《蜀道难》课件-统编版高中语文选择性必修下册

蜀道难李白

《蜀道难》，乐府《相和歌辞•瑟调曲》旧题，多写蜀道险阻。宋郭茂倩《乐府诗集》：“《蜀道难》备言铜梁玉垒之阻。”李白的《蜀道难》即袭用乐府古题而作。解题蜀道，蜀地的道路。难，艰难。意思是进入蜀地的道路难行。诗歌按体裁（音律）可分为古体诗和近体诗

古体诗——唐以前的诗歌，包括《诗经》、《楚辞》、汉乐府等。字数有四、五、六、七、杂言等，形式灵活，不讲究对仗，平仄和用韵自由。标题上一般有“歌”、“行”、“吟”“引”等标志。（讲究格律、对仗、平仄）绝句（五言、七言）——四句律诗（五律、七律）——八句近体诗近体诗（今体诗）——唐代以后，严格按照一定的格律写作的诗。现代诗歌古典诗歌诗古体诗：四言、五言、七言、杂言、乐府诗近体诗（唐以后）律诗：五言、七言绝句：五言、七言词按字数分：小令、中调、长调按内容分：豪放、婉约曲散曲：小令、套数杂剧新体诗（自由诗）格律诗：新诗采用旧体唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是唐玄宗天宝元年（742）李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题，它以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。写作背景噫吁嚱，危呼高哉！蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫，开国何茫然！通过神话传说写出蜀国有着久远的历史尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。夸张：蜀地交通不便，长时间与外界隔绝的状况。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

夸张：写出秦蜀之间因高山峻岭阻挡，不可逾越地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。引用“五丁开山”传说，带有神话色彩：歌颂一代又一代的蜀国人从开山时作出的重大牺牲、不畏艰险、最终成功打通蜀道，表现蜀道开辟之难和来历之神奇。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。神话传说、用典：太阳神，写出了蜀道的山之高，水之曲。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。夸张、虚写映衬（衬托）：写蜀道之高险、雄奇险峻青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。写出蜀道青泥岭弯路极多，山路盘旋曲折扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。夸张、细节描写（动作、神态）、摹写：

以人仿佛能手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、内心惶恐来写行人面对路途的艰难、蜀道之高。思考探究：第一节主要突出了蜀道的什么特点？“危乎高哉”——蜀道的高但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。借景抒情古木荒凉、鸟声悲凄，渲染旅愁蜀道空寂苍凉环境气氛又闻子规啼夜月，愁空山。写蜀道荒凉凄清、人迹罕至，为后文写使人听之闻之毛骨悚然渲染气氛连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。夸张：极言山峰之高、绝壁之险，渲染了惊险的气氛飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面，强调蜀道的山高路险。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！以感叹结束蜀道凶险的描写，发出呼唤，劝行人不必前往蜀地思考探究：第二节主要突出了蜀道的什么特点？“其险也如此”——蜀道的险剑门关剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。正面/直接描写:剑阁地势险要夸张：写剑阁地势险要，易守难攻所守或匪亲，化为狼与豺。化用了张载《剑阁铭》中的句子，借古说今，暗寓了蜀道之难自古而然。提醒统治者要任用自己的亲信将领把守剑门关,写出自己对剑阁防御/国事的担忧。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。夸张，想象，双关，互文:描写蜀地自然环境和社会环境的险恶。锦城虽云乐，不如早还家。诗人认为蜀地不可久留，对即将入蜀的友人作出直接的规劝思考探究：第三节主要突出了蜀道的什么特点？“一夫当关，万夫莫开”——蜀道的要思考探究：全诗最后一段写蜀道险要的背后是否有言外之意？

（1）突出剑阁的险要，易守难攻。历史上在此割据称王者不乏其人。从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，劝人引以为戒，警惕战乱的发生。（2）联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，从而表达了对国事的忧虑与关切。唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险作乱，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局。诗人以雄健奔