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文档简介
有这样一位诗人——他骚,
他浪,
他还香!此何人也?又何谓也?骚离作者介绍
屈原,战国时期楚国人。芈姓,屈氏,名平,字原;又自云名正则,字灵均。早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,兼管内政外交大事。主张联齐抗秦,提倡“美政”。后遭排挤,被怀王疏远流放,最终怀恨投汨罗江自杀。他的“美政”理想表现在作品中,就是“举贤而授能兮,循绳墨而不颇”。
“举贤授能”:就是不分贵贱,把真正有才能的人选拔上来治理国家,反对世卿世禄,限制旧贵族对权位的垄断。
“循绳墨而不颇”:就是修明法度,即法不阿贵,限制旧贵族的种种特权。代表作品:《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。“美政”:圣君贤相民本思想作者介绍《离骚》——叙述了屈原的家世出身和政治理想,倾吐了诗人的爱国信念和苦闷心情。《九歌》——由《国殇》、《山鬼》、《礼魂》等11篇組成,吸取楚地民间的神话故事写成的祭神组曲。《九章》——由《惜诵》、《涉江》、《哀郢》等9篇组成,写屈原被放逐的经历、处境和悲愤心情。《天问》——全篇由四言的疑问组成,对自然现象、神话传说和古代史事提出了七百多个问题,表先现屈原追求真理的执着精神。作者介绍屈原的贡献我国第一位爱国诗人中国浪漫主义文学的奠基人“楚辞”的创立者和代表作家开辟了“香草美人”的传统被誉为“楚辞之祖”屈原作品的出现标志着中国诗歌进入了一个由大雅歌唱到浪漫独创的新时代世界四大文化名人之一作者介绍屈原的生平“兮”是有浓厚的楚国地方色彩的语气词。它在诗句中的位置不同,作用也不尽相同。1、用在句中,表语音的延长;2、用在句间,表语意未竟,待下句补充;3、用在句尾,表感叹意味。
就课文来看,“兮”均用在句间,表示语意未完,待下句补充。大量运用语气助词“兮”文学常识“楚辞”-《楚辞》打破了《诗经》那种以四言为主的体制,多六、七言句式长短参差,形式比较自由多用“兮”“些、只”字助语势富有抒情浪漫色彩。诗体名—“楚辞”
“楚辞”是以屈原为代表的楚国作家在楚国民歌的基础上创立的一种新诗体。(“皆书楚语,作楚声,记楚地,名楚物,故谓之楚辞。”)
因为最著名的篇目是《离骚》,遂“楚辞”又称为“骚体”。“盖屈、宋诸骚,皆书楚语、作楚声、纪楚地、名楚物,故可谓之《楚辞》。”书楚語:使用楚国方言,如“兮”等作楚声:南方民间的巫歌,富于幻想纪楚地:楚国位于今湖北一带,有“洞庭”、“沅”、“江”等地名名楚物:“兰”、“蕙”、“薜荔”等物产文学常识“楚辞”-《楚辞》语言优美、想象丰富溶化神话传说,塑造鲜明形象以楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地的风土人情,具有浓厚的地方色彩,富有积极浪漫主义精神总集名—《楚辞》继《诗经》之后的又一部诗歌总集。由西汉人刘向编辑。搜集了屈原、宋玉及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人的诗作16篇。司马迁在《史记·屈原列传》中说:“屈原正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。”《离骚》就是他根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇,“发愤以抒情”而创作的一首政治抒情诗。是屈原生活历程的形象记录,是一个崇高而痛苦的灵魂的自传。《离骚》的创作缘由文学常识文学常识《离骚》
《离骚》是屈原的代表作,是我国古代文学史上第一首由诗人自觉创作、独立完成的带有自传性质的长篇抒情诗,也是中国古代文学史上最长·浪漫主义·政治抒情诗。全诗373句,2464字,诗歌可以分为三个部分:1.叙述诗人的理想、品格、经历以及决不同流合污的意志。2.描写“上下求索”的幻境,表现诗人理想不能实现的苦闷抑郁。3.描写诗人去国和留楚的思想斗争,并决心以身殉国。文学常识《离骚》
题解
“离”——同“罹”,遭遇。“骚”——忧愁。《离骚》即作者遭遇忧愁而写成的诗句。
“离骚”者,犹离忧也。——司马迁《屈原列传》“离,犹罹也。骚,忧愁也。离骚者,乃言遭遇忧愁,陷入困境。——班固《离骚赞序》以鲜花、香草来比喻品行高洁的君子以臭物、萧艾比喻奸佞或变节的小人以佩带香草来象征诗人的品德修养充满了积极的浪漫主义精神想象丰富、意境神奇巧用比兴手法来表情达意作品形式:参差错落、灵活多变方言土语大都经过提炼,辞藻华美,传神状貌,极富表现力。作品语言:采用了大量楚地方言,极富于乡土气息文学常识《离骚》作品特点第1段帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。名余曰正则兮,字余曰灵均。yìzōukuízhàocì文本研读第一段1.作者在开篇突出什么内容?这样写有什么作用?自叙家世、出身年月日和名字由来①追述世系,说明诗人与楚国同姓宗亲的血缘关系,表现他贵族出身的优越感,对楚国的兴亡的责任感。②自述出生于寅年寅月寅日,这是包含特殊文化内涵的日子,加之出生后又获嘉名,诗人认为这正是他高贵血统和得天独厚的内在美质之所在。③这是诗人日后存君兴国、变法图强、热爱宗国的思想感情的原动力,也是他悲剧根源。第2段纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。chónghùzhǐyùqiānpídǎo第一层第二层第三层扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。
江离:香草名,又名藤芜。辟芷:生于幽僻之处的白芷。芷,香草名。秋兰:即泽兰,秋天开花,属菊科,并非属于兰科的兰花。古人用来驱虫除臭。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。木兰:一种香木。宿莽:一种香草。叶含香气,经冬不枯,又叫卷施草。文本研读第二段第一层主要写了什么内容?自述早年就怀有远大的理想与美好的志趣,并为之积极努力,勤奋不懈。如何概括第二层的内容?
第二层从天时运转,春更秋替,草木零落,年岁将尽,担心有才德、有作为的人如不能及时建立功业,则将年华老去,无所成就。文本研读第二段“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”在行文上有何作用?起过渡作用,诗歌至此方入题。它引出了楚怀王不举贤能则将灭亡的道理,并开启下文,抒发诗人忧国忧民的情怀。文本研读第二段第三层最后4句写了什么?诗人写这些表明了什么?
写诗人善意的劝告和昂扬的呼喊。他劝告楚怀王“弃秽兮”“改此度”,他呼喊“道夫先路”。
诗人驾上骏马向前驰骋,愿做革新强国的先驱者,为楚王和国家献身,一往无前。“移情”技法的运用
《离骚》中作者常以“香草”“美人”来比喻自己、贤士和君王,并表达政治理想,这是《离骚》的一大艺术特色,这种方法也叫“移情法”,即不直接说出自己想说的话,而是把它寄寓于某一物上,也就是“移情于物”。
这种方法在古典诗词中广泛运用,借用“移情”,可言难言之语,可抒难抒之情。
例:“颠狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流。”
柳絮和桃花人格化了,像一群势利的小人,它们对春天的流逝,丝毫无动于衷,只知道乘风乱舞,随波逐流。杜甫这两句诗借用对柳絮与桃花的描写,表达作者对黑暗现实的不满及自己的政治抱负不能实现的痛苦和愁闷。补充:小结:香草美人的寓意
屈原以君主的政治引路人自居,把握时间,为楚王和国家献身,一往无前。比喻内在的美好品德各种香草:江离、辟芷、秋兰、木兰、宿莽扈江离与辟芷、纫秋兰、搴木兰、揽宿莽比喻修身养性美人比喻理想中的君王乘骐骥比喻追求和实现美好的政治理想修身治国
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。第3段文本研读第三段长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。诗人为什么“太息”“掩涕”?这一节在文中起作用?
(1)诗人是因为“哀民生之多艰”,即同情人民生活艰难。
(2)这两句承结上文,为下文定下抒情基调。
形象地概括了诗人忧国忧民的博大情怀,给我们塑造了一位“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的诗人形象。文本研读第三段既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。蕙:一种香草,俗名“佩兰”。揽茝:采集白芷。此处“蕙纕”“揽茝”比喻高尚的德行。文本研读第三段诗人因“蕙纕”“揽茝”遭嫉,被贬,反映怎样的现实?诗人追求美德,洁身自好却遭嫉、被贬,反映出屈原与周围群小之间的尖锐冲突和君主清浊不分、忠奸不辨的昏庸。自己不愿同流合污众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
小人诽谤怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。君王“不察”宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。
思考:屈原一生“好修姱以鞿羁兮”,却为什么“謇朝谇而夕替”?有哪几个原因?(原文句子)
思考:屈原遭受了不公平的待遇,对此是什么态度?表现他什么样的感情?(原文句子)(1)态度:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”
“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”
“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”。(2)感情:表现了屈原①实施“美政”,振兴楚国的政治理想和爱国热情,②修身洁行的高尚节操③嫉恶如仇的斗争精神,④揭露楚国的腐败政治和黑暗势力。思考:找出本节中诗人直抒胸臆、表白心志的诗句“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”
——内心苦闷,忧国忧民。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”
——追求美德,至死不改。“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。”
——疾恶如仇,不同流合污。“伏清白以死直兮,固前圣之所厚。”
——刚正不阿,愿献身正道。第4段
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。文本研读第四段步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。“芰荷”“芙蓉”喻指高洁的德行。表现诗人德行高洁的君子形象。文本研读第四段高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。诗人为何还要“高余冠”“长余佩”?这表达了诗人怎样的思想情感?
“高余冠”“长余佩”更是明确表达了诗人的思想:无悔选择。
在反省自己走过的路后,诗人没有畏惧邪恶,而是更坚定了走自己路的决心。思考:第三节说“……,虽九死其犹未悔”,第四节却又说“悔相道之不察兮……”,前后是否矛盾?不矛盾。①第三段写的是诗人因正道直行,不同流合污,而遭小人诬陷,君王是非不分,疏远了他。虽遭多方沉重打击,但他心志弥坚,初心不改。②第四段的“悔”根据课文内容不是真正的后悔,而只是一种自我反省:是否是当初没有看清道路,应该返回呢?作者这里并没有否定自己的理想,并没有怀疑自己的追求,而是打算全身而退,高洁自守,不再在政治活动中积极进取,谋求变革。“悔相道之不察”中的“悔”是就政治活动中的进退而言的,并不意味着诗人就此放弃操守,否定自己的理想。所以两者并不矛盾。找出本段中诗人直抒胸臆、表白心志的诗句:“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。”——坚持操守、修身洁行“民生各有所乐兮,余独好修以为常”
——洁身自好、自我完善
“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”——忠贞不移、坚贞不屈政治理想:哀民生、遵规矩、施美政政治遭遇:灵修不察、众女嫉余、时俗工巧执着信念:屈心抑志、九死未悔退隐的闪念:回车复路、退修初服爱国决心:好修为常、体解未变第三段第四段第一段:出身——诞辰——名字第二段:才能修养——忧虑、希望文章总结全文结构总结再读离骚深入探究屈原形象突出的外部形象进步的政治改革家,主张法治(“规矩”“绳墨”),主张举贤授能。主张美政,重视人民的利益和人民的作用(“哀民生之多艰”“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”),反对统治者的荒淫暴虐和臣子的追逐私利。追求真理,坚强不屈(“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”)。“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。”“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。”鲜明的思想性格人物形象塑造了一个忧国忧民、洁身自好、坚持正道、献身理想的爱国诗人形象。诗中描写花草禽鸟的用意是什么?结合诗句具体分析。诗人用华美的花草来象征自己高洁的品德,用鸷鸟不能合群突出自己高大芳洁的形象。1.诗人用各种香草意象比喻自己理想的崇高美好;在被疏离、被废弃后的恶劣处境中,诗人以荷花、荷叶为衣裳,表现了诗人无论“进”“退”,清白的操守和报国的理想始终不变,九死不悔。2.在描述楚国群邪蔽贤、自己壮志难酬时,以古来鹰、雕和凡鸟不能同群比喻自己不与小人同流合污的决心。描写花草的诗句:“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”“既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝”“鸷鸟之不群兮,自前世而固然”“步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息”“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”补充:《离骚》中的象征手法
《离骚》中作者常以“香草”“美人”来象征自己(品德高尚)、贤士和君王,并表达政治理想,这是《离骚》的一大艺术特色——“香草美人”式的象征手法,这一手法的运用使《离骚》具有了浓郁的浪漫主义色彩。
在这篇文章中——
1.以花草禽鸟来比喻自己美好的品德。
2.以“偭规矩而改错”比喻坏人破坏法治。
3.
以采摘香草比喻加强自身修养,佩戴香草比喻保持修洁品格。诗中运用哪些方法增强语言的韵律感、音乐性?
(1)押韵。隔句用韵。如“余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝”里“替”“茝”是韵脚;“固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度”里“错”“度”是韵脚。
(2)在句中普遍使用“兮”字。“兮”是语气助词,没有实在意义。“兮”用在上下句中间,增加了停顿,增强了诗歌的节奏感。(3)大量使用对偶句。
(4)多用双声叠韵联绵词及叠音词。如“革几羁”“郁邑”“侘傺”“陆离”等是双声词,“岌岌”“菲菲”等是叠音词。文章总结文章思想总结节选部分,诗人自述身世、品质、政治理想以及自己的忠诚不为君王理解的苦闷之情,表现了屈原坚持“美政”、至死不悔的高尚节操,抒发了诗人忧国忧民、献身理想的爱国情感。离骚情境式默写1、屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是
,
2、本文中表达自己虽爱好修洁严以律己,但早晨被诟骂晚上被免职的句子是:
,
3、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是:
,
长太息以掩涕兮哀民生之多艰余虽好修姱以鞿羁兮謇朝谇而夕替。亦余心之所善兮虽九死其犹未悔
4、屈原在《离骚》中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:
,
。
5、“
,。”表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义。6、
“
,__________________。”表明诗人此时产生了退隐的思想。众女嫉余之蛾眉兮谣諑谓余以善淫伏清白以死直兮固前圣之所厚悔相道之不察兮延伫乎吾将反18.屈原在《离骚》中表现出了高尚的品德和爱国情怀,请按要求写出有关诗句:⑴表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句:
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