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六年级一班道德与法治试卷分析李金然六年级一班道德与法治试卷分析李金然六年级一班道德与法治试卷分析李金然xxx公司六年级一班道德与法治试卷分析李金然文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度王二厢联合小学2019—2020学年第一学期期中考试成绩分析学科：道德与法治年级：六年级姓名：李金然一、试题分析这张道德与法治试卷一共有两道大题。第一题选择题考查学生对基础知识的掌握情况，第二题问答题考查学生对所学知识的实际运用能力。选择题有十道，问答题有四道，这套题不仅局限于课本上的知识，还密切联系生活实际，既考查学生的解决问题能力，还培养了学生做合格的公民意识。二、成绩分析六一班有42名学生参加考试，学生在大题上失分太多，都不及格。三、存在问题选择题第6题和第7题错的最多，这两道题需要学生认真思考，有的同学没有静下心来思考，导致做错。问答题第1小题，你认为宣誓仪式为什么要选择宪法很多同学只写出一点，回答问题不全面。问答题第3、4题失分最多，从公民履行义务的角度分析小强“倒霉”的原因，小强的经历对你做一个合格的公民有什么启示很多学生没有答出要点，还是掌握知识不牢固。四、改进措施。1.我会充分备课，把握重要知识点。改进教学方式方法，了解每一名学生的学习情况，调动学生的积极性,让学生当堂记忆知识点，采用组长检查组员背诵过关的方式，督促学生牢固掌握基础知识，2.在新理念的指导下，注重学生知识的学习，更应注重基本能力的培养，拓宽知识面，教会学生理论联系实际，从学习和生活中积累经验。3.督促学生端正学习态度，培养良好的学习习惯，认真审题，认真做题，认真检查。4.抓好待优生辅导工作，利用课下时间对学生个别指导，发

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