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文档简介
班主任:张秀洲第1页,共34页。
首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!第2页,共34页。我们的努力+您的关爱=孩子的成功相互沟通,增进了解;统一认识,明确目标;齐心协力,共创176班两考辉煌。
家长会主题第3页,共34页。高二学生的特点3★基本形成价值观1形成一定的自我管理能力2行为习惯的定位养成3思维能力的提升4易受环境影响,自制力不够5第4页,共34页。高中学习生活特点3★容量大1梯度高2难度大3任务重4政策多变5第5页,共34页。1、高考
语文、数学、外语+综合2、学业水平测试
语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理3、综合素质评价:
道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现湖南省高考方案第6页,共34页。一、确立目标计划高二(方向比努力更重要)1、学校目标、班级目标、家庭目标2、增强孩子的紧迫感、危机感、使命感、责任感和竞争意识。提高竞争能力、抗挫折能力。第7页,共34页。为了孩子的前途、家族的可持续发展,共同给孩子定位。进行理想教育,树立目标,并为之而努力。
“准确定位才能顺利达标”第8页,共34页。二、脚踏实地行动高二(心动更要行动)1、高二不同于高一,要求所有的人改变学习态度、学习习惯和观念;2、改变错误想法:
①读书无用。②高考从高三抓也不迟,现在用不着搞得那么紧.第9页,共34页。3、坐等不是高二,怕苦不是高二,自甘落后随波逐流更不是高二!整个高二期间学习要主动、要思考、要行动,更要克制并付出努力和代价,打好基础为全面发展做好准备。第10页,共34页。三、步调一致合作高二(木桶原理的认识)认识之一:一只木桶所能盛装水的体积不是取决于最长的那一块板,而是最短的那一块。认识之二:一只木桶所能盛装水的体积,不仅取决于每一块木板的长度,还取决于木板与木板之间有无缝隙。认识之三:一只木桶的价值,不仅依赖于每一块板,而且还高于所有木板的价值之和。第11页,共34页。第12页,共34页。姓名语文数学英语物理化学生物理科排名情况分数班级胡琳璇7174789971824751石霞6775779151914522吴秀春7575809046844503吴星林6866559777854484赵秀雄6995469270744465贾爽7767599552864366龙跟弟7178668854774347姚蓉6668619555784238杨昌萍6670748649764219吴笑容71765488478141710第13页,共34页。语文最高分:78分(石开依)数学最高分:95分(赵秀雄、龙仕铭)英语最高分:80分(吴秀春)物理最高分:99分(胡琳璇)化学最高分:77分(吴星林)生物最高分:98分(石霞)第14页,共34页。1、学生聪明活泼。学生思维敏捷,接受能力强,学习中互相竞争,互相帮助,逐步形成互帮互助的学习风气。2、集体荣誉感强。热爱集体,关心集体,关键时刻集体利益至上。3、根据学校德育计划稳步推进常规管理,班级工作步入正轨,学生自我管理能力形成。班级学生的优点第15页,共34页。有则改之,无则加勉一、上课质量决定成绩
有些学生学习没有预习,上课注意力不集中,做小动作、讲闲话,看窗外,不愿意做笔记,课堂效率低。第16页,共34页。有则改之,无则加勉二、效率产生差距
在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。
周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。第17页,共34页。有则改之,无则加勉三、作业质量值得重视有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有同学已经完成时,要么拿起来就抄,否则就随便乱写搪塞老师。第18页,共34页。有则改之,无则加勉四、严格管理是保证1、出勤2、仪容仪表3、自习课与双休日4、学校纪律教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。第19页,共34页。有则改之,无则加勉六、家庭配合很关键。五、偏科现象警钟长鸣!第20页,共34页。第21页,共34页。1、最好多关心子女的思想动态,多观察,少评价;多沟通,少批评。多教做人的道理,提高他们的道德修养。2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。第22页,共34页。3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待,不要偏袒孩子,客观平等多沟通。4、要多关照他们上学、放学路上的安全问题,节假日的安全问题。第23页,共34页。5、不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。6、绝对不允许带手机等通讯工具来校。7、不允许在别人家留宿。特别是放假期间。8、坚决杜绝抽烟喝酒等不良嗜好。9、零用钱要适度,不宜一次多给。第24页,共34页。10、要注意孩子活动的情况。如无特殊情况,不要请假。
11、至少每月和班主任进行一次信息交流,家庭教育和学校教育的和谐配合,会产生1+1≻2的效果.第25页,共34页。小高考大重视第26页,共34页。1、考试的性质及命题:学业水平考试属于省级考试,试题注重考查基础知识和基本能力,难度不大。由省上统一命题,统一阅卷和发布成绩。2、考试时间和考试科目:考试时间为2015年6月10、11、12日三天。考试科目为:九门文化课。3、成绩统计:成绩分为A、B、C、D四个等次。D为不合格,要参加补考。4、重要性:成绩和高考挂钩与否到现在还不明朗,但是会影响学生高考的录取,甚至于学生的毕业证,因此家长学生都要高度重视,确保顺利通过。
学业水平测试解读第27页,共34页。1、高考科目不能耽搁,学业水平考试科目还要加紧准备,时间紧,任务重。2、文化课是难点,需要及早准备,但部分学生重视程度不够。3、极小部分学生学习基础太差,通过本次考试有一定的难度。4、思想上不够重视,行动上不注重落实,我行我素,缺乏时间观念和危机意识。学生现阶段复习备考存在的问题第28页,共34页。
高二对学生来说:是高中三年的重要过渡期,学生在思想和行动上容易出现波动甚至出现严重分化。如果学生有明确的目标,坚强的意志,能抵制住各种诱惑和压力,用勤奋和坚持对待每一天,顺利度过高二的茫然和动摇期,那么就会完成人生的第一次蜕变。他们会变得更加成熟、更加坚强,会更加自觉、勇敢地去迎接高三的洗礼和挑战!
而他们的健康成长离不了家长和老师的时刻关爱和成功护航。第29页,共34页。第一学期进步,第二学期发展;师生合作,齐抓共管,家长配合,同绘班级蓝图.
一年有规格,两年有品格,三年出精品。师生携手并肩,共创高二辉煌。
班级高二阶段目标:第30页,共34页。学业成功的妙方:学生:时间+汗水+方法=成功家长:关心+鼓励+支持=成功——学校、家长和学生三方面拧成一股绳,齐心协力助孩子“二考”成功!第31页,共34页。您的关注,是孩子的期待;您的赞赏,是孩子的骄傲;您的鼓励,是孩子的动力。第32页,共34页。第33页,共34页。内容梗概班主任:张秀洲。首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿。您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标。我们的努力+您的关爱=孩子的成功。一、确立目标计划高二(方向比努力更重要)。为了孩子的前途、家族的可持续发展,共同给孩子定位。进行理想教育,树立目标,并为之而努力。二、脚踏实地行动高二(心动更要行动)。1、高二不同于高一,要求所有的人改变学习态度、学习习惯和观念。3、坐等不是高二,怕苦不是高二,自甘落后随波逐流更不是高二。整个高二期间学习要主动、要思考、要行动,更要克制并付出努力和代价,打好基础为全面发展做好准备。三、步调一致合作高二(木桶原理的认识)。认识之三:一只木桶的价值,不仅依赖于每一
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