新人教版(部编)八年级语文下册《二单元-阅读-7-大雁归来》培优课件-3

新人教版(部编)八年级语文下册《二单元-阅读-7-大雁归来》培优课件_31征蓬出汉塞，归雁入胡天。

———王维《使至塞上》乡书何处达，归雁洛阳边。

———王湾《次北固山下》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

———高适《别董大》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

———范仲淹《渔家傲》月黑雁飞高，单于夜遁逃。

———卢纶《塞下曲》与雁有关的古诗句征蓬出汉塞，归雁入胡天。与雁有关的古诗句27大雁归来

利奥波德部编人教版八年级下册第二单元7大雁归来部编人教版八年级下册第二单元3学习目标1.感知内容,了解大雁生活习性。2.揣摩语言,感受作者爱鸟情怀。3.培养学生热爱自然、关爱动物的情感。学习目标1.感知内容,了解大雁生活习性。4读准字音

僻pì静弥mí漫覆fù盖环颈jǐng雉zhì

璞pǔ鹬yù

狩shòu猎雾wù霭ǎi

缄jiān默窥kuī探凋diāo零顾忌jì

迁徙xǐ

滑翔xiáng

沼zhǎo泽zé

香蒲pú

忧郁yù读准字音僻pì静弥mí漫5大雁归来抢答赛1.

大雁归来的季节（）2.

大雁飞行的路线是（）3.

大雁归来后的活动地点多在（）4.大雁特喜欢寻食（）5.三月的大雁一触水就（）6.四月夜间大雁会在沼泽（）7.大雁常以（）组成的雁对飞行8.（）的大雁一声不吭。玉米粒直线

沼泽春季

叫，喧嚷

集会六只或六的倍数十一月间探究知识性大雁归来抢答赛1.大雁归来的季节（）玉6整体感知以自己喜欢的方式快速浏览课文，请同学们用以下形式，来完成对课文要点的概括。读___________句（段），我发现这是一种___________的大雁。大雁是具有灵性的候鸟，是报春使者，善群居，重友情，有很强的联合观念。可以填写“灵性的”“友好、热情”、“乐于助人、无私”“善远飞的”“开朗、活泼、乐观”“喜群居的”“重友情的”“叫声响亮的”“注重亲情，家庭观念强”“有联合理念的”等。

探究形象性整体感知以自己喜欢的方式快速浏览课文，请同学们用以下形式，来7

快速找出描写大雁归来时飞翔的句子，有感情地朗读,圈画出描写大雁的动词，想一想：能不能从这些词语中感受到大雁归来时的心情？观赏雁翔探究抒情性观赏雁翔探究8快速跳读课文，找出描写大雁声音的句子。倾听雁语

示例：文中第六段描写：觅食前后的鸣叫，似乎先有场辩论，返回后还会论述食物的价值。大雁也和人一样有它的喜怒哀乐，展开想像的翅膀，想像一下它们此时辩论的什么呢？快速跳读课文，找出描写大雁声音的句子。倾听雁语示例9欣喜、激动、兴奋、友爱、自由、无忧无虑…

…①大雁内部：友爱、无私、民主。②沙乡：沼泽地、池塘、沙滩、粮食……这块土地，给了它们回家的国家。③人：沙乡的人们；理解它们的需要，不干涉、不惊扰，给了它们一个自由的世界。感悟雁心2.大雁为什么能这么快乐？谁给了它们这份快乐？1．走进大雁的世界，你觉得这是个怎样的世界？大雁有没有给沙乡和沙乡的人带来什么？（结合最后三段）亲情、友情、善性、联合观念、大自然诗性……探究思想性欣喜、激动、兴奋、友爱、自由、无忧无虑……①大雁内部：友爱10观看一组图片,谈谈你的感受。孔雀挂牌待宰国家二级保护动物小灵猫国家二级保护动物小灵猫国家二级保护动物小灵猫被剥了皮的穿山甲国家二级保护动物小灵猫观看一组图片,谈谈你的感受。孔雀挂牌待宰国家二级保护动物小灵11

中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代500年才有一种兽类灭绝。但20世纪以来，４年就有一种哺乳动物灭绝，是正常灭绝速率的125倍,而且这一趋势还在加剧。科学家们统计,在我们共同生活的家园中,有5025种野生动物濒临灭绝边缘，其中我国已达390多种。拓展延伸中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代5012热爱自然，是人类的共同情感；回归自然，是人类的终极追求；保护野生动物，是我们的责任！热爱自然，是人类的共同情感；131.推荐课后阅读《沙乡年鉴》。2.写一封保护野生动物，珍爱野生动物的倡议书。布置作业1.推荐课后阅读《沙乡年鉴》。布置作业14新人教版(部编)八年级语文下册《二单元-阅读-7-大雁归来》培优课件_315征蓬出汉塞，归雁入胡天。

———王维《使至塞上》乡书何处达，归雁洛阳边。

———王湾《次北固山下》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

———高适《别董大》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

———范仲淹《渔家傲》月黑雁飞高，单于夜遁逃。

———卢纶《塞下曲》与雁有关的古诗句征蓬出汉塞，归雁入胡天。与雁有关的古诗句167大雁归来

利奥波德部编人教版八年级下册第二单元7大雁归来部编人教版八年级下册第二单元17学习目标1.感知内容,了解大雁生活习性。2.揣摩语言,感受作者爱鸟情怀。3.培养学生热爱自然、关爱动物的情感。学习目标1.感知内容,了解大雁生活习性。18读准字音

僻pì静弥mí漫覆fù盖环颈jǐng雉zhì

璞pǔ鹬yù

狩shòu猎雾wù霭ǎi

缄jiān默窥kuī探凋diāo零顾忌jì

迁徙xǐ

滑翔xiáng

沼zhǎo泽zé

香蒲pú

忧郁yù读准字音僻pì静弥mí漫19大雁归来抢答赛1.

大雁归来的季节（）2.

大雁飞行的路线是（）3.

大雁归来后的活动地点多在（）4.大雁特喜欢寻食（）5.三月的大雁一触水就（）6.四月夜间大雁会在沼泽（）7.大雁常以（）组成的雁对飞行8.（）的大雁一声不吭。玉米粒直线

沼泽春季

叫，喧嚷

集会六只或六的倍数十一月间探究知识性大雁归来抢答赛1.大雁归来的季节（）玉20整体感知以自己喜欢的方式快速浏览课文，请同学们用以下形式，来完成对课文要点的概括。读___________句（段），我发现这是一种___________的大雁。大雁是具有灵性的候鸟，是报春使者，善群居，重友情，有很强的联合观念。可以填写“灵性的”“友好、热情”、“乐于助人、无私”“善远飞的”“开朗、活泼、乐观”“喜群居的”“重友情的”“叫声响亮的”“注重亲情，家庭观念强”“有联合理念的”等。

探究形象性整体感知以自己喜欢的方式快速浏览课文，请同学们用以下形式，来21

快速找出描写大雁归来时飞翔的句子，有感情地朗读,圈画出描写大雁的动词，想一想：能不能从这些词语中感受到大雁归来时的心情？观赏雁翔探究抒情性观赏雁翔探究22快速跳读课文，找出描写大雁声音的句子。倾听雁语

示例：文中第六段描写：觅食前后的鸣叫，似乎先有场辩论，返回后还会论述食物的价值。大雁也和人一样有它的喜怒哀乐，展开想像的翅膀，想像一下它们此时辩论的什么呢？快速跳读课文，找出描写大雁声音的句子。倾听雁语示例23欣喜、激动、兴奋、友爱、自由、无忧无虑…

…①大雁内部：友爱、无私、民主。②沙乡：沼泽地、池塘、沙滩、粮食……这块土地，给了它们回家的国家。③人：沙乡的人们；理解它们的需要，不干涉、不惊扰，给了它们一个自由的世界。感悟雁心2.大雁为什么能这么快乐？谁给了它们这份快乐？1．走进大雁的世界，你觉得这是个怎样的世界？大雁有没有给沙乡和沙乡的人带来什么？（结合最后三段）亲情、友情、善性、联合观念、大自然诗性……探究思想性欣喜、激动、兴奋、友爱、自由、无忧无虑……①大雁内部：友爱24观看一组图片,谈谈你的感受。孔雀挂牌待宰国家二级保护动物小灵猫国家二级保护动物小灵猫国家二级保护动物小灵猫被剥了皮的穿山甲国家二级保护动物小灵猫观看一组图片,谈谈你的感受。孔雀挂牌待宰国家二级保护动物小灵25

中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代500年才有一种兽类灭绝。但20世纪以来，４年就有一种哺乳动物灭绝，是正常灭绝速率的125倍,而且这一趋势还在加剧。科学家们统计