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文档简介

小班体育活动快乐蜘蛛侠活动目标:.掌握多种爬的技能，增强上肢力量。.提高身体的协调性和敏捷性。.能积极参与活动,在活动中感受快乐。活动准备：长凳8条、长网、动物毛绒玩具、蜘蛛侠披风、音乐、箭头标记、体操垫、圈等。活动过程：一、开始部分.师：我是蜘蛛妈妈，你们是谁呀？今天妈妈要带你们去学本领，让你们变得像蜘蛛侠一样厉害，你们想学吗？那我们先来活动一下身体吧！.热身运动师幼在跟着音乐有节奏地活动头部、上肢、腰部、腹背、下肢等。二、基本部分（一）引导幼儿自由探索爬的动作。宝宝们，蜘蛛侠有个很厉害的本领，你们知道是什么吗？（爬）你们会爬吗?找一块空地练一练，让妈妈看看你们是怎么爬的。（二）幼儿交流，展示动作。.手膝着地爬。手膝着地像小蚂蚁一个跟着一个在地上爬,要求手膝协调、爬行有序。（1）师：哪位宝宝能说一说刚才你是怎么爬的？（手膝着地爬）（2）师幼听音乐集体爬。师：小朋友我们一起来爬一爬好不好，我们可以顺着箭头符号爬一圈。师边爬边说：现在我要爬到长凳上去了哦，蜘蛛侠很厉害，不仅会在地上爬，还会在凳子上爬。.手脚伸直在地上进行高肢爬。要求幼儿在爬行时手脚尽量伸直,膝盖不着地,顺着箭头方向爬行。（1）师：宝宝们还有其他爬的方法吗？（或：蜘蛛侠经常要去很危险的地方，所以它要学会各种爬的方法，今天妈妈就教你们第二种爬的方法）（2）师示范高肢爬，讲解动作要领。提问：哪里不一样？（膝盖要抬起来，手臂和腿要尽量伸直）（3）请个别幼儿示范。（两个）师：哪个小朋友愿意来试一试？（两名幼儿向两边爬）（4）师幼集体爬（长凳两两平行）师：我们也一起来爬一爬吧！小蜘蛛一起跟着我爬过来。小蜘蛛要上桥了。.匍匐爬行，要求身体贴地,头抬起用手交替往前拨,双脚交替向前蹬行进爬。掌握后让幼儿以匍匐爬的动作通过平衡木下方的空隙,要求在前基础上臀部不要抬起,头侧面爬行通过。（1）师示范，并说明要求。师：小蜘蛛们学会了两个本领，棒不棒？我们给自己一点掌声。要不要学第三个本领？第三个本领什么样呢，看仔细。先将身体贴在地面上，双脚交替往前蹬，头侧过来，用手臂的力量向前爬。爬的时候，屁股不要抬起。（2）幼儿练习。师：宝宝们可以自己找个空地练习一下。（3）幼儿自由练习，师观察指导。三、游戏“解救小动物”。.播放风声、雷电的声音。师：宝宝们，快来，下大暴雨了，妈妈刚才接到一个紧急任务，由于天气突然发生变化，有一群小动物被围困在山林里。需要我们前去解救，我们一起学习蜘蛛侠去帮助他们好不好。.交代要求去的路上会遇到危险，需要爬过一道电网，爬的时候身体贴着地面，尽量不能碰到网。爬的时候和前面的宝宝保持距离，注意安全。每个宝宝负责救出一个小动物，救出小动物后，需从独木桥上返回。.幼儿游戏。四、放松运动.

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