单人背负8、关于对食品工业从业人员的卫生要求，哪一条是不正确的？A、不得留长指甲B、患有化脓性皮肤病者可继续留在原岗位工作C、工作时必须戴工作帽，不得露出头发D、不得留胡须9、在结核病防治专业机构检查和治疗肺结核病都是免费的吗？A、是的B、不是10、下面哪种行为不会传播艾滋病：A、卖淫嫖娼B、纹身、穿耳环C、在非法医疗机构拔牙D、与艾滋病人对面谈话

住院人员健康知识问卷医院名称：性别：年龄：学历：以下题目每道题只有一个答案，请用“√”标出您认为正确的答案。1、下列行为中，有助肝炎病人康复的是：A、参加篮球赛B、打麻将C、戒烟戒酒D、熬夜看连续剧2、下列行为中，对高血压病人康复有害的是：A、保证充足睡眠B、保持大便通畅C、血压一降低就自行停药D、吃清淡少盐的饮食3、下列那种饮食习惯有助于预防肿瘤？A、经常吃烧烤肉类B、常吃咸菜和腌制水产品C、常喝很烫的米粥D、常吃新鲜蔬菜水果4、有利肺气肿病人康复的行为是：A、吸烟B、游园赏花C、注意防寒保暖D、探望感冒病人5、有利胃溃疡病人康复的饮食习惯是：A、喝浓茶B、吃辣味食物C、喝白酒D、定时进餐6、最适合婴儿食用的食品是A、母乳B、奶粉C、米粥D、纯牛奶7、下列哪种说法符合健康的定义？A、身体强壮没有病B、吃得好睡得香C、身体无病心理正常D、身体无病、心理正常，社会适应能力良好8、下列有关糖尿病控制与康复的说法中，错误的是：A、按照医嘱严格控制饮食B、注意个人卫生C、适量参加体育活动D、血糖和尿糖经治疗下降后可以马上停药9、下列有关吸烟的说法，哪个是错误的？吸烟不仅对吸烟者本人有害，而且烟雾会损害周围其他人的健康机动车驾驶员在行车时吸烟容易发生交通意外低焦油带过滤嘴的香烟对身体无害10、下列有关慢性肾炎康复的说法，哪一个是错误的？A、选用低盐饮食B、注意避免疲劳C、女性患者也可以怀孕生孩子D、病情稳定后也应该定期到医院检查肾功能教学目标：了解声音的产生，声源，声音的传播，声速掌握声音特性：响度、振幅、音调、频率、音色知识梳理声音是由于物体的振动产生的；正在发声的物体叫声源；声音的传播需要介质，声音可以在液体、固体、气体中传播，但是不能在真空中传播，声音是一种波，它具有搭载信息和传递能量的作用。声音的强弱成为响度，振动的幅度称为振幅。声音的振幅越大，响度越大；声音的高低叫做音调；振动的快慢常用每秒振动的次数---频率，频率的单位是Hz(赫兹)；声音的高低决定于声音的振动频率，声音的振动频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；音色取决于发生器的材料和结构；声音的三要素：响度、音调、音色。噪声：难听的、令人厌烦的声音、噪声的波形是杂乱无章的；从环境保护的角度考虑，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都属于噪声；减少噪声的主要途径：控制噪声的声源（改变、减少或停止声源的振动），阻断噪声传播（主要方法是歌声、吸声和消音），在人耳处减弱噪声（戴护耳器，如耳塞、耳罩或头盔等）。人耳能听到的声波的频率的范围通常在20Hz到20000Hz，高于20000Hz的声波叫做超声波，低于20Hz的声波叫做次声波；与可听声相比，超声波具有方向性好（声呐）、穿透力强、易于获取比较集中的声能等特点，应用：声呐、B超成像、超声波速度测定器、超声波焊接器（塑料袋封口）；检测和控制次声波有助于减少它的危害，并可用来预报地震、台风和检测核爆炸。附录资料：不需要的可以自行删除记叙文基础知识（一）记叙文的特点1、概念：以记叙、描写为主要表达方式，以写人记事，写景状物为主要内容的文章。2、分类：A、按样式分：通讯、回忆录、游记、新闻、参观访问记、民间故事。B、记叙内容分：写人、叙事、写景、状物。（二）记叙的要素和人称记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。A、时间：一般用时间词表示；也有的间接表示事件的发生时间。B、地点：单一地点，事件在一处发生；还有的事件随情节发展而转换。C、人物：有主要人物和次要人物之分。主要人物往往体现文章的中心思想，次要人物帮助形成完整的情节，并对主要人物起衬托作用。D、起因：指引发事件的原因，一般在开头，也有在后头（倒叙）E、经过：指事件发展的过程，复杂事件的经过往往包含若干阶段，可先概括再综合。F、结果：指事件的结尾，一般也用记叙描写的表达方式，它是事件的一部分。如以抒情议论结尾的不能当作结果。记叙的人称：A、第一人称：以“我”、“我们”的身份叙述。“我”是其中的一个人物，文章记叙的人和事都是“我”的所见、所闻、所想，容易使读者产生真实而亲切的感觉。文中如有心理活动描写必定是“我”的，其他人物的心理活动只能是“我”猜测的，不可直接描写他人的心理活动。B、第二人称：出现在用第一人称或第三人称的叙述中，出于直接抒情的需要。但记叙文通篇一般不采用第二人称。C、第三人称：指作者站在“第三者”的立场上把人物的经历和事件的经过告诉读者。文中每人物都有自己的名字或称谓，没有“我”这个代词。其好处在于人物事件的展开不受时间和空间的限制，有比较广阔的活动范围，便于塑造人物形象和表现文章主题，文中每个人物的心理活动都可描写。（三）记叙的顺序记叙的顺序指记叙文材料安排方式，一般可分为顺叙、倒叙、插叙。1、顺叙：记叙的材料按时间推移、地点转移和事件发展的先后顺序来叙述的方法。用顺叙写的文章、层次、段落和事件发展的过程基本一致，可从时间推移、程序推进、空间转换等标志着手，理清思路。2、倒叙：先把事件的结果写出，或先把后发生的事（或是某个突出的片断或结局）叙述，然后再按事情的发生发展记叙，最后落到结果，使首尾呼应。其注意点：①开头一般先写结果，或是由眼前的事物引起回忆；②开始追述时，文章一般要用一两句话表明以下要追述以往的事；③追述部分仍按时间顺序写。3、插叙：在顺叙过程中插入与中心思想有关的事件。分析插叙要把握两点：一是转入插叙的过渡句。二是由插叙转到顺叙的过渡句，它们衔接要自然、完美。阅读时要注意插叙前后的过渡性文字。插叙的作用是对主要情节或人物描写起补充、衬托的作用。（四）记叙的中心与材料1、记叙的中心：就是作者凭借记人写景，给景状物告诉读者，自己对生活的看法。2、中心的把握：（1）、内容：一是文章所表现的主要内容，二是作者的感受、文章的意义。（2）、方法：抓具体材料:写人为主的，通过人物的语言、行动，从把握人物的性格特征和思想意义入手；叙事为主的，通过事件的起因、经过与结果进行归纳，从把握文章通过叙写的事件所要说明的道理入手；写景状物为主的，要根据所描写景物的特征，把握文章通过写景状物抒发的感情进行分析归纳。抓文章题目抓开头结尾抓议论抒情语句记叙的材料(内容)：就是根据需要围绕中心在写人记事写景状物所叙述的生活内容。材料必须为中心服务。抓记叙的要素：如：写人为主的材料主要有：①人物的外貌、语言行动、心理描写②人物在社会生活中的具体表现③人物间的相互关系④作者对人物的态度\感情.记事为主的材料主要有