1.1.2 生物学的基本研究方法（第3课时 ）知识20222023学年苏科版生物七年级上册_第1页
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苏科生物学

第2节生物学的基本研究方法

第3课时学习科学探究的基本过程

科学家是怎样进行科学探究的？自主学习：阅读P14资料，体会一下科学家巴斯德进行科学探究的基本过程。讨论以下问题：1、科学家探究肉汤变质的过程包括哪几个步骤？2、巴斯德提出什么问题？做出什么假设？3、为什么要选2个烧瓶做实验？两个烧瓶唯一的不同是什么？4、为什么要将放进烧瓶的肉汤煮沸？和细菌有关吗？5、巴斯德观察到什么现象？得出什么结论？讨论1、科学家探究肉汤变质的过程包括哪几个步骤？

讨论

提出问题

作出假设

得出结论

制定计划

实施计划

2、巴斯德提出什么问题？做出什么假设？

讨论

细菌是从哪里来的？

肉汤自动生出细菌，也可能是从空气中跑到肉汤里去了。

提出问题

作出假设

3、为什么要选2个烧瓶做实验？两个烧瓶唯一的不同是什么？实验变量：有无细菌讨论制定计划4、为什么要将放进烧瓶的肉汤煮沸？和细菌有关吗？杀死原有的细菌讨论实施计划5、巴斯德观察到什么现象？得出什么结论？

得出结论

细菌是从空气中进入肉汤里的，使肉汤变质。

生物的生命活动受到哪些因素的影响？金鱼的生命活动空气温度食物水环境……尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响生物所有的生命活动都与温度有密切关系。华东地区饲养的淡水鱼类最适合在温度范围是多少？夏天气温会升高，深秋气温会降低，鱼的生活会不会受到影响呢提出问题

作出假设

得出结论

制定计划

实施计划

尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响

科学探究的过程包括哪几个步骤？

水温变化对小鱼的呼吸有影响吗？

水温变化对小鱼的呼吸有影响。

提出问题

作出假设

尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响

1.如何测量水温？如何观察小鱼呼吸？2.你认为实验可以分为几组？3.改变水温如何操作？降低或升高多少度？能过高或过低吗？4.是先调节水温，再放入小鱼，还是放入小鱼后再调节水温？制定计划如何设计实验？5.实验变量是什么？其他的条件应该怎么控制？6.观察小鱼呼吸，每组水温下就测量一次呼吸行吗？为什么？应该怎么处理数据？7.分析实验结果，尝试找出水温变化与金鱼呼吸次数之间的关系和规律。实施计划得出结论如何设计实验？实验指导

1、分组，推选出组长；

2、领取材料，分工；

3、测水温，观察鱼的呼吸；

4、计时，记录数据，重复几次并统计平均值；

5、加冰块，测水温，记录并统计数据；

6、设计表格，把数

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