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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于光合作用的叙述,错误的是A.光反应阶段不需要酶的参与B.暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗C.光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗D.光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能2.研究小组探究不同浓度的多效唑对小麦植株内源激素和叶绿素含量的影响,实验结果如下表。下列推断不合理的是A.多效唑能改变内源激素水平,使叶绿素含量增加B.CTK可能促进叶绿素合成,GA可能抑制叶绿素合成C.多效唑在影响叶绿素的合成上具有两重性D.植物的生长发育是多种激素共同作用的结果3.下列关于种群、群落、生态系统的叙述中正确的是()A.编码脱氯化氢酶基因(DHCE)突变可产生DDT抗性家蝇,与普通家蝇属于不同物种B.在演替过程中,群落的垂直结构都发生了变化,但水平结构未改变C.行为信息只可发生在同种和异种动物之间,不可以发生在动植物之间D.性引诱剂对害虫种群性别比例的影响远大于出生率4.2009年3月甲型H1N1病毒在西班牙被发现,到6月底已在全球七十多个国家2万多人感染。下列有关甲型H1N1的表述中,不合理的是()A.甲型H1N1病毒必须寄生在活细胞内才能增殖B.组成甲型H1N1病毒的遗传物质的基本单位是核糖核苷酸C.在甲型H1N1病毒内能够发生以RNA为模板合成DNA的过程D.甲型H1N1病毒的侵入会导致人体呼吸系统致病5.某生物细胞中基因表达过程如图所示,相关叙述正确的是A.RNA聚合酶能解开DNA的双螺旋结构B.图示中的多个核糖体合成的肽链不完全相同C.图中DNA只能指导一种mRNA和蛋白质的合成D.翻译时所需tRNA的种类数与氨基酸的种类数一定相同6.甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植株,再将二者杂交后得到F1,结合单倍体育种技术,培育出同时抗甲、乙的植物新品种,以下对相关操作及结果的叙述,错误的是A.将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞B.通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定C.调整培养基中植物激素比例获得F1花粉再生植株D.经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体二、综合题:本大题共4小题7.(9分)现有一批基因型都相同的黄色豌豆种子(黄色、绿色分别由Y和y基因控制,子粒的颜色是子叶表现的性状)。某实验中学生物兴趣小组的同学准备以这些豌豆种子和另一些黄色、绿色的豌豆种子作为实验材料,来探究这些黄色豌豆种子具体的基因组成。(1)课题名称:探究黄色豌豆种子的基因组成。(2)探究方法(最简便的方法):___________(填“杂交法”“自交法”或“测交法”)(3)实验步骤:①取所需种子播种并进行苗期管理。②植株处于花期时,___________。③收集每株植株所结种子进行统计分析。(4)预期实验现象及结论:a.若___________,则黄色豌豆基因型为YY。b.若收获的种子有黄色和绿色,比例接近于3:1,则___________。8.(10分)为探究减轻番茄遭受盐胁迫的影响,科研人员研究了硝酸钙对番茄遭受氯化钠胁迫的缓解作用,实验结果如图所示。回答下列问题:(1)据图可知番茄遭受盐胁迫的影响可通过____检测。(2)叶绿素存在于番茄叶绿体的____中,可采用____法分离色素。番茄遭受盐胁迫时,叶绿素含量减少会导致光反应产物____减少,使____循环中三碳酸还原减弱,光合作用产物增加相对减少,从而影响苗高。(3)由图可知,在氯化钠浓度相同时,不同浓度的硝酸钙处理下,可测番茄叶片的叶绿素含量____(差异显著/差异不显著);在加入硝酸钙后,在不同氯化钠浓度溶液中都获得了苗高的结果,表明硝酸钙使番茄对氯化钠胁迫的适应性范围____。9.(10分)下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期的示意图,请据图回答下列问题。(1)作为一个完整细胞周期,该图示缺少处于__________期的示意图,而该时期细胞主要进行活跃的物质准备,即进行__________。(2)上述细胞有丝分裂的先后顺序是__________(用字母和箭头表示)。(3)图D中1结构称为__________其向四周扩展会形成__________。(4)观察染色体最佳时期的图示是__________。(5)A图细咆有染色体_______条,DNA分子_______个,染色单体_______条;B图细胞有染体_____条,DNA分子_________个,染色单体__________条。该细胞有丝分裂形成的子细胞中含_________条染色体。10.(10分)科学家从牛的胰脏中分离出一条由81个氨基酸组成的多肽链(Ub)。研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签,就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉,其过程如图所示:请回答下列问题:(1)Ub由81个氨基酸组成,则它具有________个肽键,Ub的合成场所是___________,若它在小肠中被水解,则下列哪种物质不可能产生?____________。(2)如果靶蛋白不与Ub结合,便不能被蛋白酶体水解。①过程说明Ub的作用是识别________并与之结合;完成①、②过程需要的主要条件是_________和__________。(3)上图中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用需要的细胞器是____________。(4)若有102个氨基酸(假设它们的平均分子量为100),通过结合形成了含有2条多肽链的蛋白质,则其相对分子质量比原来减少了__________,含氨基的数量最少是__________个。11.(15分)下图是科学家培育优良种牛的过程,其中①-④表示操作过程。请回答下列问题:(1)在体外受精前,要对精子进行______处理,受精时防止多精子入卵的两道屏障是透明带反应和______。(2)过程②将外源基因导入受精卵的常用方法是____________。(3)对囊胚进行胚胎分割时要将图中的__________(填字母)均等分割,如果要做性别鉴定,可以取图中的________(填字母)进行DNA分析。(4)过程④表示______技术,在此过程中,需要对良种母牛B和代孕母牛D进行同期发情处理,其生理学基础是________。(5)犊牛E的遗传物质来自________(填字母)。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】
A、光反应和暗反应阶段都需要酶的参与,A错误;
B、暗反应阶段既有C3还原过程生成C5,又有CO2固定过程消耗C5,B正确;
C、光合作用过程中光反应有[H]的产生,暗反应有[H]的消耗,C正确;
D、光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能,D正确。
故选A。【答案点睛】易错点拨:1、光合作用总反应式两边的水不可轻易约去,因为反应物中的水在光反应阶段消耗,而产物中的水则在暗反应阶段产生。
2、催化光反应与暗反应的酶的分布场所不同,前者分布在类囊体薄膜上,后者分布在叶绿体基质中。2、C【答案解析】
根据题意可知,本实验的目的是探究不同浓度的多效唑对小麦植株内源激素和叶绿素含量的影响,根据表中数据可知:多效唑抑制植物细体内赤霉素的分泌,使得赤霉素的含量减少;但是对细胞分裂素和叶绿素的合成有促进作用,使得细胞分裂素和叶绿素的含量增加。【题目详解】A、根据以上分析可知,多效唑能改变内源激素水平,A正确;B、根据表中数据推测,CTK含量增多,GA含量减少,而叶绿素含量也增加,故CTK可能促进叶绿素合成,GA可能抑制叶绿素合成,B正确;C、三组实验中,不同浓度的多效唑都能促进小麦植株叶绿素的合成,未体现抑制作用,C错误;D、根据表中数据可推测,植物的生长发育是多种激素共同作用的结果,D正确。故选C。3、C【答案解析】
A、基因突变以后的家蝇与普通家蝇属于同一物种,A错误;B、在演替过程中,群落的垂直结构和水平结构都发生了变化,B错误;C、动物可以通过特殊的行为在同种或异种生物间进行传递信息,属于行为信息,而动植物之间不能发生行为信息,C正确;D、性引诱剂通过破坏害虫种群性别比例,从而影响其出生率,D错误。故选C。4、C【答案解析】
本题考查生命活动离不开细胞,考查对病毒结构、增殖特点的理解。解答此题,可在明确甲型H1N1病毒无细胞结构、遗传物质为RNA的基础上,判断其繁殖特点和遗传信息传递过程。【题目详解】病毒无细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞内才能增殖,才能完成遗传信息的传递过程,但不属于逆转录病毒,不会发生以RNA为模板合成DNA的过程,A项正确,C项错误;组成甲型H1N1病毒的遗传物质为RNA,其基本单位是核糖核苷酸,B项正确;甲型H1N1病毒侵染人的上呼吸道细胞,导致人体呼吸系统致病,D项正确。【答案点睛】病毒知识综合:5、A【答案解析】
由图可知,该细胞中正在发生转录和翻译过程,转录时,RNA聚合酶能解开DNA的双螺旋,结合到启动部位,启动一个或几个基因的转录;图中显示,一个mRNA上同时结合多个核糖体,合成多条肽链;一种tRNA只能转运一种氨基酸,而一种氨基酸可以由几种tRNA来转运,因此基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等。【题目详解】A.RNA聚合酶能解开DNA双螺旋,并与启动部位结合,催化转录过程,A正确;B.一个mRNA能同时指导多条肽链的合成,由于模板相同,合成的多肽链也相同,B错误;C.DNA中含有多个基因,可以指导合成多种mRNA和蛋白质,C错误;D.一种氨基酸可以由多种tRNA运输,翻译时所需tRNA的种类数通常与氨基酸的种类数不相同,D错误。【答案点睛】本题以图形为载体,考查了遗传信息表达的有关知识,要求学生能根据图形所给信息,分析遗传信息转录和翻译的过程等;能够识记RNA聚合酶的作用,并能结合所学的知识准确判断各选项。6、D【答案解析】
由题意可知,同时抗甲、乙的植物新品种的培养过程为:把含抗甲的目的基因的重组质粒导入植物细胞,获得抗甲植株,同时把含抗乙的目的基因的重组质粒导入植物细胞,获得抗乙植株,通过杂交获得F1(二倍体植株),取F1的花粉经花药离体培养获得单倍体植株,用秋水仙素处理单倍体植株获得纯合的同时抗甲、乙的植物新品种(二倍体)。【题目详解】要获得转基因的抗甲或抗乙植株,需要构建基因表达载体(含目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点),再把基因表达载体导入受体细胞中,A正确;对转基因植株进行检测时,可以通过抗病接种实验进行个体水平的检测,B正确;对F1的花粉进行组织培养时,需要经过脱分化和再分化过程,其中生长素/细胞分裂素比例高时利于根的分化,比例低时利于芽的分化,C正确;经花粉离体培养获得的植株是单倍体,D错误。因此,本题答案选D。二、综合题:本大题共4小题7、自交法让其在自然状态下自花授粉收获的种子全为黄色黄色豌豆基因型为Yy【答案解析】
根据题意分析可知,黄色豌豆(YY)和绿色豌豆(yy)的杂交遗传遵循基因的分离定律。F1中取一粒黄色豌豆(甲)其基因型为Y,测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配,所以选择表现型为绿色的隐性个体yy与甲一起播种,根据后代表现型推测亲本基因型。而自交更加简便易行,即让豌豆在自然状态下自花受粉,通过后代表现型及其比例,推测亲本基因型。【题目详解】(1)结合实验目的拟定课题名称为:探究黄色豌豆种子的基因组成。(2)探究方法:自交法,即根据黄色豌豆自交后代的表现型及其比例来推测亲本基因型。(3)实验步骤:①取所需种子播种并进行苗期管理;②植株开花时,让其在自然状态下自花受粉;③收集每株植株所结种子进行统计分析。(4)预期实验现象及结论:①若收获的种子全为黄色,说明所播种的黄色豌豆种子的基因型组成为YY;②若收获的种子有黄色和绿色两种,比例接近3:1,说明所播种的黄色豌豆种子的基因型组成为Yy。【答案点睛】本题是一个探究性实验,要确定黄色豌豆种子具体的基因组成,题目已排除了使用单倍体育种和测交的方法,按题目已知的条件也不适合用花粉鉴定的方法,故可采用自交的方法,根据后代性状分离的比例来判断含有几对等位基因,因是探究性实验,预期实验现象及结论时要考虑全面,分析各种可能的情况,如不含等位基因、含一对等位基因(两种情况)和含2对等位基因等。8、苗高和叶绿素含量类囊体膜纸层析ATP和NADPH卡尔文差异不显著提高【答案解析】
由图可知实验通过检测苗高和叶绿素含量探究硝酸钙对番茄遭受氯化钠胁迫的缓解作用,加入硝酸钙后,不同氯化钠浓度溶液中的番茄苗高和叶绿素含量都有所提高。【题目详解】(1)据图可知番茄遭受盐胁迫的影响可通过苗高和叶绿素含量检测。(2)叶绿素存在于番茄叶绿体的类囊体膜中,可采用纸层析法分离色素。卡尔文循环中,C3接受光反应产生的ATP的能量并被NADPH还原,形成糖类和C5,而番茄遭受盐胁迫时,叶绿素含量减少,导致光反应产物ATP和NADPH减少,使三碳酸还原减弱,光合作用产物增加相对减少。(3)由图可知,在氯化钠浓度相同时,不同浓度的硝酸钙处理下,可测番茄叶片的叶绿素含量差异不显著。在加入硝酸钙后,在不同氯化钠浓度溶液中都获得了苗高的结果,表明硝酸钙使番茄对氯化钠胁迫的适应性范围提高。【答案点睛】答题关键在于结合光合作用有关知识,分析处理实验结果,得出实验结论。9、间DNA分子的复制和有关蛋白质的合成B→C→A→D细胞板细胞壁C8804884【答案解析】分析题图:图示是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图。A细胞中着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞中核膜和核仁逐渐解体消失,出现染色体和纺锤体,处于有丝分裂前期;C细胞中着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;D细胞中出现细胞板1,处于有丝分裂末期。(1)一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期,图中只有分裂期,还缺少分裂间期;分裂间期的细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。(2)由以上分析可知,A细胞处于后期,B细胞处于前期,C细胞处于中期,D细胞处于末期,因此先后顺序依次是B→C→A→D。(3)D图中1结构称为细胞板,其向四周扩展会形成细胞壁。(4)有丝分裂中期,细胞中染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体的最佳时期,即图中C图细胞所示的时期。(5)A图细胞有染色体8条,由于每条染色体只含1个DNA分子,所以染色体上DNA分子有8个;由于后期着丝点分裂,染色单体消失,所以染色单体为0条。B图细胞有染体4条,由于每条染色体上含两条姐妹染色单体,每条单体上含1个DNA分子,所以染色体上DNA分子8个,染色单体8条。该细胞有丝分裂形成的子细胞中含4条染色体。【答案点睛】解决本题关键要熟悉有丝分裂过程各个时期的细胞中染色体形态、位置和数量变化规律。10、(1)80核糖体D(2)靶蛋白多种酶ATP提供能量(3)细胞呼吸线粒体(4)18002【答案解析】(1)81个氨基酸组成的一条多肽链中含有肽键81-1=80个。多肽链合成的场所是在核糖体上,在小肠被水解后产生的是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,并且连在同一个碳原子上。分析可知D不符合。(2)由图分析可知①过程说明Ub的作用是识别靶蛋白并与之结合。由图可知过程①、②需要多种酶和ATP的参与,即需要ATP提供能量。(3)图中利用的ATP是由细胞的呼吸作用提供的
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