最新青岛版科学四年级上册《天气与气候》优质课件

天气与气候青岛版科学四年级上册天气与气候青岛版科学四年级上册今天的天气怎么样？今天的天气怎么样？观看视频《天气预报》观看视频《天气预报》归纳气温今天的天气降水风向风力云量归纳气温今天的天气降水风向风力云量观察到和感受到的今天的天气情况观察到和感受到的今天的天气情况视频《今天的天气》交流：视频中的天气情况怎样描述？视频《今天的天气》交流：视频中的天气情况怎样描述？交流气温：测量、看天气预报、感觉降水：观察风向：观察旗帜的方向、柳条被风吹动的方向风力：旗帜、柳条等摆动的程度云量：云的多少、颜色判断天气小动物：喜鹊喳喳叫，出门晴天报。视频中的天气情况怎样描述？交流气温：测量、看天气预报、感觉视频中的天气情况怎样描述？归纳判断天气的方法（1）收看天气预报；（2）看云识天气；（3）目测风向；（4）根据谚语来观测天气。归纳判断天气的方法（1）收看天气预报；观看视频：《天气符号》观看视频：《天气符号》观看天气符号观看天气符号设计天气符号设计天气符号拓展延伸排排序拓展延伸排排序拓展延伸《风级歌》0级风烟直上，1级风烟稍斜，2级风树叶响，3级风旗飘动，4级风灰尘起，5级风水起波，6级风大树摇，7级风步难行，8级风树枝断，9级风烟囱毁，10级风树根拔，11级风路罕见，12级风浪滔天。拓展延伸《风级歌》0级风烟直上，1级风烟稍斜，2级风树叶响，拓展延伸观察并记录一周的天气情况阴晴雨雪最高气温最低气温风力、风向星期一星期二拓展延伸观察并记录一周的天气情况阴晴雨雪最高气温最低气温风力课堂练习1、我们一般从气温、降水、

、

、云量等方面来描述一天的天气。2、一场春雨一场

，一场秋雨一场

。3、0级风烟直上，一级风

，二级风

。4利用《风级歌》可以估测

的大小。风力

风向

暖

寒

烟稍斜

树叶响

风力课堂练习1、我们一般从气温、降水、、课堂总结这节课的收获是什么？课堂总结这节课的收获是什么？最新青岛版科学四年级上册《天气与气候》优质课件最新青岛版科学四年级上册《天气与气候》优质课件天气与气候青岛版科学四年级上册天气与气候青岛版科学四年级上册今天的天气怎么样？今天的天气怎么样？观看视频《天气预报》观看视频《天气预报》归纳气温今天的天气降水风向风力云量归纳气温今天的天气降水风向风力云量观察到和感受到的今天的天气情况观察到和感受到的今天的天气情况视频《今天的天气》交流：视频中的天气情况怎样描述？视频《今天的天气》交流：视频中的天气情况怎样描述？交流气温：测量、看天气预报、感觉降水：观察风向：观察旗帜的方向、柳条被风吹动的方向风力：旗帜、柳条等摆动的程度云量：云的多少、颜色判断天气小动物：喜鹊喳喳叫，出门晴天报。视频中的天气情况怎样描述？交流气温：测量、看天气预报、感觉视频中的天气情况怎样描述？归纳判断天气的方法（1）收看天气预报；（2）看云识天气；（3）目测风向；（4）根据谚语来观测天气。归纳判断天气的方法（1）收看天气预报；观看视频：《天气符号》观看视频：《天气符号》观看天气符号观看天气符号设计天气符号设计天气符号拓展延伸排排序拓展延伸排排序拓展延伸《风级歌》0级风烟直上，1级风烟稍斜，2级风树叶响，3级风旗飘动，4级风灰尘起，5级风水起波，6级风大树摇，7级风步难行，8级风树枝断，9级风烟囱毁，10级风树根拔，11级风路罕见，12级风浪滔天。拓展延伸《风级歌》0级风烟直上，1级风烟稍斜，2级风树叶响，拓展延伸观察并记录一周的天气情况阴晴雨雪最高气温最低气温风力、风向星期一星期二拓展延伸观察并记录一周的天气情况阴晴雨雪最高气温最低气温风力课堂练习1、我们一般从气温、降水、

、

、云量等方面来描述一天的天气。2、一场春雨一场

，一场秋雨一场

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，二级风

。4利用《风级歌》可以估测

的大小。风力

风向

暖

寒

烟稍斜

树叶响