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文档简介

学校2022-2023学年第一学期美术教研组总结在学校领导的引领下，积极贯彻学校立人教育理念，努力提升每一位学生的学习生活品质。我们美术教研组根据学科特点，以学生生活体验为载体，以激发学生美术兴趣为切入，以提高学生的审美力和创造力为宗旨，努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。本学期工作总结如下：一、开设丰富的校本课程围绕学校办学目标和育人目标，开发深受学生喜爱的美术校本课程，衍纸、软陶、书法、纸艺、陶艺等美术社团活动，让学生了解和传承我国的民族传统艺术，并尊重世界美术的多样性，使学校的每一位学生都能得到艺术熏陶。9月，澳洲师生团来我校参观，XX老师分别展示了《衍纸》、《软陶》、《书法》的体验课。在校领导的支持下，高昊老师的《衍纸》和杨莹老师的《软陶创意制作》都申报了十四五师训课程，12月，两位老师为XX区教师做了培训。杨莹老师参与XX区创新实验项目《艺术新空间》，以跨校走班的形式，每周五下午前往XX学校等学校开展软陶艺术课程。二、教学改革

在日常教学中，鼓励美术教师使用新技术新媒体等教学方式，注重日常积累。通过技术的应用，带动教学从目的、内容、形式、方法到组织的全面改革，通过学生主体参与、合作学习等方式进行自主学习，转变学生的学习方式，使学生逐步养成主动思考、自主探究、合作学习的习惯。本学期，组内积极开展磨课活动，老师们精心设计教案，从学情分析到教学过程中的环节设计，从把握教学重难点到新授环节、作业、评价、PPT制作，组内教师听课、评课，反复调整教学设计。12月，我校还邀请小学美术教研员王老师前来指导。12月3日下午，华东师范大学美术教育学院的国玲老师带领大三学生来我校参观，高昊老师展示了一堂七年级美术课《商品包装》，杨莹老师展示了一堂六年级美术课《我们喜爱卡通》，教师运用新技术，学生学有所得，得到好评。三、积极参与青蓝工程美术组青蓝工程一对（XX）,在师傅的指导下，徒弟能熟悉学校工作，师徒间听课评课，不断提高专业素养。依托教研组，通过青年教师的磨课、展示课，加快青年教师的专业成长。U!、美术教育工作U!、美术教育工作2018年9-11月，华东师范大学美术教育学院的4位实习生来我校实习，做好实习指导工作。11月28日，五位实习生开设了汇报展示课，华师大师生前来听课评课，得到好评。依托学校科研室，积极参与课题研究《美术教学与信息技术的整合研究》，组内教师学习新技术、拍微视频等，相互听课评课，提高美术课堂，让学生学的开心和快乐。

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