小学美术湘美版 五年级下册 第9课《团扇》优质课公开课教案_第1页
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小学美术美版五年级下册第9《团扇》优质课公开课教案教资格证面试讲教案1

初步了解古团扇的制作工艺及特点。欣赏团扇的扇面,提审美能。设计、制作团扇,运用所学装饰面。让学生在学习活动中欣美发美创造美。培养学生热爱传统文化的感情。2

本课以凝聚了古今工艺美术精华的团扇为学习内进行欣赏、设计等活动。教材团扇呈现了各种题材的团扇欣赏。。3

以让学生在学习活动,欣赏美发现美,创造美为重,以制作团扇,运用所学装饰扇面为教学难点4

4.1.1

第一学时1、谜语激趣。有风它不动一就有风若它,等到起秋风。2、欣赏诗歌。汉班婕妤《怨歌行》新裂齐纨素鲜洁如霜雪。裁为合欢扇团团似明月。(引导学生发现合欢扇,导新,书课:团扇引导学生欣赏有关团扇的图片,知团扇的美。欣赏团扇舞,享受团扇为我们的生活带来的美。(通过欣赏美,激发学生创造美的动),1、析团扇的造型。2、感受扇面画的形式美感。展示无任何装饰的团,让学生感知无任何图案与色彩的团让人感觉很单!展示装饰精美图案的扇,让学生感受扇面画的形式美感。继续演示课,介绍扇面的内容、造型、色彩、构图特点等方面。3.讨分析交流团扇的制作步骤。先剪出扇面再饰扇面最安手柄。指导学生剪出团扇的形状。辅导学生根据扇面的

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