时钟角度问题课件

时钟角度问题

时钟角度问题时钟角度问题1小时=60分1分=60秒1小时=3600秒

360o÷12=30o360o÷60=6o

30o÷60=0.5o

6o﹣0.5o=5.5o钟面分12大格，每大格分针60分走一圈，每分钟走时针60分走一大格，每分钟走分针每分钟比时针多走：时钟角度问题1小时=60分1分=60秒1小时=360时钟角度问题时钟角度问题1.8时30分，时针和分针的夹角是多少度？2.3时55分时，时针与分针的夹角是多少度？3.10时26分时，时针与分针的夹角是多少度？已知时间求两针夹角问题时，先确定两针的大致位置，根据其位置的特性找寻最简便、准确的方法求夹角。1.8时30分，时针和分针的夹角是多少度？已知时间求两针时钟角度问题课件例2.先将钟表的时针与分针重合在12点，转动表的指针。（1）什么时刻分针再次与时针重合？（2）什么时刻分针与时针首次成一直线？（3）什么时刻分针与时针所成的角度首次成90o？例2.先将钟表的时针与分针重合在12点，转动表的指针。时钟角度问题课件时钟角度问题课件时钟角度问题课件当已知两针夹角求时间时，我们可以把问题转化为追击问题：两针转过的角度视为路程，每分钟转过的角度视为速度。由时间=路程差÷速度差转化为时间=角度差÷每分钟转过的角度差当已知两针夹角求时间时，我们可以把问题转化为追击张阿姨早上六点多钟外出晨练，看手表上的时针和分针的夹角是

110o，7点前回家，看到钟表上的时针和分针夹角也是110o，你知道张阿姨外出了多长时间吗？活动一张阿姨早上六点多钟外出晨练，看手表上的时针和分针的夹角是时钟角度问题课件一部动画片的放映时间不足一小时，小明发现结束时时针和分针的位置交换了一下。你知道动画片放映了多长时间吗？活动二一部动画片的放映时间不足一小时，小明发现结束时时针和分针的位侦探柯南又来到了一处案发现场，死者手里拿着一张纸，画着一个没有任何刻度的表盘，时针和分针的夹角大约是90度，这应该是死者最后画出的案发时间。据现场观察，案发大约在5点与6点之间。你能推算出案发时间吗？有人在5点半之前见过死者活动三侦探柯南又来到了一处案发现场，死者手里拿着一张纸，画着一个没谈谈这节课的收获谈谈这节课的收获时钟角度问题

时钟角度问题时钟角度问题1小时=60分1分=60秒1小时=3600秒

360o÷12=30o360o÷60=6o

30o÷60=0.5o

6o﹣0.5o=5.5o钟面分12大格，每大格分针60分走一圈，每分钟走时针60分走一大格，每分钟走分针每分钟比时针多走：时钟角度问题1小时=60分1分=60秒1小时=360时钟角度问题时钟角度问题1.8时30分，时针和分针的夹角是多少度？2.3时55分时，时针与分针的夹角是多少度？3.10时26分时，时针与分针的夹角是多少度？已知时间求两针夹角问题时，先确定两针的大致位置，根据其位置的特性找寻最简便、准确的方法求夹角。1.8时30分，时针和分针的夹角是多少度？已知时间求两针时钟角度问题课件例2.先将钟表的时针与分针重合在12点，转动表的指针。（1）什么时刻分针再次与时针重合？（2）什么时刻分针与时针首次成一直线？（3）什么时刻分针与时针所成的角度首次成90o？例2.先将钟表的时针与分针重合在12点，转动表的指针。时钟角度问题课件时钟角度问题课件时钟角度问题课件当已知两针夹角求时间时，我们可以把问题转化为追击问题：两针转过的角度视为路程，每分钟转过的角度视为速度。由时间=路程差÷速度差转化为时间=角度差÷每分钟转过的角度差当已知两针夹角求时间时，我们可以把问题转化为追击张阿姨早上六点多钟外出晨练，看手表上的时针和分针的夹角是

110o，7点前回家，看到钟表上的时针和分针夹角也是110o，你知道张阿姨外出了多长时间吗？活动一张阿姨早上六点多钟外出晨练，看手表上的时针和分针的夹角是时钟角度问题课件一部动画片的放映时间不足一小时，小明发现结束时时针和分针的位置交换了一下。你知道动画片放映了多长时间吗？活动二一部动画片的放映时间不足一小时，小明发现结束时时针和分针的位侦探柯南又来到了一处案发现场，死者手里拿着一张纸，画着一个没有任何刻度