故乡学生读后感

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当细细地品读完一本名著后，你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是我精心整理的家乡学生读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家乡学生读后感1

“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。〞这是鲁迅先生在他的文章里写的一句话，如此一句话，却深深的扎根于我的脑海，至今还引我深思。

鲁迅先生的文字，将我带入了他回忆的浪潮里，牵引着我步入了他的家乡——绍兴。儿时的回忆总是那么美好，包括鲁迅先生也有一份美好回忆，这份美好回忆来自于他儿时的伙伴，闰土。

“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去……〞这些充满童趣的文字，使我更加体会到了鲁迅先生在回忆儿时闰土时的心情，仿佛处于满片的花海，蝴蝶翩翩起舞，阳光也倾洒而下。

在那样一个备受压迫、饱受艰辛、磨难的社会生活环境下，人们变得麻木、自私自利。文章中的闰土和杨二嫂的前后变化令我感到咋舌，从少年天真活泼的闰土变为现在满脸愁苦、麻木迟钝的中年闰土，从年轻、漂亮、守本分的豆腐西施变成如今尖酸尖酸、搬弄是非、唯利是图的杨二嫂，这一个个鲜活的例子，表达了当时典型的市侩形象，不得不让我慨叹。

鲁迅先生回到家乡后，所见所感全都抒发在了这一片文章里。

家乡的萧索景象和家乡人的蜕变，使鲁迅内心感到失望，并同时燃起对新生活的憧憬。

正如鲁迅先生他自己所说的：“希望本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。〞可能正是由于鲁迅先生的这份对未来新生活的憧憬和希望，也激发起我对自己充满未知未来的憧憬和摸索的勇气。

伴随着鲁迅先生的回忆，我又深深的品味起那一句引人深思的话语。

家乡学生读后感2

《家乡》是语文教材指定书目，也是我们小学生必读的一本书。这本追念家乡的小说是湖北武汉的董宏猷，这本书一些自己家乡的事，以及追念家乡为引线，主要写了自己回忆儿时的喜，怒，哀，乐。让我们真实的感受到了小时候的生存状态以及心理现实。

书中描绘了大量与小时候有关的人物。如：善解人意的母亲，小时候淘气捣蛋的玩伴闰土，抠门，又喜欢贪小低廉的“豆腐西施〞杨二嫂，还有行踪不定，十分神秘的外乡人阿Q……其中，我最喜欢的人物是闰土，他虽然有些淘气捣蛋，但是他还是一个爱和别人共享的人。

有一次去海边游玩时，碰见了闰土，两个人一起玩儿的十分开心，每到一个地方，润土都会细心的教他一些知识，虽然这些知识不多，可能也懂得，但闰土还是毫无一丝保存的，全部教给了。

在这篇章节中，闰土能十分大方地和朋友共享自己的知识。还和朋友玩的十分开心。反观我自己，在生活中，有一次同学来问我一道十分难的题，这道题我看了一遍，是我想了好久才做出来的，所以我装作面露难色的对于我的同学说：“对不起，这道题我也不会。〞看到同学失望的走了，我心里暗自愉快，觉得这是我好不简单做出来的题，不能就这么随意的教给了同学。现在想想，这真是不应当。以后我会像闰土一样，去大方的和别人共享我所拥有的知识，让自己拥有更多的朋友，并且变得更大方。

品读《家乡》，让我从中获得了大量知识，我以后一定也要去学习家乡里的人物精神，做一个更好的自己。

家乡学生读后感3

在暑假中，老师要求我们读三本书。其中，我最喜欢的一本书就是鲁迅的作品集《家乡》。这本书是我从图书馆借的。当时，我毫不踌躇的把这本书从书架上拿下来，迫不及待的想细细阅读。

这本书包含了鲁迅一生所著的各种各样的散文和小说，呈现了他的才华横溢以及独特的写作技巧。

在“散文辑〞中，我个人最喜欢的就是阿长与《山海经》。文中，鲁迅通过回忆童年往事来表达他与阿长的故事；通过童年对长妈妈的情感以及她名字的来历、形状的特点进行详述。告诉我们鲁迅原是尊重阿长，但阿长谋害了隐鼠，已导致他对阿长的敬意逐渐淡化了。虽然如此，可阿长的一个举动又唤醒了自己对她的敬意。我想，别人不愿做的，也不乐意做的事，她却能够做成功。谋害隐鼠的怨恨，此后消失了。

在“小说辑〞中，令我难忘的是大量名言以及他独特的写作手法。就拿《孔乙己》中的最终一句话“大约孔乙己已的确死了〞来说吧。这句话原是个病句。由于“大约〞和“已经〞相互冲突了。可鲁迅却敢大胆地使用它。这样就表达了鲁迅对孔乙己死活的怀疑。还有《闰土》中的结尾部分“我想，希望本是无所谓有，无所谓无的。正如这地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路。〞这句话的后半部分，被世人当作是他的名言，与“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛〞一样，广为传颂。

这本书让我认识鲁迅、了解鲁迅，从而成为让我希望可以阅读更多鲁迅著作的一扇窗。它让我真实的感受到他的才华横溢以及独特的写作技巧。从而拓展了我的知识面和阅读量。

书是人类进步的阶梯，我爱读书！

家乡学生读后感4

看了鲁迅的《家乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。

童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满开心。闰土的童年必需要看瓜田，但他自由、开心。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也〞。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的`海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空〞。

没有了自由，多少资产都是破铜烂铁。自由才是真正的金子！

可那终究是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了现在的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。

我觉得束缚再加上对比再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态莫非没有理由受到关注吗？大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽视的。

《家乡》中，鲁迅不仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉，更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变。不管是家乡的改变还是人物的改变，鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉，特别是最终一句：世上本是无路，人走的多了，就有了路。更是让人回味无穷。

家乡学生读后感5

寒假中，我接着空余的时间读了一本鲁迅先生的名著——《呐喊》，在《呐喊》中我读到一篇小说——《家乡》，读完《家乡》后，我颇有感想。

《家乡》这篇小说讲的是鲁迅由于搬家回到了自己离别了二十余年的家乡。在家乡中见到了闰土、杨二嫂等人，感到闰土变得麻木了，杨二嫂变得尖酸了，一切都变了。最终，在回去的船上想到“希望本是无所谓有，无所谓无的。正如这地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。〞

在《家乡》里让我感想最深的人就是闰土，在六年级上学期里，我们曾学过《少年闰土》一文，我们学过的少年闰土见多识广，活波开朗而又机灵大胆，并且还会看瓜刺猹、雪地捕鸟等技能，是鲁迅先生的偶像；而我看完《家乡》，里面的中年闰土真是让我大跌眼镜，中年时的闰土的脸已经灰黄，手又粗又笨，像是松树皮。儿时的闰土和中年的闰土形成了显明的比较。

我觉人在二十的时光是最开心的，最无忧无虑，最自由逍遥的，你看鲁迅和闰土小的时候是多么好的朋友啊！可等他们长大之后之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我分析是由于小的时候不用挑起家庭的重担，可是现在闰土长大了，闰土必需挑起家庭的重任，体会生活的艰辛了，加上