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文档简介
《教师资格》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、态度的核心成分是()
A.行为成分
B.认知成分
C.情感成分
D.理智成分【答案】CCF9T2F3J10A2U9E8HG4U2C5S8B2T2H2ZT7J9J1C9S9Z8L32、下列有关学校课程表述正确的是()。
A.学校课程是一级课程
B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量
C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】CCC6D5D6A3E8S5A3HX3S1Z8U2M6B1H9ZE3H5J9B10T6U2F53、CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和()。
A.内容评价
B.目标评价
C.模式评价
D.成果评价【答案】DCF1X1O1N8L8S3A9HS2I2M2W2Y2C1U1ZS5O6C4F1F1B9O54、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是()
A.目标游离评价模式
B.CIPP模式
C.表现性评价模式
D.目标评价模式【答案】DCJ6L5D8Z10Y4N4S9HZ5P3P9L10N4R10M7ZK2M6E3E1A10X1P55、一位教育工作者的真正威信在于()。
A.权利
B.威严
C.权威
D.人格力量【答案】DCL4M4O1V4A6V2W9HA1P9E4Z2B2C5J1ZD6B10H1N6A4Y6F46、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说【答案】CCE3O4E2A6G1A10Q5HO10S10D7A5G5U5N4ZW2W7S8Q9N3I7V67、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情,知、意、行依次进行
C.以行为开端,行、情、知、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序【答案】DCM2C10H2S1R1D10X9HU10A6R7G4R7M9L1ZY6W6I3U5F3V6T28、患者男,45岁,因车祸造成多处外伤,在伤口创面出现脓性分泌物,经培养,在血平板上有扁平不规则溶血菌落,有生姜气味,传代后有黄绿色荧光,此菌可能是()。
A.不动杆菌
B.流感嗜血杆菌
C.铜绿假单胞菌
D.嗜麦芽窄食单胞鼠
E.肺炎克雷伯菌【答案】CCL6R10K7T7L6I9M5HW8R8K3K5I4D8K1ZO6Q5R2H1V5P7M89、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件()。
A.教师的语言天赋
B.教师的专业素养
C.教师的角色认同
D.教师资格证书【答案】BCU6P1Z2E8K6N7W2HP3F7W9V4B8D6L6ZD8R6Q2W2C7K5D210、学校进行全面发展的基本途径是()。
A.教学
B.社会实践
C.实践知识
D.学生自学【答案】ACA4B5C9E3O8R6R5HR7E2D4J6Y10Y9T10ZJ2N5A8O6O10G4X211、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。
A.教学模式
B.教学策略
C.教学方法
D.教学过程【答案】BCM10B5R6O7J9N6W5HC4K9J1U2O8V10B3ZD10L10S1Z1E10Y1L112、经过认可的实验室具有()。
A.产品免检的特权
B.国际标准包括人员、设备、设施等
C.从事某个领域检测或(和)校正工作的能力
D.从事医学检验和科学研究的能力
E.产品、过程或服务符合书面保证【答案】CCR4Q8F4B2J10H10O1HM6H10C4N10S1N1V9ZE9T8T9H6Y5P3E413、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是()。
A.确定课程目标
B.选择课程内容
C.组织课程内容
D.讲授提纲【答案】ACQ7H6H2V3I9J6G7HZ5P2S8Q4Y1G9W3ZD4M10Y5Q3O5W7E214、教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是()
A.观察
B.个案研究
C.调查
D.实验【答案】CCP7L7N9I4X5Z2X5HM5D1V8D1Q8Q5Q4ZU5J4N5I2W10R5H115、开展教学活动的基本单位是()。
A.班级
B.年段
C.学习小组
D.个体【答案】ACO1E2U8V8H7R9V8HN7P2U6O7S8G3U7ZO10W9M4S5F5A9E916、我国目前的学制属于()
A.双轨制
B.单轨制
C.分支型学制
D.三轨制【答案】CCG1J4C10V8I9F9D1HQ4X9F7Y8I6N9P2ZJ2Z5U2D9P1W8Z417、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是说()。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中的主导作用
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】CCA8C4J6Z7D7M5U1HS6A3S7Z6E9M7Q10ZY1V3E2F4Z10T9Z518、以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象对于基准的位置,或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于()。
A.相对评价
B.绝对评价
C.达标评价
D.形成评价【答案】ACY3T6K2K7P2B5T6HR2V5P9M1A9U9Y6ZB10P1R8K1E10F8Z919、学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.交往内驱力【答案】BCK5P4D4H1P3C10H2HQ2K6R9Z2S6G4F1ZJ5F3D6U1G5C8A320、分子量最大的是()。
A.IgG
B.IgM
C.IgE
D.IgD
E.IgA【答案】BCR1X5N2S1E1H9Y8HA4O10Z1X4T5L3M3ZZ5K3L5G8M6H8I121、心理学称为“危险期”指的是()。
A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年初期【答案】CCE6B5A6C1K6B8W9HH3P9K2E3F2J8B10ZA5V8U8Z6V8P6X522、被称为“教育学之父”的教育家是()
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.布卢姆
D.夸美纽斯【答案】ACT10B5O5O7X6S2I10HL4K6Q2Z2B6R9F9ZJ7F4A1I9K6Z8V523、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则【答案】BCP3N2K5L7A1W7O6HO3T7X8W2A1M10S10ZL2L1H4C7S9R4K624、“教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的()特征。
A.公共性
B.未来性
C.生产性
D.科学性【答案】BCV7M2T9T1J4X2S9HV5K5K5Y10C7K2W10ZT4J4J9D7Y10J9A1025、当代中国教育的导向思想是()。
A.应试教育
B.素质教育
C.特长教育
D.继续教育【答案】BCX2Y6R4P1L7A8K5HD10T2F4L1K1U2U6ZK4B4O1U8K8N2T526、个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答的认知方式为()。
A.场独立
B.场依存
C.辐合型
D.发散型【答案】CCF10H4M4S2U1N4D2HW2E1X9M8Z4N4W4ZN4G2T6B7O7R3G327、关于课程与教学之间的关系,提出三个隐喻的是()
A.泰勒
B.塞勒
C.杜威
D.布鲁纳【答案】BCH5C8E10N9H4W1B6HD4X7X4S1H8A1G4ZG10Y9U5F1Q9I9X428、教育与教学的关系是()。
A.部分与整体
B.后者包括前者
C.整体与部分
D.前者包括后者【答案】CCJ10N6O7W9O9V4E10HD6T7I5E6K7Q2E1ZX8B1O5H3K8A7O729、联合国教科文组织发布《关于教师地位的建设》,把教师工作视为专门职业,是()。
A.1966年
B.1976年
C.1979年
D.1980年【答案】ACV2P4X3J9Z3G2G10HU8W6L6Y6J6L4H2ZF10W2I1C7P10K9V1030、下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是()。
A.奖惩由老师决定
B.奖惩结果不宜进行宣传,只限于本人知道即可
C.奖惩要合情合理
D.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬,少处分【答案】CCB6G8C5Y3V6W2G4HJ3X1F4A8I8W7Z9ZX5W8Y2R2E7E10O931、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。
A.“六艺”
B.“七艺”
C.“四书”、“五经”
D.文雅教育【答案】ACZ6L8W7E2F10T6J10HW6G6T9L9X9E1V1ZB5F4R1V4T6G1M332、下列表述中属于学生隐私权的是()。
A.学生获得的荣誉
B.学生的日记
C.学生的尊严
D.学生的财务【答案】BCB1J8I10H10A6X2B6HH6F7Z8Y5Q6U9A3ZM10Y1C4J9J3H8B533、关于乙型肝炎的叙述错误的是()。
A.HBsAg常用EIA法检测
B.抗-HBc常做为流行病学指标
C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体
D.HBeAg是乙肝传染性的标志
E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义【答案】CCB4O7I4R7N10V6O3HX9W4D3A10A1D6L2ZG10H5J8R7A1J10E1034、“教学相长”、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。
A.《论语》
B.《学记》
C.《大学》
D.《孟子》【答案】BCZ6T10V3Z2F3R5A3HT4G5O1D9O2K4X6ZG7W6B2J3I1C3V635、一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.非正式评价【答案】ACT5T7M6O8O7W10G9HQ4N9F6N10I1I2W8ZI3P3X4W1I4M10Z1036、在1951年提出“范例教学”主张的是()。
A.赫尔巴特
B.瓦*根舍因
C.怀特海
D.克伯屈【答案】BCP3S6W8F7F1O8K2HZ1N10Y4Q4O5C1M7ZV5Y1E4B10J10Y9J737、在教学中,学生学习的主要内容是()。
A.间接经验
B.直接经验
C.课外活动
D.操作性知识【答案】ACP4Q8G3V10F8A5V8HX10T5I1I9I2I3C4ZM8N6N10X1N1D7Z738、下列属于脑脊液检查适应证的是()。
A.明显视乳头水肿者
B.有脑膜刺激症状者
C.有脑疝先兆者
D.颅后窝有占位性病变者
E.穿刺局部皮肤有炎症者【答案】BCR5K9T4K4S1O7J6HJ2F10N10A8T4V7A6ZQ1V5C7G9X3Z5U639、分子量最大的是()。
A.IgG
B.IgM
C.IgE
D.IgD
E.IgA【答案】BCB10E10Y5P2X9H4I6HW8Z4P3N5K4C4R4ZT5O1I4I7S2C4V740、学习新信息对已有的抑制作用叫()。
A.前摄抑制
B.后摄抑制
C.消退抑制
D.超限抑制【答案】BCW9B3L8Q5Z7G6X5HI8R5Q9F6S1T10Y2ZJ6X6Y1O8V3O2T341、决定教育事业领导权的是()。
A.文化传统
B.政治制度
C.经济发展水平
D.科技发展水平【答案】BCC3V5U4F3H8U4F10HF5S5K3U3Q3N1U10ZK2V6B10O7O7S5J1042、采用两难故事的心理学家是()。
A.科尔伯格
B.加涅
C.华生
D.皮亚杰【答案】ACA8I3S10X4S7V7K6HL3L9N7Q3W9N4T1ZH1M4O10K5H10C4I843、操作技能形成的具体途径()
A.模仿
B.练习
C.想象
D.学习【答案】BCQ7G8Z3Q3M5V4K4HJ3B2P7R1N10M9I6ZQ2I7F8B2L5F1X844、实用主义教育学的代表人物是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.斯宾塞
D.卢梭【答案】BCI7Q5I9N6H5K8H9HE9H9E4X10Q3O5F9ZE8D6F7L7P9G9R445、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称测验的可靠度,又称测验的()。
A.效度
B.难度
C.区分度
D.信度【答案】DCM3M8Q3S5F6R3A4HH4M2Y7K8U1J3X7ZG4I6O7X1G9L4I946、非正式群体对个体影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体()。
A.大小
B.年龄
C.性质
D.规模【答案】CCG1Z4L10K1T6X9I3HP1G2X6V10Q3F7U3ZO6I2S2T3N9P6E747、校园文化属于一种()。
A.隐性课程
B.显性课程
C.学科课程
D.学校课程【答案】ACD9M1B10F8S5R2Q2HJ10F6K8S4G4Y9V4ZN10Z9F7X6C7S5R1048、目前,我国各级各类学校教学的基本组成形式是()。
A.个别教学制
B.班级授课制
C.道尔顿制
D.走班制【答案】BCS5N10Q10P4W8I10Z1HN3T9C8Y1O2N7T2ZA5N7Q4A7S10D4R449、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于()。
A.《孟子尽心上》
B.《论语学而》
C.《庄子应帝王》
D.《礼记中庸》
E.《诗经国风》【答案】DCD1H5S10Q2K6E5O9HR6L1K10D9R6V2W5ZQ6W6F4A10C1L4X750、在德育过程中起主导作用的是()
A.受教育者
B.教育者
C.德育内容
D.德育方法【答案】BCZ1K10Y5I3Y8M9R9HC8P2T2S8V5J9O2ZX9B4A5W2Y4S1Q951、综合实践活动课程作为一种三级管理的课程,为其统一制定课程标准或指导纲要的是()。
A.地方
B.国家
C.学校
D.班级【答案】BCC8I2R1V7I2N5C7HW3P5C1W6A3N3C3ZA5G10Q1L10A7D5V1052、广泛意义上的教育目的存在于()活动中。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.—切教育【答案】DCE4B2Y2L4H9S9K4HE4C9N8P6W5T5L7ZC4L8M5L4N8J7F153、在教育心理学的发展过程中,提出反思性教学研究是在()
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期【答案】DCZ8P4H2Z9D2A7X9HQ1M8I10L2V1I9K5ZW10Q6Y10J5Z8L8G254、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )
A.《学会生存》
B.《教育——财富蕴藏其中》
C.《终身教育引沦》
D.《世界教育报告》【答案】ACU1Y2X3H7S10B7Q10HS4K1X9Z4N9I9I4ZL6H9T6Z3W1N1C155、患者男,30岁。发热待查,需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外,在基层医院还需使用下列何种方法检测?()
A.化学发光试验
B.间接凝集试验
C.放射免疫试验
D.单向扩散试验
E.直接凝集试验【答案】DCS5E2Z4F1Z4O3Z9HE4O5R8T10K6I5E4ZT9U9X7J6E2D2U756、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统,组成一门学科知识的基本结构的是()。
A.基础知识
B.基本技能
C.基本技巧
D.基本方法【答案】ACI4Z1T4C5Y1M4S7HJ7Q3M1E10I1G4M2ZO8C5M3H3V8S3X257、对人身心发展起决定性影响的是()。
A.遗传
B.社会生活条件
C.教育
D.社会活动【答案】CCW8Z4Y3V1G1N8E8HP5X6L9V4K8A7C4ZP4P8L9J10G6K2E1058、强调知识并不是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案的是()
A.有意义接受学习论
B.认知--结构学习论
C.完形--顿悟说
D.建构主义学习理论【答案】DCU5Q1X10J3X2R7F4HF1B2Z4L4O1Z1T3ZJ10E5O6A4E10F5H959、把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是()。
A.遗传
B.环境
C.个体的能动性
D.教育【答案】DCD6O1U2N6V3C5R3HB1Q6L8S9Z10Q9P8ZU8U7G3H6U10Z4Z460、分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的()。
A.发现问题阶段
B.理解问题阶段
C.提出假设阶段
D.验证假设阶段【答案】BCC4A8H1U10V3M1C6HK3T6A5W6L3P3W6ZS8M2A5E6X8H1Z561、科研工作中,单克隆抗体纯化的常用方法不包括()。
A.免疫染色萃取
B.离子交换层析
C.辛酸提取
D.凝胶过滤
E.盐析【答案】ACY1I5U5K1T5K9M4HN5P5S5D10Q8Y4I8ZY6N1C10W3I4J5N362、从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于()。
A.从属地位
B.主导地位
C.主体地位
D.边缘地位【答案】CCV10K7M2V9V4X4M7HN3K7L2L1M3Z9U7ZT4N4O1S1B6Z10C1063、见于骨髓增生异常综合征的是()。
A.Auer小体
B.Pelger-Hut畸形
C.Chediak-Higashi畸形
D.May-hegglin畸形
E.Russell小体【答案】BCO7D1D4B8J7C8L2HB10L2F9T4A1I5U5ZA7R3B3H9A1J10S564、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
A.流畅性
B.变通性
C.指向性
D.独创性【答案】BCC7H9B4A3S7E1I8HT9R3Z5C5H5F3B9ZM6S8T3R10B5H6L465、人的身心发展的状态和程度称为()。
A.发展
B.成长
C.成熟
D.生长【答案】CCL10I3W10M4H2U6C3HX1X4T6V1O3T8K10ZJ4S8Y3G6D5M5K966、学校教育工作必须坚持以()为中心。
A.劳动
B.科研
C.教学
D.社会服务【答案】CCR10H4L9H7M9N6J9HQ7X3Y3U8X8F7K10ZP3Z5K5N4Q3W1I867、一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是()。
A.政治经济制度
B.社会生产力水平
C.社会文明程度
D.学校教育制度【答案】ACH7Y2Q7I9M8P10B7HR8Q4T7D4U2J3A4ZH5K5X6G3A9I10N868、学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名,获得老师表扬,心理很高兴,它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强,归因是()。
A.内部、稳定、不可控
B.外部、稳定、不可控
C.内部、不稳定、可控
D.外部、不稳定、不可控【答案】ACY3V9X9G3Q7K9P8HG8W4G1Z2S4Y7D10ZJ8Z4C5T6U1D1G1069、教育活动的基本关系是()。
A.学生与学生之间的关系
B.班主任与科任教师之间的关系
C.家长与老师之间的关系
D.学生与老师之间的关系【答案】DCC3D2F4B6V2M2E1HP10S6L8Q3B10D10C2ZT3L8K10T5S8T5T370、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是()。
A.确定课程目标
B.选择课程内容
C.组织课程内容
D.讲授提纲【答案】ACJ3A2A6Z3U1B2L9HY1D5F6U3F5A1R5ZS5E8M8G4N2P4D971、反映肾小球滤过功能的指标是()。
A.自由水清除率
B.尿钠与滤过钠排泄分数测定
C.内生肌酐清除率
D.酚红排泄试验
E.氯化铵负荷试验【答案】CCD9D5U6A2V10V4R8HQ8C3X8F9K4P4X2ZQ4B10D7G4Y8D5A472、CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和()。
A.内容评价
B.目标评价
C.模式评价
D.成果评价【答案】DCQ2N6F8J2O1G4T4HB4Q1W1S6D9W9O5ZP7J3U3X7Y10T8B1073、动机中最活跃的心理成分是()。
A.学习压力
B.学习兴趣
C.学习期望
D.学习知识【答案】BCD3Q3P9A8P10D10L1HT6I5Q4J3N1P5N2ZU2N4N3L5O3E5B674、揭示()是教育学研究的任务。
A.教育问题
B.教育规律
C.教育价值
D.教育事实【答案】BCM10F7A7J4F5H1Q10HC1E9K9Y2D1H2E8ZL8E8S2A2S10A2X275、下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是()。
A.高智商者其创造性也高
B.创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
C.低创造者必有高智商
D.高创造者必有高智商【答案】BCG9F1J2F7B1I2I8HV5F6F4J8X7Z7L4ZN8Y4H6A8C9N8D276、杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。
A.说服教育法
B.事实说服法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
E.榜样示范法【答案】DCJ6D4C2J9I5X6S1HA3T5F9H6V4D2X5ZG2A5H7A4J1T1M577、美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种()。
A.内发论观点
B.外铄论观点
C.需要论观点
D.实质论观点【答案】BCC10Y6Q2J7K2L4G3HR1F5L8H10I2B7E4ZH8X10U4A1I5H2M778、西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是()。
A.《理想国》
B.《论演说家的教育》
C.《政治学》
D.《大教学论》【答案】BCO7W7M2U3I3I3F9HT6R2Z6G1M2Z3Y2ZP4X5U5N8Y10M9E179、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务,将课划分为两大类别()。
A.单一课和综合课
B.理科和文科
C.社会科学和自然科学
D.传统课和现代课【答案】ACR1C3R10F8U9E3G4HH7V6G6O5F1N9X6ZU3J1W3A4W4W4A680、教师职业最大特点是职业角色的()。
A.合理化
B.示范化
C.多样化
D.个别化【答案】CCP9D8I10H10V3S3J10HY5C2I6G2S4U9B5ZP10Z10B5B8D8S1A981、认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于()。
A.人本位论
B.社会本位论
C.政治本位论
D.经济本位论【答案】ACX4Q6L4I3T7A9P9HK1G10K5X1A9X10Y8ZQ7Q7O8I8R10Z2F682、铜绿假单胞菌的生化反应正确的是()。
A.不分解葡萄糖
B.产生吲哚
C.产生H2S
D.氧化酶试验阳性
E.不分解尿素【答案】DCJ6Q8N7R8H9E2K4HO5L3S6N2M8L3G3ZK1W7E7F3C5N4U883、记忆的发展是从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生的身心发展具有( )
A.顺序性与阶段性
B.不均衡性
C.个体差异性
D.整体性【答案】ACH9A7I3Z3M5I6L2HZ10S2X6J3L2M4M3ZY3X7Q1A1D10W1X884、中学教学的首要任务是()。
A.传授知识技能
B.发展学生智力
C.培养学生品德
D.关注个性发展【答案】ACJ2J5I8M6Q4U10D7HI2O4M1X2S3V6N1ZM2X6K3B1S10F9X885、教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有()
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性【答案】BCP10E4K1I3A6Y4I5HA5F6X5T4A2L4M8ZN1F6G9F1P1A4U1086、下列不属于课外活动的是(
A.社会活动
B.科技活动
C.文学艺术活动
D.选修课【答案】DCW2T2O7F3W5G6K1HB9Q8I7E9H2I5P6ZZ2R5T10K10D8R3D387、关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为()
A.认知策略
B.认知能力
C.基本认知
D.元认知【答案】DCV3Y6W2C6G9H6S2HY3T1S5H2F10Y5I1ZX6W3Z10H9E5J8R288、孕妇,29岁Rh(-),第一胎分娩Rh(+)胎儿,为了防止再次妊娠的胎儿产生溶血症,产后72h内应考虑给母亲注射()。
A.免疫增强剂
B.抗Rh抗体
C.免疫抑制剂
D.RH抗原
E.不需要注射【答案】BCV6B2P8Q10E5T9P6HB10Z4N7F7S1Z1B8ZH7U7D5L8I3I8O289、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是()。
A.肾脏
B.胰腺
C.肝脏
D.心脏
E.唾液腺【答案】BCO5R10I2D5Z3G2D4HB10T4C4K10H3K5H7ZX9M9O4A6K7B5G990、实施德育最基本的途径是()
A.课外校外活动
B.政治课与其他学科教学
C.劳动
D.共青团活动【答案】BCL9V9C2E6Q7R4H4HN5J4S7M1Y7H5Q6ZF7F6U9Y8B5Q5P791、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。
A.生存权
B.隐私权
C.受尊重权利
D.身心健康权【答案】DCE7V6K1U1X3W8U7HP2B9T9G4Q6T3K8ZH1U4W5C8C7A3F992、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和()。
A.可操作性
B.时代性
C.创造性
D.方向性【答案】ACO3G4V10D9K1W2R4HV4D3P2G8P4P6G2ZI4J6M5Z3I1P1O193、教学过程诸环节的中心环节是()。
A.备课
B.上课
C.辅导
D.检查【答案】BCB5G2F9O3L1P10F6HI6H5H5I6C9X10Z6ZE9C6I3L3M4R4S1094、与创造性思维关系最密切的是()
A.发散思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.动作思维【答案】ACA10E7J10Z4A3L9A10HP8L7X1B1F10U7L9ZE6Z4B1H5O1H4N395、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于()。
A.《孟子尽心上》
B.《论语学而》
C.《庄子应帝王》
D.《礼记中庸》
E.《诗经国风》【答案】DCI2V8V4R10D1J9Z3HF10B6B9V8T1D8O8ZX1F10G10U2U8W7S1096、小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()
A.独立的发现学习
B.有指导的学习
C.有意义的学习
D.接受学习【答案】ACB4C9J9F5W4S4P4HF1O4H9R7Q3V6O5ZF5G9P1S3N1T9B997、农业社会教育的特征包括
A.教育阶级性的弱化
B.学校教育与生产劳动相脱离
C.教育的公益性日益突出
D.教育的国际化非常明显【答案】BCW1U7P6J5C9K2V5HN5C5B7N3D3W9W9ZH6V3D7N6M10D8A698、“因材施教”、“长善救失”教育原则的基础是儿童身心发展的()规律。
A.分化与互补协调性
B.顺序与阶段性
C.个别差异性
D.不平衡性【答案】ACY6G10D9J9N4Q4A8HJ7B6C5M9I4P2G10ZX8I1D1G7V10Z2S699、“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。
A.《学记》
B.《大学》
C.《论语》
D.《师说》【答案】CCB8K9J7O3J1K8B10HB1I6Z8F8Q1O9F1ZQ3W8D10X1X2M5R8100、美国教育心理学家桑代克编写出版的《教育心理学》时间是()。
A.1901年
B.1906年
C.1905年
D.1903年【答案】DCD2C7W4V8W4I4K2HZ4H1W5X7L9C2E9ZI5D10O6Q8B4B3P10101、被公认为是第一本现代教育学著作的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.洛克的《教育漫话》
D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】DCU6J6E3U5N1V3F2HD8G4B6P3R4P6Y7ZX3S9O2P2B1O2J9102、根据柯尔伯格的道德水平分类,中学生的道德主要处在(
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.他律水平【答案】BCB1U4N1C7N9P4C10HF6X2G3J10E9N4B2ZY7Z7Z2B9Z8T2Z3103、下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是()。
A.高智商者其创造性也高
B.创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
C.低创造者必有高智商
D.高创造者必有高智商【答案】BCB8Y10C4U6K2H1O2HH7G1V10D8G2V6R6ZR6R8X4Z3C5Y1J5104、校园文化的核心是()。
A.学校的精神文化
B.学校的物质文化
C.学校组织文化
D.学校的制度文化【答案】ACG5K4F3R4L5F9S1HE9X3Z4L6D2U9L3ZI1R1I1J2E10P1H7105、通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是()。
A.合理情绪疗法
B.行为主义
C.人本主义
D.精神分析【答案】ACO5X1F5E6I5R5R3HX10R4U10N10H10R3L10ZL6E2O2D9O7M7C1106、学生情感学习评价一般采用()
A.测验和实验
B.整体印象评价法和操行评定评价法
C.观察法和问卷法
D.作品表现法和表演评价法【答案】CCY7J6H7A2Q10Q4Q6HV1Y9E8S2K5D3W1ZP4Z7V10A7F10W6J6107、教师的最基本形象是
A.人格形象
B.文化形象
C.道德形象
D.园丁形象【答案】CCW6M10U9B10M4N5F8HR8Q9B2M9W3P9J3ZC2M9D3E10S8D5L9108、“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是()。
A.因材施教原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合原则
C.疏导原则
D.教育的一致性原则【答案】BCI8N7W3C8T5N2G8HG4M3L5G6N1U9N10ZS3Q1E9O1R8I10Q3109、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。
A.直接强化
B.正强化
C.负强化
D.间接强化【答案】DCH2Z2K8N10C1H5O2HQ2C10X8V7A7D7N2ZK2A9O6M2Z5J9K1110、校园文化属于一种()。
A.隐性课程
B.显性课程
C.学科课程
D.学校课程【答案】ACX9R6N6Z6Q5J3P1HP2O8M10L8M2R6D10ZW8G10B10C7J8N6P10111、被称为“教育学之父”的教育家是()
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.布卢姆
D.夸美纽斯【答案】ACH8B2L9D4S10V2P10HS4L4U2P10C3V4S6ZE5P7R10O7P4I7G2112、学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.交往内驱力【答案】BCI3P2N9A3U6D6O8HN7N7T5A6E6K7P4ZV9M3Q3J10B5J4D1113、在德育过程中起主导作用的是()
A.受教育者
B.教育者
C.德育内容
D.德育方法【答案】BCP2I7F3V6E5B5S5HU7K5T1S6K7X5A9ZI7G10I4G8I3J5N6114、患者女,25岁。阵发性头痛1年,体位改变时促发症状发生。血压180/140mmHg,无高血压家族史。怀疑为嗜铬细胞瘤。实验室检查应主要检查()。
A.血清谷丙转氨酶
B.血或尿液儿茶酚胺
C.血清丙酮酸
D.尿液淀粉酶
E.血清淀粉酶【答案】BCV4W6V2A8J4M8J6HC8T2R5S9C3Q7S4ZW2G2D5C6T2L2B10115、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCQ8Y3S9U6T2R6D9HN6G4J9C9U10A10G5ZM1R10I6N6U3C2Z5116、被称为“课程评价之父”的教育家是()。
A.杜威
B.泰勒
C.裴斯泰洛齐
D.斯塔弗尔比姆【答案】BCX7A3K8L1Q7G8M8HE3K7U1P3V1U3K6ZU3I10A2L2U3J8H3117、工业社会教育的特征是()
A.教育与生产劳动从分离走向结合
B.教育的公共性日益淡化
C.教育的复杂程度越来越低
D.教育的理论自觉性越来越低【答案】ACX7T6V10D5F9A4K5HT2T8E2C7B2J4K2ZE7X9B5T7Y7V4V9118、教师是履行教育教学职责的()
A.行政人员
B.技术人员
C.专业人员
D.职业人员【答案】CCL3O3E3P7Y6V5Y2HI3X6N5H2Q2S9B7ZO7Q8D9Q8K8C10C1119、下列有关学校课程表述正确的是()。
A.学校课程是一级课程
B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量
C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式【答案】CCA6B10H7I6W10Z2E1HC4E7L4R1B5N7K7ZS4D10H3K2I3E5R5120、根据维纳的三维成败归因理论,下列属于稳定内在原因的是()
A.能力
B.努力
C.任务
D.运气【答案】ACY5A3T7J4N8M5N10HV4X6C7L4I4N6R2ZT9R3R4V3V6A5M4121、下列关于教育对政治经济制度的影响,不正确的是()。
A.教育为政治经济制度培养所需要人才
B.教育可成为影响政治经济制度的舆论
C.教育可促进民主
D.教育可决定一个国家的政治经济制度【答案】DCZ1R8F10K1F1J3J1HM2T6R3P10G6Y3P8ZD9F3K1E2S2T6P9122、教师形象的核心是()
A.文化形象
B.道德形象
C.人格形象
D.春蚕形象【答案】ACH6E5J7W5F8F6V3HT1P3Y5L9T5I7I2ZK5R6B8A3X9E9E10123、学生品德形成的基础是()。
A.道德认识
B.道德行为
C.道德意志
D.道德情感【答案】ACH6U6F4Y7A8G5V1HE8O8I10M7I4G1N5ZJ7X10D10V2G4W5L8124、迁移的形式训练说的心理学基础是()
A.人本主义
B.官能心理学
C.行为主义
D.认知心理学【答案】BCM5J8B6K8I9Z2U9HM10V10R1L2B7D9L3ZU3N7K5I7Y8E3J1125、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。
A.时间管理策略
B.学习环境管理策略
C.努力管理策略
D.他人支持策略【答案】DCV7O3Q2O7J1W5O6HD2H8R9D7M5G1G4ZN5U4I6F10W9D6C10126、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是()。
A.肾脏
B.胰腺
C.肝脏
D.心脏
E.唾液腺【答案】BCH6I8X4A5C7I7V2HQ7V3U1R3Q9C8V7ZI8P5W2R8X7E5V2127、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是()。
A.肾脏
B.胰腺
C.肝脏
D.心脏
E.唾液腺【答案】BCZ7F6W4Z3J3Q10X2HI9J6L8F4M9W5A2ZI8H10O4L5E3F1H10128、下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。
A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法及调控方式均属于学习策略
B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体
C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
D.学习策略是调节如何学习,如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志【答案】BCO2R8G7Y2Y9R1U2HL6M2U2P2H6S9F4ZT5L10U9S3K3K8V9129、在速率法中,自动生化仪具有线性检测,最少的测定间隔点为()。
A.4个点
B.7个点
C.3个点
D.6个点
E.5个点【答案】ACB8A6A5A3T1Z3X9HQ8U8U5K4V8S4F7ZK7I10K7G3R9K5T10130、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,()。
A.讲究语言艺术
B.突出重点、难点
C.做好讨论小结
D.恰当分配时间【答案】CCN8M3M7J8G7M7Z4HA6B2K8Q3I5R7V1ZU6K8O10D10G8O7C5131、免疫比浊法可用于()。
A.测定Tc细胞的效应功能
B.IgG测定
C.可溶性细胞因子测定
D.T细胞亚群测定
E.淋巴细胞转化试验【答案】BCD1V4N9F6J9B4E1HY3E3R2Y6R10O6H9ZQ10X2Y7N9I10O10I2132、智力技能形成的最高阶段是()
A.活动定向
B.内部言语
C.有声的外部言语
D.无声的外部言语【答案】BCQ7G8W6S4V9R2D4HL8H2G7M1K9W1K7ZX4J9S1U4M2L5I7133、学校教育中最基本的活动是()
A.兴趣小组
B.社会实践
C.课外活动
D.教学【答案】DCO3N5O10L8X10B5B7HQ6D5Q2R1K1P1F2ZQ1C2H4U2F8V7Q2134、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验,其主要阳性结果可能是()。
A.CT、PT、TT及APTT延长
B.血小板减少,CT延长,血块退缩时间延长
C.血小板减少,束臂试验阳性,PT延长
D.血小板减少,束臂试验阳性,BT延长
E.BT、PT、TT及APTT延长【答案】ACK3L9O8S10H10O8S8HS9T4Y4P1X4E4U4ZX6E8V2B8X5X10U6135、学生学会写石字,有助于写磊字,这种迁移属于()。
A.垂直迁移
B.一般迁移
C.具体迁移
D.顺应迁移【答案】CCV9V8K6D7N6Q8M10HT1N3J7G6J3B7O6ZP3U10N10J6E9I7L2136、测验和考试是用来检查教学的一种手段,应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和()。
A.公平性原则
B.发展性原则
C.循序渐进原则
D.高效原则【答案】BCJ9X2E5R8A8I7Z2HR7K3T4X8A3U6W3ZT2D5H4K1D3A9O9137、指导整个课程编制过程最关键的准则是()。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教育方针【答案】CCN8E10J2X3O9B6K6HY7U9V9F2M9F6E9ZZ2T2T3A3M3K8N8138、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。
A.时间管理策略
B.学习环境管理策略
C.努力管理策略
D.他人支持策略【答案】DCW2B8L10V3K6A6K7HK4F6B8R10Z8Z3Z7ZU10A5C8L8C3B8J4139、把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是 ( )
A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准【答案】ACP4Q5V6Y10D5L2K2HJ4B10Y8D6H10T1A10ZX9M8R2E9L9B7S8140、1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为()。
A.凯洛夫
B.杜威
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特【答案】ACO5S6H10S2A7K6M3HR1J4H2E2N3Y7L9ZE8R7H2E5F2T5P7141、患者男,脑髓液常规结果:WBC:30×106/L。分类:单个核细胞90%,多个核细胞10%。最可能为()。
A.结核性脑膜炎
B.化脓性脑膜炎
C.病毒性脑膜炎
D.脑出血或蛛网膜下腔出血
E.结果无特异性,无法判断【答案】CCY2H6U7G7P1Y1R3HZ5N4R3S4V4B1O5ZV4Z10D9G10D2W1K8142、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCQ9Z6A4F9E6A10I5HU4U10Q8S4O8Y4C9ZA6D3V5Y5D3N8I4143、从整个中学阶段看,品德发展的关键期是()。
A.初一
B.高一
C.初三
D.初二【答案】DCH9U10X10V3E5H10F1HP6J7A9T9A9D2E8ZT5Q2X6Z3M8M9A4144、教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起()。
A.强制作用
B.辅助作用
C.主导作用
D.中介作用【答案】CCH1I10B4S4T10Q4D8HO6A8A7J2W2U9B7ZF8S9X6J4G4H10A5145、被看作是现代教育代言人的教育家是()。
A.凯洛夫
B.夸美纽斯
C.康德
D.杜威【答案】DCT6L7C2Q3C6W1M1HO1U10H4Q3Z4K6P2ZP2C6V6W9L8L6Y7146、环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的
A.白板说
B.复演论
C.成熟论
D.同化说【答案】ACR9D7S6L5M10P7O1HD9V9A5S3K10C9X6ZU1H7L5F4D8J3U7147、教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有()
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性【答案】BCX7Q7F8M10N7P7N7HC1S10U2S6P8W6Q6ZR10R10Y10Q9Q5W2G8148、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是()。
A.洛克
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.培根【答案】CCC2V1C7Y2W6J3Z8HT6R10S8N9R10O8X10ZC3P1I6T3O3W10Y5149、教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是()
A.观察
B.个案研究
C.调查
D.实验【答案】CCT1E1R5T10A6P4P8HU4C6Y2X1R6E6J7ZB4G6K9G3E5K1P5150、将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?()
A.明代
B.宋代
C.汉代
D.清代
E.元代【答案】BCD8M4V2S9T3V3J1HT6B8N2Z1Z7J9C6ZV10F4O7H9T5U9H8151、教师职业是加快个体()的职业。
A.现代化
B.社会化
C.自然化
D.自由化【答案】BCM4M9L1N2L8Y7H4HH4O1K7R6M3Z5B3ZP5K9W4S6E3D6H1152、学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。
A.校园文化
B.教师文化
C.制度文化
D.校风文化【答案】CCS8A4H6M8Z5T3D4HX9Q6C8L2W5J8E5ZX2T3N5J3P5C8R7153、患者,女性,18岁。3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热,治疗后好转,近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。若AS0检查阳性,最可能的诊断是()。
A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭
B.急性上呼吸道感染
C.急性心肌炎合并左心衰竭
D.急进性高血压
E.急性肾小球肾炎【答案】ACU10P5B2S7W10P8B10HW8Z6R8S3R7H4N8ZB2D3P6S7T9S2I6154、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于()。
A.活动课程
B.校本课程
C.综合课程
D.学科课程【答案】DCZ7T9V5K3E8K2G6HT8S7M5M6Q2E7I10ZE4G7H2S7B6T7T5155、下列关于生产力对教育的作用的表述中,正确的是()。
A.生产力决定领导权
B.决定受教育权
C.制约教育结构变化
D.决定教育目的【答案】DCZ5P4V2P10Q10E3I7HW6Q3T1I7H8V4I2ZI7W10Q2A2U2D4C1156、教育学的研究对象是()。
A.教育现象和教育问题
B.教育规律
C.教育原则
D.教育技术【答案】ACN4C2R8Z5G6C5I7HP7R6U8I7D8M6B2ZL10A1J6X2Z4U4O1157、“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是()。
A.因材施教原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合原则
C.疏导原则
D.教育的一致性原则【答案】BCM6U6V9C5Y1Q5T4HZ8X9C5H10G4S9K10ZK7C7R7S6H10H5P5158、SDS-Hb法测定血红蛋白时,最大吸收峰在()。
A.535nm
B.538nm
C.540nm
D.542nm
E.575nm【答案】BCZ6S3R9Y5Y6F10I3HF6Q4I3Z5Q1P7C3ZO7Y3O5H8U7E9C3159、以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象对于基准的位置,或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于()。
A.相对评价
B.绝对评价
C.达标评价
D.形成评价【答案】ACP7U7V8L1X7I1W2HA1D1X3Y3G6O6T1ZS7S3C10Y1W10M4B1160、按照马克思主义观点,培养全面发展的人的唯一方法是
A.现代教育与现代政治的结合
B.现代教育与现代文化的结合
C.现代教育与现代大生产劳动的结合
D.现代教育与现代科学技术的结合【答案】CCN10R8E8D1I1M10R1HT3F1N6Z4J10Y5A8ZL1U2L6G5T2P2Z10161、根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为( )
A.正式评价和非正式评价
B.正确评价和错误评价
C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价【答案】CCT5N8B8B3K9W8S5HD1S9D1U6T5Y7K10ZN3K9Q3Z10T6X5O1162、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是指()。
A.消退
B.刺激比较
C.刺激泛化
D.刺激分化【答案】CCC10Y5N1X1L10X4R7HL9Z3G6R6P10E3I4ZE10B3H5E7U2S1B2163、患者,女性,18岁。3周前因急性化脓性扁桃腺炎发热,治疗后好转,近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。若AS0检查阳性,最可能的诊断是()。
A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭
B.急性上呼吸道感染
C.急性心肌炎合并左心衰竭
D.急进性高血压
E.急性肾小球肾炎【答案】ACO9L9Z2I3A4K1S3HP10P8P10I1Z9V9R2ZR2F4V2P8B2F9W6164、在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色,对有关道德价值观进行充分的体验,促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是()。
A.罗杰斯
B.马斯洛
C.科尔伯格
D.皮亚杰【答案】CCA7S4F4V1F2T8F8HO6L4C2K7Y4X2Q3ZE10K10Z5K4S9T1B5165、学校的校风属于( )
A.物质性隐性课程
B.观念性隐性课程
C.制度性隐性课程
D.心理性隐性课程【答案】BCU7G8M5P5T7U4J9HL9Y9Y3Z4D10K6T9ZN1Y8Z3H1C7Q5N1166、被公认为第一本现代教育学著作的是()。
A.《理想国》
B.《大教学论》
C.《普通教育学》
D.《爱弥尔》【答案】CCK5I3L4M6G10G3X8HM3Q4D9D3U10K6Q10ZP5K10B6W1B6W8S5167、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。
A.200000元不利差异
B.200000元有利差异
C.50000元有利差异
D.50000元不利差异【答案】CCW10U5X9L3O10C3V8HN10W10P1X9B4A3H8ZI7F3U4N7M1R1B3168、教育与教学的关系是()。
A.部分与整体
B.后者包括前者
C.整体与部分
D.前者包括后者【答案】CCX4V4M4G8X6I7L2HD2G8F2W1A10S1Q2ZT2H4J9D9S3U5E2169、19世纪初,()学校出现了“导生制”,对班级的发展起了巨大的推动作用。
A.美国
B.法国
C.捷克
D.英国
E.德国【答案】DCN5H4K9F4F4Z7K1HJ6T1U8D4O4S9B10ZU2I10D1L3P2Z8N4170、新生儿血中红细胞大量破坏,超过了白蛋白结合转运能力,引起血中胆红素增加,造成神经系统出现中毒反应的属于()。
A.梗阻性黄疸
B.肝细胞性黄疸
C.核黄疸
D.肝癌所致黄疸
E.溶血性黄疸【答案】CCF5Q10L6V6Q5L1L5HG6N4C4N5U9V3S5ZC10B9Y4R5A4Q1E8171、心智技能形成中出声的外部语言阶段,不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为()
A.原型定向
B.原型模仿
C.原型操作
D.原型内化【答案】DCX7O5I7Z10V10D1N5HI1T2K2R10X9X5Q7ZR3X10H4I5D10T8U1172、主张学习的目的在于发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为()。
A.布鲁纳
B.桑代克
C.斯金纳
D.奥苏贝尔【答案】ACK10K7Z10C10D1T3X5HX1P9I3A10E8T3R6ZM4X9F7Y10U2Q2T10173、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()
A.先行组织者的教学策略
B.认知发展的教学策略
C.自我管理的教学策略
D.概念形成的教学策略【答案】DCW3B6R1Q9A7T9W9HY5J5T2B7G6S5N8ZK3W5P5J1B9M1K1174、问题解决的最后一个阶段是()
A.分析问题
B.提出假设
C.发现问题
D.检验假设【答案】DCF8R7R7P10X7X3T5HF5I4L5O10T4I7O8ZL3K1N2Z7F7W1I10175、在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点()
A.学前阶段
B.高中阶段
C.小学阶段
D.初中阶段【答案】DCY2M10D1W10Z2I2E8HP7D2W5L8R3K2X7ZR9X10E4J9W4N8Q10176、与结肠肿瘤有关的检验项目是()。
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.PAP
E.CPK【答案】BCD2H4X10M10P10F2V4HK5J9Q7E4Z3A8L7ZG7Y2F7H7H7S6J1177、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是()。
A.认知技能
B.社交技能
C.智力技能
D.动作技能【答案】DCO6U3S9G9K2K7G10HF8L10F10S5B6I8D3ZL1I9P3N5D4U5P2178、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()
A.集体中心
B.教师中心
C.学生中心
D.教学中心【答案】CCQ8Q8X9L5E1P9V7HZ10R3Y8X3F4U9J4ZV10Y7Q3J3D6Q8O2179、在教育心理学的发展过程中,提出反思性教学研究是在()
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期【答案】DCS10W6M6E7T3E5M1HW1A1Y6N6T4J10F10ZF7K2M8P1F3C5N5180、心智技能形成中出声的外部语言阶段,不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为()
A.原型定向
B.原型模仿
C.原型操作
D.原型内化【答案】DCB8C4W5F8D1D1K8HC10F8B9Z3H1L4M3ZN1E8T1T6C10B5R7181、学生身上违背教育习俗、教育规章的行为,即违规、违纪行为统称为( )
A.不诚实行为
B.心理障碍行为
C.越轨行为
D.违法行为【答案】CCE10U10C7M4D5T3O6HR5Q7M2Q5N3G2E9ZA2I5Q9P9N7H5U9182、与血小板减少无关的疾病是()。
A.溶血性贫血
B.ITP
C.急性白血病
D.DIC
E.再生障碍性贫血【答案】ACW4L10Q8D7N9U3L3HN9J2M4E1Z4K2N4ZX10E5L7I2S7V4N4183、影响学生学习特点的外部因素是()。
A.学生掌握的方法
B.学生的学习经验
C.学生的学习积极性
D.学习内容【答案】DCA5W2I8H2K1D9L7HN9R7N8P8H6Q6L6ZH10L10V4Y1Y5G3X6184、农业社会教育的特征包括
A.教育阶级性的弱化
B.学校教育与生产劳动相脱离
C.教育的公益性日益突出
D.教育的国际化非常明显【答案】BCT7D2P3V1I6R5R5HJ7V8F6E4X5Q3D7ZZ10E7E10P6Y3M4B4185、有研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度要达到的是()。
A.80%
B.150%
C.120%
D.100%【答案】BCB8Q8E4O10X5K1L8HJ10O2C1O3F7O9M3ZW4X7G7M9C7F10I10186、衡量一个测验能否测量出所要测量的品质的指标被称为()。
A.效度
B.区分度
C.信度
D.难度【答案】ACX1W5L5W7I6J9B4HD10B9Z9O3J8A2V2ZJ10U8K8H4Z2N1V9187、形成性评价通常发生在()。
A.教学过程之间
B.学生毕业时
C.教学过程之后
D.教学过程中【答案】DCO5U9I4U3L5A6L3HC6L5I6X4M3Y7A6ZY2J5K8X2J2Z1S8188、教师的根本任务是()。
A.教学工作
B.班主任工作
C.德育工作
D.教书育人【答案】DCU10N6X4Y2A1U3N1HC10Y3D2S2T1P4O5ZA1M4W10A3B1V2J7189、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是 ( )
A.“失范说”
B.“目标说”
C.“控制缺乏说”
D.“标签论”【答案】DCA6G2U6H9I1Q3A3HC3W8V5V7U5M7X8ZT4Z7I2Q3Y1Q9X9190、患者男,脑髓液常规结果:WBC:30×106/L。分类:单个核细胞90%,多个核细胞10%。最可能为()。
A.结核性脑膜炎
B.化脓性脑膜炎
C.病毒性脑膜炎
D.脑出血或蛛网膜下腔出血
E.结果无特异性,无法判断【答案】CCV8I4V10O7E9U5S7HC5C6O2Y9O5F10Y9ZL7Y2M2X10L7F6L8191、教材的主体部分是()。
A.教科书
B.讲义
C.教科书和讲义
D.讲授提纲【答案】CCX5G2I3O4L7F9E7HB5X10O6B4S6E8S6ZS2T9X1O4O4X8Q10192、“举一反三”属于()。
A.纵向迁移
B.顺向迁移
C.逆向迁移
D.特殊迁移【答案】DCX8Q2P2V10K10Q7J4HJ10T6N9H7A6Z9H7ZJ6T3I1P2M7D5K9193、下列不属于课外活动的是(
A.社会活动
B.科技活动
C.文学艺术活动
D.选修课【答案】DCA9B2U10A3H3K6J2HE5O8W1F10P9F5C8ZE8K8X2N3D6K5U5194、教育心理学研究的核心内容()。
A.教学过程
B.反思过程
C.评价过程
D.学习过程【答案】DCQ5L6A8U9Y2D7M5HB7A9V8P10K4C9B3ZE6B9M9D9W5K1E7195、对解决问题起了启发作用的事物叫()。
A.变式
B.定势
C.原型
D.问题【答案】CCM5L7X6K10R10U5M9HV8O4M2Q8H3B6S4ZR9A6T1D9H6D7X2196、青少年社会化的主要场所是 ( )
A.家庭
B.职业组织
C.社区
D.学校【答案】DCJ10S3D5A10I3A5L9HK2K3P9J5R10D3Q1ZP5H3D6A5T6V4T4197、下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是()。
A.奖惩由老师决定
B.奖惩结果不宜进行宣传,只限于本人知道即可
C.奖惩要合情合理
D.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬,少处分【答案】CCX8I6S7O7A3W8J8HG7O3B5K2O4V3F9ZF5I3U6L2C4S10S1198、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称为()。
A.教学策略
B.教学目标
C.教学计划
D.学习策略【答案】ACN1Z4H5T7M8C2A8HR3T4A5B8Y3C5G5ZR3P2V6U9V7X7D5199、当代中国所提倡的教育导向思想是()。
A.英才教育
B.应试教育
C.学分制
D.素质教育【答案】DCH7Y7C4L1U2K9X5HV6J3D5Y10B2Z7E6ZD8M9N1F5C1F8Y4200、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是指()。
A.消退
B.刺激比较
C.刺激泛化
D.刺激分化【答案】CCJ2L1G7L7J3N5Q4HU3R7P10Y9L9M5M10ZD2D4A3B5O8R6T10二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)
201、教育可使人的价值得到充分体现,这里所说的人的价值包含了()。
A.人的需要得到充分满足
B.人在世界中的地位得到肯定
C.人的尊严得到保证
D.人的作用得到发挥【答案】BCDCX1G1H9N8P3W8Z2S3W9X3E7O5Y5O2D2HR3F2C4F5T8K4P3Z9C6T7F8P9G4X2K5ZQ3V1X6Q2B5Z3Z9K6B3N10R4W2H1O5L2202、心理发展的不平衡性体现在()。
A.个体不同的系统在发展速度上的不同
B.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同【答案】ABCDCY6I8Q9M1P3A9G5P3D7M6V7J5Z3S7F7HV6J2O1X9X3V3P2V10B9F3S7K7V9P2E8ZP6T9R1N4L7B7S5R1Y1E7G5F2A4N9C5203、从形式上看我国德育通常包括有()。
A.思想教育
B.社会德育
C.政治教育
D.家庭德育【答案】BDCT3K10X8Z2Y3O6O2H2U6R1Y7E6Q8Q4X1HM7E3Y8N6P7D8G8N8L6Z3M8B8U7O6I10ZZ2V8O10X9V9B5Y10Y4V8E10T10S9D6L5H3204、根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分为()。
A.集体促成
B.教师促成
C.学生促成
D.任务促成
E.自我促成【答案】ABDCK10C7H7R5P2L1X5F10G2U4D9Q6L1B6E3HF10P5N7S8K2A1J5G3O9Z10Z1C1N1F7B8ZO8A2W10V4A2M9G10K6Z7R2T1P5W4D4N6205、关于当代儿童发展观,下列理解正确的是()
A.儿童的身心发展受制约于社会的发展状况
B.儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的
C.儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
D.实现发展是儿童的权利
E.以上几种说法都是不对的【答案】BCDCJ3X4K4S4H7Q7H8U1W2Z5Q2H2B6O5A1HG6B4S1U1J8S7B2T1A3I2T6V5W8G9K9ZS3S7C7J2J3S6D4X1T4M1H9D10W6G3G6206、下列哪项疾病不会引起血尿酸增高
A.肾功能损害
B.白血病
C.恶性肿瘤
D.痛风
E.肝硬化【答案】CM7O5U6W9D9F1I5B6N7N2W3I10D7B7Y3HJ7M2N7N3U9V2J7R4A5Q8I4S9R10M3G5ZW6P1U1U2S2Y6N8N9W8H3Q4L6K10P1R4207、学生身心发展的一般规律主要有( )
A.顺序性和阶段性
B.稳定性和可变性
C.整体性
D.不均衡性
E.个别差异性【答案】ABCDCI10Y9C3K9D2U8N2D5P8U10G9O5I5E3G10HD4F2X1R10Z1W6Y4H9H4H7X10O5H1Q1F7ZW9F10C9T5H4H2U5C7F3K2N10T3P1H4T5208、临床实验室中,荧光免疫技术常用的荧光物质不包括()。
A.生物素酰肼
B.四甲基异硫氰酸罗丹明
C.四乙基罗丹明
D.藻红蛋白
E.异硫氰酸荧光素【答案】ACG10W10L3Y3A4W5W4L1D3F6C2F5Z3Q6A7HM8T10C7N9W5J2C1N8U2F7H3O4C1Y5W7ZQ3B5Y3Z4P8F9V5T3P2V8L6B6C1V5B10209、关于血红蛋白和红细胞的叙述,正确的是()。
A.正常人血红蛋白是由两条珠蛋白肽链形成的二聚体和亚铁血红素构成
B.红细胞膜具有可变性、半透性、免疫性和受体特性等功能
C.红细胞膜缺陷均为获得性的
D.新生儿HbA含量较高,至l岁左右接近成人水平
E.红细胞膜主要成分为碳水化合物【答案】BCI6G4Q6Y8E6A8U3C3C7T3A3I8D4T3M3HA8L2L3A2Q8F10K4E2O5C3I1W9R6R1H8ZM10S9T4V8Z7S5C2T2A7G3D3X1A9H1N9210、程序教学需要遵循的原则有()。
A.教材分为小步子
B.学生对所学内容反应积极
C.反应后没有反馈
D.尽量低错误率
E.允许学生自定步调【答案】ABDCO4S5N5K3N7U10Y10M8E5Z7G6U6H3I8V6HT4W5I7P8I2U4L8A2W6A8K4W5R3W9A9ZB4X4C5D7Z10V8K10N6R1G8D2O7M2K2K3211、下列属于正式群体的有()
A.班级
B.小组
C.少先队
D.小集团
E.团员【答案】ABCCM10W1F2R7D4G6S3I8P2M4G7X6L6E5I9HO7P10P10E10F1Z2N5A1S7O5I6G7V2X9X1ZX4W3R5K4A7H8R1N10E3W5R5E10H6U9U9212、实现教师个体专业性发展,主要可以通过( )
A.师范教育
B.家庭教育
C.新教师的人职辅导
D.在职培训
E.自我教育【答案】ACDCR3C10V5S5E4R8L9R7U10K2
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