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文档简介

第2

课时比较几分之一的大小第8单元分数的初步认识三年级数学上册(RJ)教学课件第2课时比较几分之一的大小第8单元1复习导入1214171315请你说一说下面这些分数表示的意义。同学们,你们对分数的意义理解得真清楚。你们知道吗?分数其实和我们之前学习的数一样也是有大小的,我们一起来研究一下吧!复习导入1214171315请你说一说下面这些分数同学们,你2探究新知3>1214请你结合月饼图说一说这两个分数的意义。请你说一说为什么大于。1214探究新知3>1214请你结合月饼图说一说这两个请你说一说为什3探究新知31416>你能根据下图写出分数,并比较大小吗?分子是1的两个分数,分母大的分数反而小。探究新知31416>你能根据下图写出分数,分子是1的两个分数4巩固练习13151614巩固练习131516145巩固练习看图写分数,比大小。><131811017巩固练习看图写分数,比大小。><1318110176比较几分之一的大小比较分子是1的分数的大小,看分母,分母大的分数小,分母小的分数大。平均分的分数越多,每一份反而越小。比较几分之一的大小比较分子是1的分数的大小,看分母,分母大的7课后练习一、看图写出分数,并比较每组分数的大小。91511314<>课后练习一、看图写出分数,并比较每组分数的大小。9151138课后练习二、在里填上“>”“<”。>>><><课后练习二、在里填上“>”“<”。>>><><9课后练习三、1.黄瓜、南瓜、西红柿各占这块菜地的几分之几?2.把1中各分数按从小到大的顺序排列起来。

南瓜占14黄瓜占12西红柿占18西红柿<南瓜黄瓜<课后练习三、1.黄瓜、南瓜、西红柿各占这块菜地的几分之几?210课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;11课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想12谢谢观赏!谢谢观赏!13再见!再见!14第2

课时比较几分之一的大小第8单元分数的初步认识三年级数学上册(RJ)教学课件第2课时比较几分之一的大小第8单元15复习导入1214171315请你说一说下面这些分数表示的意义。同学们,你们对分数的意义理解得真清楚。你们知道吗?分数其实和我们之前学习的数一样也是有大小的,我们一起来研究一下吧!复习导入1214171315请你说一说下面这些分数同学们,你16探究新知3>1214请你结合月饼图说一说这两个分数的意义。请你说一说为什么大于。1214探究新知3>1214请你结合月饼图说一说这两个请你说一说为什17探究新知31416>你能根据下图写出分数,并比较大小吗?分子是1的两个分数,分母大的分数反而小。探究新知31416>你能根据下图写出分数,分子是1的两个分数18巩固练习13151614巩固练习1315161419巩固练习看图写分数,比大小。><131811017巩固练习看图写分数,比大小。>较几分之一的大小比较分子是1的分数的大小,看分母,分母大的分数小,分母小的分数大。平均分的分数越多,每一份反而越小。比较几分之一的大小比较分子是1的分数的大小,看分母,分母大的21课后练习一、看图写出分数,并比较每组分数的大小。91511314<>课后练习一、看图写出分数,并比较每组分数的大小。91511322课后练习二、在里填上“>”“<”。>>><><课后练习二、在里填上“>”“<”。>>><><23课后练习三、1.黄瓜、南瓜、西红柿各占这块菜地的几分之几?2.把1中各分数按从小到大的顺序排列起来。

南瓜占14黄瓜占12西红柿占18西红柿<南瓜黄瓜<课后练习三、1.黄瓜、南瓜、西红柿各占这块菜地的几分之几?224课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从练习册中选

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