二力平衡同步练习-苏科版物理八年级下册

苏科版初二物理下学期第九章力与运动第一节二力平衡同步练习一．选择题1.关于平衡力，下列说法正确的是

()A.物体只有在静止时受到的力才是平衡力B.作用在一条直线上的两个力，大小相等，这两个力一定是平衡力C.物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定是平衡力D.物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态2.如图所示，一个重10N的物体在10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动。

小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力。

小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上，所以重力和拉力是一对平衡力。

则两人的说法()A.都正确B.只有小明正确C.只有小红正确D.都不正确3.如图所示是小杨同学参加西宁市学考体育测试投掷实心球的场景．下列情况中实心球只受到平衡力作用的是

()A.实心球在空中上升至最高点B.实心球从空中下落C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地面上4.一本物理书平放在水平桌面上，下面说法中是一对平衡力的是()A.书受到的重力与桌面对书的支持力 B.书受到的重力与书对桌面的压力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力与桌面受到的重力5.如图所示，一长方体木块置于同一粗糙水平面上，图甲中竖放，图乙中平放，图丙中平放并在其上加重物..在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙.则下列关系正确的是()A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲<F乙=F丙D.F甲=F乙<F丙二．填空题6.一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为______N。7.如图所示是某同学手握瓶装矿泉水时的情景．当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手对瓶子压力和瓶子所受重力______(填“是”或“不是”)一对平衡力，增大用手捏瓶壁的力，瓶子受到的摩擦力将______(填“变大”“变小”或“不变”)，若向瓶中加水(未溢出)，则瓶子受到的摩擦力将______(填“变大”“变小”或“不变”).8.中央电视台体育频道围棋评论员讲评棋局时，棋子静止在竖直放置的磁性棋盘上不会掉下来，如图所示，是因为棋子受到与其重力相平衡的______(选填“磁力”“支持力”或“摩擦力”)的作用。9.如图甲所示．放在水平地面上的物体受到方向不变的水平向右推力FF的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示．由图象可知，当t=1s时，物体处于__(填“加速”、“匀速”或“减速”)状态；当t=3s时，物体受到的摩擦力为____N，方向________；当t=5s时，物体受到的摩擦力为__N.10.如图所示，连接在水平桌面上的物块两端的轻质细绳，分别绕过定滑轮与物体A、B相连，两细绳恰好在同一水平线上。已知AA物体重6N，当B物体重4N时，物块恰好静止，若细绳与定滑轮之间的摩擦不计，此时物块受到的摩擦力大小为______N，方向______。三．实验题11.如图甲所示是小军同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小军将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整______来改变拉力的大小。

(2)当小卡片平衡时，小军将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______(能/不能)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究______。

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小军下一步的操作是______。

(4)小高同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示)，你认为能否用小高的装置进行实验______(选填“能”或“不能”)。

(5)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小军的实验优于小明的实验。其主要原因是______。12.如图所示，是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验

(1)如图1所示，小华将木块放置于水平桌面上，两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂一定量的钩码。小华发现，当左边悬挂三个钩码，右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止。请画出木块A此时在水平方向上所受力的示意图(请标出力的大小)。(每个钩码重1N)(2)小明认为将木块A换成带轮子的小车，实验效果会更好，其原因是：______________。(3)换成小车后，若要使小车保持静止，应当在右侧______

(选填“增加”或“减少”)__________个钩码。(4)小车处于静止后，保持两边拉力的大小不变，将小车扭转到如图2所示的位置，松手后，小车将____________(选填“保持静止”或“扭转回来”)。这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在_____________上的条件。四．作图题13.如图，利用轻杆将小球A固定在小车上，整体静止在水平面上。以球心为作用点，作出小球A所受力的示意图。14.如图，带电小球A悬停于带同种电荷的球M正上方，请作出A受力的示意图。

15.如图所示，用细绳悬挂一个小球，小球与光滑斜面相接触，并保持静止，绳子处于竖直状态。请画出小球的受力示意图。五．解答题16.在图中，F1和F2是物体所受的方向相反的两个力，哪些情况下这两个力是平衡的？17.