七年级历史下册第一次测试题

七年级历史下册第一次测试题七年级历史下册第一次测试题七年级历史下册第一次测试题V:1.0精细整理，仅供参考七年级历史下册第一次测试题日期：20xx年X月七年级历史下册第一次月考试题1、下列古诗中，对隋炀帝开凿大运河的评价，不正确的是（

）

A、“若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”

B、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”

C、“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”

D、“汴河通淮利最多，生人为害亦相和”2、隋朝大运河连接淮河和长江的一段称为（

）

A、永济渠

B、通济渠

C、邗沟

D、江南河3、隋朝大运河中，连接黄河与淮河的一段是（

）

A、永济渠

B、通济渠

C、邗沟

D、江南河4、隋炀帝是中国历史上有名的暴君。起义军痛斥隋炀帝“磬南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽”，他的残暴统治表现在下列哪些方面（

）

①大兴土木，徭役繁重

②多次发动对外战争，兵役繁重

③改革选官制度，创科举制④不惜民力，酷虐残暴

A、①②③④

B、①②④

C、①②

D、②③④5、唐朝刘禹锡诗“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”类似王、谢这些世家大族的没落，除了政治原因，你认为还与下列哪一种制度推行有关（

）A、三省六部制

B、科举制

C、九品中正制

D、三公九卿制6、隋朝是我国历史上短命的王朝。关于隋朝灭亡的原因，同学们有下面的讨论：同学A：隋朝灭亡是因为修筑大运河劳民伤财，百姓负担沉重，社会矛盾激化。如果不修筑大运河，隋朝不可能很快灭亡。同学B：隋朝灭亡是因为隋朝统治者的腐败、残暴，与大运河本身没有关系。隋炀帝统治后期，暴虐无道，导致农民大起义，隋朝被推翻。你同意谁的观点？如有别的观点，请阐述出来，并联系有关史实和所学知识作简要分析。7、秦始皇、汉武帝、唐太宗的共同点是（

）

①富有才干

②英武果断

③勇于创新

④滥用民力

A、①②

B、①②③

C、③④

D、①②③④8、唐太宗的政绩中，最受后人称道的是（

）

A、完善隋朝的“三省六部制”

B、知人善任，虚怀纳谏

C、轻徭薄赋

D、修订法令，化重为轻9、中国历史上有一位杰出的帝王，他统治的时期被称为“贞观之治”，这位帝王是（

）

A、隋炀帝

B、唐太宗

C、唐玄宗

D、秦始皇10、唐太宗奠定“贞观之治”的两大基石是（

）

①隋亡之鉴

②知人善任

③爱民如子

④虚心纳谏

A、①②

B、②④

C、②③

D、③④11、阅读下列材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米不白，公私仓廪俱丰实。”

请回答⑴此诗的作者是谁？

⑵反映了谁统治时期什么年间的盛世景象？出现这一盛世景象的原因有哪些？

12、唐朝经济发展的原因主要有（

）

①先进生产工具的出现

②有安定的社会环境

③统治者采取了有利于经济反站的政策

④人民群众的辛勤劳动

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④13、下列有关表述正确的是（

）

A、唐朝时期的武则天是中国历史上的第二位女皇帝

B、武则天的统治使唐朝达到了前所未有的极盛时期

C、“武周政治”为唐朝中期的繁荣起了承前启后的作用

D、唐王朝国力下降、由盛转衰是在唐高宗统治后期14、有这样一首歌“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华，爱我中华……”听着优美的旋律，唱着《爱我中华》的歌曲，就能感受到我国境内生活着许多少数民族。自古以来，这些少数民族对中国的开发作出很大贡献，尤其在唐朝。唐和他们保持友好交往，你知道唐当时采取的民族政策是（

）A、闭关政策

B、高压政策

C、专制政策

D开明政策15、西安话剧团想要排演一部反映唐政府与少数民族吐蕃友好交往的话剧，你认为这部话剧应取材于（

）A、张骞通西域

B、文成公主入藏C、班超经营西域D、诸葛亮开发西南地区16、小明的姑姑住在西藏的拉萨，暑假他去姑姑家游玩，有一天，姑姑想考小明的历史知识，问：“小明，我们这地方大多是藏民，他们的祖先怎样称呼唐太宗”你认为小明会回答（

）

A、天可汗

B、皇帝

C、赞普

D、可汗17、当今，我国也是一个统一的多民族国家，针对处理好民族关系问题，你有什么建议？18、阅读下列材料太宗尝谓长孙无忌等曰：“朕即位之初，有上述者非一，或言人主必须威权独任，不得委任群下；或欲耀兵振武，慑服四夷。惟有魏征劝朕‘偃革兴文，部德施惠，中国既安，远人自服’。朕从此语，天下大宁。绝域君长，皆来朝贡，九夷重泽，相望于道。凡此等事，皆魏征之力也。”请回答⑴魏征指出的“中国既安，远人自服”对唐太宗的民族政策有什么影响？

⑵“耀兵振武，慑服四夷”与“偃革兴文，布德施惠”有什么不同？

19、阅读下列材料

材料一：“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”

——翦伯赞材料二：贞观十五年……令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎河源。见道宗，执子婿之礼甚恭……及与公主归国，谓所亲曰：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多，当为公主筑一城，以夸示后代。”

——《旧唐书》请回答⑴材料一中，翦伯赞高度赞扬了哪一历史事件？

⑵材料二反映的是哪一历史事件？

⑶你认为材料反映的两大事件所起的共同作用是什么？

答案：1、C解析：本题考查学生的诗歌理解能力和大运河的作用。2、C

3、B解析：11、12题考查学生对大运河四段的地理分布。4、B解析：本题考查隋炀帝的暴政，创立科举制是隋朝对后世影响深远的贡献。5、B解析：本题考查有关科举制的影响。隋唐时期的科举制打破了魏晋以来世家大族垄断仕途的局面，使更多庶族百姓进入官场，一方面增加了人才数量，巩固了统治，另一方面也削弱了世族的力量。6、解析：本题重在训练学生独立思考、发表自己观点的能力，只要言之有理，均可视为正确。答案：如：同意B同学的观点。隋朝灭亡的主要原因是隋炀帝的腐败和残暴统治，导致阶级矛盾尖锐，最终被农民起义所推翻。而开通大运河的主要目的是为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。人民反抗隋朝统治的主要原因不是因修筑大运河，而是因为大运河开通后，隋炀帝三次游江都，再加上滥用民力，使社会矛盾尖锐，最终葬送了隋王朝。故同学B的观点较客观公正。7、B解析：本题属于类比题。8、B9、B10、B11、本题是诗歌阅读题，突出反映了开元年间繁荣昌盛的情景。

答案：⑴杜甫

⑵唐玄宗

开元年间

⑶水稻

小米或粟12、D解析：此题为识记能力题。13、C解析：此题为识记能力题。14、D15、B解析：张骞通西域、班超经营西域是汉朝与少数民族交往的事例。16、A解析：本题为识记能力题。皇帝是汉族对最高统治者的称呼，赞普是藏族对首领的称呼。17、此题为开放性试题，请结合我国当前民族平等、民族团结、对落后民族鼓励发展，共同繁荣的政策来回答，只要言之有理即可。18、⑴唐太宗接受了魏