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文档简介
小班体育活动快乐蜘蛛侠活动目标:.掌握多种爬的技能,增强上肢力量。.提高身体的协调性和敏捷性。.能积极参与活动,在活动中感受快乐。活动准备:长凳8条、长网、动物毛绒玩具、蜘蛛侠披风、音乐、箭头标记、体操垫、圈等。活动过程:一、开始部分.师:我是蜘蛛妈妈,你们是谁呀?今天妈妈要带你们去学本领,让你们变得像蜘蛛侠一样厉害,你们想学吗?那我们先来活动一下身体吧!.热身运动师幼在跟着音乐有节奏地活动头部、上肢、腰部、腹背、下肢等。二、基本部分(一)引导幼儿自由探索爬的动作。宝宝们,蜘蛛侠有个很厉害的本领,你们知道是什么吗?(爬)你们会爬吗?找一块空地练一练,让妈妈看看你们是怎么爬的。(二)幼儿交流,展示动作。.手膝着地爬。手膝着地像小蚂蚁一个跟着一个在地上爬,要求手膝协调、爬行有序。(1)师:哪位宝宝能说一说刚才你是怎么爬的?(手膝着地爬)(2)师幼听音乐集体爬。师:小朋友我们一起来爬一爬好不好,我们可以顺着箭头符号爬一圈。师边爬边说:现在我要爬到长凳上去了哦,蜘蛛侠很厉害,不仅会在地上爬,还会在凳子上爬。.手脚伸直在地上进行高肢爬。要求幼儿在爬行时手脚尽量伸直,膝盖不着地,顺着箭头方向爬行。(1)师:宝宝们还有其他爬的方法吗?(或:蜘蛛侠经常要去很危险的地方,所以它要学会各种爬的方法,今天妈妈就教你们第二种爬的方法)(2)师示范高肢爬,讲解动作要领。提问:哪里不一样?(膝盖要抬起来,手臂和腿要尽量伸直)(3)请个别幼儿示范。(两个)师:哪个小朋友愿意来试一试?(两名幼儿向两边爬)(4)师幼集体爬(长凳两两平行)师:我们也一起来爬一爬吧!小蜘蛛一起跟着我爬过来。小蜘蛛要上桥了。.匍匐爬行,要求身体贴地,头抬起用手交替往前拨,双脚交替向前蹬行进爬。掌握后让幼儿以匍匐爬的动作通过平衡木下方的空隙,要求在前基础上臀部不要抬起,头侧面爬行通过。(1)师示范,并说明要求。师:小蜘蛛们学会了两个本领,棒不棒?我们给自己一点掌声。要不要学第三个本领?第三个本领什么样呢,看仔细。先将身体贴在地面上,双脚交替往前蹬,头侧过来,用手臂的力量向前爬。爬的时候,屁股不要抬起。(2)幼儿练习。师:宝宝们可以自己找个空地练习一下。(3)幼儿自由练习,师观察指导。三、游戏“解救小动物”。.播放风声、雷电的声音。师:宝宝们,快来,下大暴雨了,妈妈刚才接到一个紧急任务,由于天气突然发生变化,有一群小动物被围困在山林里。需要我们前去解救,我们一起学习蜘蛛侠去帮助他们好不好。.交代要求去的路上会遇到危险,需要爬过一道电网,爬的时候身体贴着地面,尽量不能碰到网。爬的时候和前面的宝宝保持距离,注意安全。每个宝宝负责救出一个小动物,救出小动物后,需从独木桥上返回。.幼儿游戏。四、放松运动.
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