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欢迎下载内容仅供参考小学社团活动策划方案一.指导思想革与发展,全面实施“体育、艺术+二.基本目标12.为教师发展创设平台。我校教师在社团活动的组织和实施过程中,影响一批具有现代教育研能力。3.为教材开发创造条件。校本课程开发能有效促进教师专业发展,促进学校特色形成,促为“体育、艺术2+12+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动载体。三.社团的安排时间:每周星期四下午第五六节课(初定。1-6年级的学生,原则上每个学生只能报一个社团。四.活动内容设计(一)组织机构1组长:副组长:组员:具体实施人:各社团具体负责教师。(二)实施条件为保证社团活动顺利开展,学校层面社团教师将进行首批校本教材的开发(名单见附表。3.教学内容:各社团教学内容,由具有特长的教师根据专业特点和教学对象,自选切入点操场、乒乓室、美术室、音乐室、书法室、舞蹈房、科学实验室、教室、各位辅导站各部室。6.设备条件:项目实施必须具备的器材、装备和电教设施(具体条件由授课教师提出。(三)社团课设内容类别文化艺术类:中国舞、合唱、书法(硬软丝、儿童画、国画、素描、泥塑(面塑、趣味英语;体育健身类:棋类、田径、乒乓球、篮球、柔力球;年级组层社团:文学创作、经典诵读五.活动要求源,开发校本教材。与社团活动的学生在原有基础上有不同程度的提高。3.辅导教师要有高度的责任心,既要重视社团活动辅导质量又要教育学生注意活动安全,做到活动前后点名,对缺席学生及时与班主任联系,保证活动秩序井然。4.实行每次活动必检查制度,由当天值日校长负责,及时反馈各社团开展活动的情况。六.考核评比及奖惩(一)每学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据。教学常规的检查记录;教师、学生的评价。(二)每年六一儿童节,对学生一年以来活动成果进行一次展示。展示以社团提供学习成果为主要内容,以成果的质量为主要评价依据。校本教材的开发。(三)奖励制度1奖励。2(四)惩戒制度果的按处
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