




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验二滴定分析操作练习实验二滴定分析操作练习实验二滴定分析操作练习xxx公司实验二滴定分析操作练习文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度实验二滴定分析操作练习一、实验目的与要求1.掌握滴定管的洗涤和使用方法;2.熟练掌握滴定操作;3.掌握酸碱标准溶液的配制方法、酸碱溶液相互滴定比较;4.熟悉甲基橙、酚酞指示剂的使用和终点的正确判断,初步掌握酸碱指示剂的选择方法。二、实验原理滴定分析法是将滴定剂(已知准确浓度的标准溶液)滴加到含有被测组分的试液中,直到化学反应完全时为止,然后根据滴定剂的浓度和消耗的体积计算被测组分的含量的一种方法。因此,在滴定分析实验中,必须学会标准溶液的配制、标定、滴定管的正确使用和滴定终点的正确判断。浓HCl浓度不确定、易挥发,NaOH不易制纯,在空气中易吸收CO2和水份。因此,酸碱标准溶液要采用间接配制法配制,即先配制近似浓度的溶液,再用基准物质标定。·L-1NaOH溶液滴定等浓度的HCl溶液,滴定的突跃范围约为~,可选用酚酞(变色范围~)和甲基橙(变色范围~)作指示剂。甲基橙和酚酞变色的可逆性好,当浓度一定的NaOH和HCl相互滴定时,所消耗的体积比VHCl/VNaOH应该是固定的。在使用同一指示剂的情况下,改变被滴溶液的体积,此体积比应基本不变,借此,可训练学生的滴定基本操作技术和正确判断终点的能力。通过观察滴定剂落点处周围颜色改变的快慢判断终点是否临近;临近终点时,要能控制滴定剂一滴一滴地或半滴半滴地加入,至最后一滴或半滴引起溶液颜色的明显变化,立即停止滴定,即为滴定终点,要做到这些,必须反复练习。三、试剂与仪器NaOH(S)、浓盐酸(ρ=·mL-1)、酚酞指示剂%乙醇溶液)、甲基橙指示剂%)、台秤、量筒(10mL)、烧杯、试剂瓶、滴定管(50mL)、锥形瓶(250mL)、移液管。四、实验步骤(一)酸碱标准溶液的配制1.·L-1NaOH溶液的配制用台秤迅速称取2gNaOH固体(为什么)于100mL小烧杯中,加约50mL无CO2的去离子水溶解,然后转移至试剂瓶中,用去离子水稀释至500mL,摇匀后,用橡皮塞塞紧。贴好标签,写好试剂名称,浓度(空一格,留待填写准确浓度)、配制日期、班级、姓名等项。2.·L-1HCl溶液的配制用洁净量筒量取浓HCl约(为什么预习中应计算)倒入500mL试剂瓶中,用去离子水稀释至500mL,盖上玻璃塞,充分摇匀。贴好标签,备用。(二)酸式和碱式滴定管的准备1.滴定管的准备(1)酸式滴定管的准备酸管是滴定分析中经常使用的一种滴定管。除了强碱溶液外,其它溶液作为滴定液时一般均采用酸管。①检查活塞与活塞套是否配合紧密。②洗涤。用滴定管刷蘸些洗涤剂洗刷滴定管,若用洗涤剂洗涤效果不好,则用铬酸洗洗涤(将5~10mL洗液倒入管中,双手持管缓慢将管放平,转动滴定管使其内壁都得到润洗,然后将洗液放回洗液瓶中)。用水润洗几次,将管外壁擦干,以便观察内壁是否挂水珠。③活塞涂油(凡士林油或真空活塞脂)。用滤纸将活塞和活塞套擦干,把滴定管放在实验台上(避免滴定管壁上的水再次进入活塞套),然后涂油。油脂涂得太少,活塞转动不灵活,且易漏水;涂得太多,活塞孔容易被堵塞。不要将油脂涂在活塞孔上、下两侧,以免旋转时堵塞活塞孔,将活塞插入活塞套中,向同一方向旋转活塞柄,直到活塞和活塞套上的油脂层全部透明为止。套上小橡皮圈(或用皮筋套套紧)。④检查是否漏水。用自来水充满滴定管,将其放在滴定管架上静置约2分钟,观察有无水滴漏下。然后将活塞旋转180度,再次检查。如果漏水,应该重新涂油。若出口管尖被油脂堵塞,可将它插入热水中温热片刻,然后打开活塞,使管内的水突然流下,将软化的油脂冲出。⑤用蒸馏水洗三次。双手持滴定管身两端无刻度处,边转动边倾斜滴定管,使水布满全管并轻轻振荡。然后直立,打开活塞将水放掉,同时冲洗出口管。将管的外壁擦干备用。(2)碱式滴定管的准备①用前应检查。检查乳胶管和玻璃球是否完好。若胶管已老化,玻璃球过大(不易操作)或过小(漏水),应予更换。②洗涤。洗涤方法与酸管相同。在需要用洗液洗涤时,可除去乳胶管,管口插入洗液瓶中,用洗耳球吸取约10mL洗液。用洗液将滴定管润洗后,将洗液缓慢放回洗液瓶中。用水润洗,应注意玻璃球下方死角处的清洗(在捏乳胶管时应不断改变方位,使玻璃球的四周都洗到)。用蒸馏水润洗3次,擦干外壁,备用。2.操作溶液的装入(1)用操作溶液润洗滴定管先将操作溶液摇匀,然后用操作溶液润洗滴定管三次(第一次10mL,大部分可由上口放出,第二、三次各5mL,可以从出口管尖嘴放出)。将操作溶液直接倒入滴定管中,一般不得用其它容器(如烧杯、漏斗等)来转移。一定要使操作溶液洗遍全部内壁,并使溶液接触管壁1~2分钟,以便与原来残留的溶液混合均匀。每次都要打开活塞冲洗出口管和尖嘴,并尽量放出残留液。对于碱管,仍应注意玻璃球下方的洗涤。最后,关好活塞,将操作溶液倒入,直到充满至0刻度以上为止。(2)赶尽气泡对于酸式滴定管,右手拿滴定管上部无刻度处,并使滴定管倾斜约30°,左手迅速打开活塞使溶液冲出(下面用烧杯承接溶液),这时出口管和尖嘴中应不再留有气泡。若气泡仍未能排出,可重复操作。注意检查滴定管的出口尖嘴是否充满溶液,出口管和尖嘴处是否还有气泡。对于碱式滴定管,装满溶液后,用拇指和食指拿住玻璃球所在部位并使乳胶管向上弯曲,出口管斜向上,然后在玻璃球部位侧面迅速捏橡皮管,使溶液从管口喷出(见图0-17),再缓慢松开拇指和食指,否则出口管仍会有气泡。最后,将滴定管的外壁擦干。3.滴定操作练习(1)滴定如使用的是酸管,左手无名指和小指向手心弯曲,轻轻地贴着出口管,用其余三指控制活塞的转动(图2-1)。但应注意不要向外拉活塞以免推出活塞造成漏水;也不要过分往里扣,以免造成活塞传动困难,不能操作自如。滴定时,左手不能离开活塞任其自流。如使用的是碱管,左手无名指及小指夹住出口管,拇指与食指往玻璃球所在部位侧面(左右均可)捏乳胶管,使溶液从玻璃球旁空隙处流出(图2-2)。注意不要用力捏玻璃球,也不能使玻璃球上下移动,不要捏到玻璃球下部的乳胶管。停止滴定时,应先松开拇指和食指,最后才松开无名指与小指。图2-1用酸管滴定操作图2-2碱管玻璃球和胶管应熟练掌握逐滴连续滴加、只加一滴和加半滴(使液滴悬而未落)的滴定操作。加半滴溶液的方法如下:使溶液悬挂在尖嘴上,形成半滴,用锥形瓶内壁将其沾落,再用洗瓶以少量蒸馏水吹洗瓶璧。摇锥形瓶时,应使溶液向同一方向作圆周运动(左、右旋均可),但勿使瓶口接触滴定管,溶液也不得溅出。注意观察液滴滴落点周围溶液颜色的变化。滴定前应使滴定管的尖嘴部分插入锥形瓶口内约1cm处。开始滴定时,应边摇边滴,滴定速度可稍快,但不要流成“水线”。接近终点时,应改为每加一滴,摇几下。最后,每加半滴,即摇动锥形瓶,直至溶液出现明显的颜色变化。每次滴定最好都从开始(或从0附近的某一固定刻线开始),这样可减小误差。滴定全部结束时,滴定管内剩余的溶液应弃去,不得将其倒回原瓶,以免沾污整瓶操作溶液。随即洗净滴定管,备用。(2)滴定管的读数装满或放出溶液1~2分钟,待附着在内壁的溶液流下来,即可读数。读数前要检查一下管壁是否挂水珠,尖嘴是否有气泡。读数时应使滴定管保持垂直。读数时使视线与滴定管读数位置的液面成水平,注意初读数与终读数采用同一标准。为了便于读数,可在滴定管后衬一黑白两色的读数卡。读数必须读到小数点后第二位,即要求估计到。注意,估计读数时,应该考虑到刻度线本身的宽度。(三)酸碱溶液的相互滴定1.以酚酞作指示剂用NaOH溶液滴定HCl从酸式滴定管中放出约25mLHCl于锥形瓶中,加入1~2滴酚酞,在不断摇动下,用NaOH溶液滴定,注意控制滴定速度,当滴加的NaOH落点处周围红色褪去较慢时,表明临近终点,用洗瓶洗涤锥形瓶内壁,控制NaOH溶液一滴一滴地或半滴半滴地滴出。至溶液呈微红色,且半分钟不褪色即为终点,记下读数。又由酸式滴定管放入1~2mLHCl,再用NaOH溶液滴定至终点。如此反复练习滴定、终点判断及读数若干次。2.以甲基橙作指示剂用HCl溶液滴定NaOH从碱式滴定管中放出约25mLNaOH于锥形瓶中,加入1~2滴甲基橙,在不断摇动下,用HCl溶液滴定至溶液由黄色恰呈橙色为终点。再由碱式滴定管中放入1~2mLNaOH,继续用HCl溶液滴定至终点,如此反复练习滴定、终点判断及读数若干次。五、数据记录与实验报告滴定HCl(酚酞作指示剂):项目第一份第二份第三份平均值HCl的体积(mL)消耗NaOH的体积(mL)相对算术偏差(%)滴定NaOH(甲基橙作指示剂):项目第一份第二份第三份平均值NaOH的体积(mL)消耗HCl的体积(mL)相对算术偏差(%)六、思考题:1.HCl和NaOH标准溶液能否用直接配制法配制为什么答:由于NaOH固体易吸收空气中的CO2和水分,浓HCl的浓度不确定,都不符合基准物质的条件,所以配制HCl和NaOH标准溶液时不能用直接法。2.标准溶液装入滴定管之前,为什么要用该溶液润洗滴
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教师反思的理论与实践应用试题及答案
- 数学探索与创意试题及答案幼儿园
- 农业电商物流配送试题及答案
- 幼儿园形状与物体辨别的题目及答案
- 九不准考试试题及答案
- 新能源汽车面临的可持续发展挑战与对策研究试题及答案
- 安全工程师的施工安全战略思考试题及答案
- 大学化学考试分子性质分析试题及答案
- 新能源汽车技术路线规划试题及答案
- 曲式分析与理论知识结合试题及答案
- 产后腰痛的健康宣教
- 可再生能源技术发展与应用考核试卷
- 报关实务-教学课件 第三章 海关检验检疫
- 市政道路工程关键施工技术工艺及工程项目实施的重点难点和解决方案
- T-CSES 144-2024 城市大气污染源排放清单编制技术指南
- 2024年中国人民币收藏品市场调查研究报告
- 小学家长会-做好孩子手机管理主题班会课件
- 2022年焊接技术赛项评分标准
- 03D201-4 10kV及以下变压器室布置及变配电所常用设备构件安装
- DL-T+1860-2018自动电压控制试验技术导则
- 单螺杆泵说明书
评论
0/150
提交评论