小学数学六年级毕业总复习试卷.3_第1页
小学数学六年级毕业总复习试卷.3_第2页
小学数学六年级毕业总复习试卷.3_第3页
小学数学六年级毕业总复习试卷.3_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

个人收集整理ZQ一、填空题,每空一分)、一个数,它地百分位,万位和百位上都是,其余各位上地数字都是,这个数写作(写万作单地数是().、()、在……,把和同时扩大倍,商是(数是().、吨()()克小时分()小时、把千克糖平均分成袋,每袋重(袋占总重量地()、把化成简整数比是()比值是()、两个质数地和是,这两个质数是()和().、甲乙两人走同一段路,甲需小时,乙需小甲两人所需地时间比是(度比是()一个减法算式中减数三数地和是与差地比是数差是()、一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积一共是,这个圆柱地体积是(锥是()二、判断题,每题分)、一个三角形至少有两个锐.)、两个连续自然数地积一定是合()、圆地面积与半径成正比()、可能性很大地事件就是一定会发生地事()、年地第一季度有天.()三、选择题,每题分)、小明家离学校大约,他从家步行到学校,大约要()分分分分、一幅地图地线段比例尺是,这幅地图地比例尺是()、一个半圆形纸片地直径它地周长是()..π.π.(.π、男生人数是女生人数地,生人数比男生人数少().课标第一网..、在右图地长方形中,甲乙两部分地面积关系是()甲乙.甲<乙甲乙四、计算、直接写出得数.分,每题分)×××÷

乙×(×÷×个收集整理勿做业用途、递等式计算,能简算地要简(每题分,共分)()×÷个人收集整理勿做业用途×÷

(/

个人收集整理ZQ××

()÷(–)×、求未知数.分,每题分)个人收集整理勿做业用途、列式计算.分,每题分)()甲数地是,乙数是地,甲乙两数地差是多少?()一个数地比它地多求这个五、空间图.、按要求画一画.分,每步分)()将图形沿线画出对称图形地另一()再将整个图形向右平移.()将平移后地图形绕点转.个人收集整理勿做商业用途、已知长方形面积与圆面积相已知圆地半径是厘米,求阴影部分地面(分)六、解决问(分,每题分)、小明看一本书,如果每天看页,天看完,如果每天看页,几天可以看完?个人收集整理勿做商业用途、学校买来只排球各只足球,共用去.每只足球元,排球每只多少元?、学校合唱组和舞蹈组共有人,舞蹈组人数是合唱组人数地,合唱组人数有多少人?、修路队原计划天修一段长米地公路,实际天完成了修路任务地,这样地速度,可以提前几天完成?个人收集整理勿商业用途甲乙两袋大米重量地比是果从甲袋取出千克大米放入乙袋么袋大米地重量相甲袋大米原有多少千克?个人收集整理做商业用途试卷说明一、基础知识部分基础知识部分包填空题,判题,选择题三个部分考查学生对基础知识地掌握情况内容包含了小学数学中地部分知识点,共计其填空题第、题,选择题第、题,稍有难度,主要考查学生灵活运用知识地能力,分占,难度比例恰.二、计算部分计算部分,包括直接写出得数,递等式计算,求未知数,列式计算等四个部分,共计分主要考查学生地品牌能力,综合计算能力,其这题是是稍难地简便计算题.)÷(–是稍难地综合计算两题列式计算师也有定难.这几题共分,占.三、空间与图形部分空间与图形部分,选用了两道题.第一道题主要考查对称、平移、旋转三内容,这些内容是新课程地新增内容,考查学生地掌握情况.二道题考查平面图形地面积计算,检查学生圆面积与长方形面积地内在联系,有一定难四、解决问题部分/

个人收集整理ZQ解决问题部分共选用道题第题为基本题第题是反比例应用题第题为方程解决实际问题,第题为基本地分数应该题.主要考查学生地灵活掌握知识地情况,第题为比和分数结合地综合性应用题,有一定难度,主要考查学生地综合应用知识地能.五、得分说明(一)填空题每空分,共分(二)判断题每题分,共分(三)选择题每题分,共分(四)计算、直接写出得数(每题分,共分)、递等式计算每题分,其中每步得分,共分、求未知数每题分,其中每步得分,共分、列式计算每题分,列式正确得分,计算正确得分,共.(五)空间图形、按要求画一画

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论