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文档简介

第二单元纹样与生活第二课设计纹样-----纸盘画设计付建勤教学目标知识与技能：把学过的适合纹样和二方连续灵活的运用到纸盘画设计里面,完成一个纸盘画设计作品,并运用于生活.过程与方法：掌握纸盘设计的绘画步骤和基本技法.情感、态度和价值观：感受生活中的美术，体会“变废为宝”的成就感和乐趣，培养学生美化生活和美化环境的环保意识。教学重点：使用二方连续和适合纹样的方式设计纸盘画。教学难点：运用明快的色彩和夸张变形的手法设计制作纸盘画。教学准备教具：课件、纸盘画作品学具：纸盘子、彩笔等教学过程一．引导阶段(实物导入)复习上节课所学的知识，适合纹样、单独纹样、二方连续和四方连续，把上节课所学的知识灵活的运用到这节课的纸盘画设计中。老师展示手中的纸盘画，学生欣赏并说出自己的想法。二.发展阶段学生欣赏课件ppt1.老师根据图片的内容讲解纹样设计的题材：动物类:卡通动物和动画片里的拟人化动物形象，写实的动物都可以画。同学们可以说出自己喜欢的卡通动物。植物类：咱们生活中使用的盘子图案就以画卉类为主，色彩也可以画成青花瓷以蓝色为主。同学们说出生活中所见到的盘子上的画卉图案。人物类:动漫人物、简笔画、卡通画人物。同学们说自己喜欢的人物形象。2．纹样设计的方法排列方式:环形排列和放射排列，学生欣赏图片。纹样设计的方法:均衡式、向心式、对称式、旋转式。学生欣赏图片谈论生活中所看到同一类型的盘子画。3.纹样设计的色彩单色:蓝色青花瓷的颜色，主要以花卉图案为主，图片欣赏。彩色:色彩搭配要协调统一，主要运用于卡通动物和人物画。4．纹样与生活纸盘画在生活中的运用，学生讨论回答，可以用个支架作为挂盘放在桌子上，也可以用几个盘摆个造型挂在墙上，也可以用绳子把几个盘子穿起来挂在墙上等等。来装饰和美化我们的居室。5．绘制纸盘画的步骤先构思，需要画那种形式。用铅笔在盘子上画出基本形。用蓝色或彩色笔涂色。6．学生课堂作业学生设计和绘制纸盘画。老师辅导学生，遇到共性问题，老师讲解解决方法。7.学生纸盘画作品欣赏（下课前5分钟）展示学生作品，引导学生进行自评与互评，老师总结。教学反思在学生作业中由于时间短很多学生的纸盘画形已经画好，颜色还没有涂完，下节美术课继续完成，学生作业整体画的很好，造型准确，色彩

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