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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化中,属于化学变化的是A.酒精挥发 B.水果腐烂 C.榨取果汁 D.冰雪融化2.下列有关空气的说法正确的是()A.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%B.空气中各成分的含量是恒定不变C.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等3.如图所示,“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是()A.甲是酸,乙和丙可以是金属 B.甲是碳,乙和丙可以是氧化物C.甲的物质类别只能是单质或酸 D.甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质4.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.稀有气体做电光源B.干冰用于人工降雨C.活性炭做吸附剂D.氧气用于气焊5.下列物质中属于纯净物的是()A.石灰石 B.盐酸 C.胆矾 D.石灰水6.下列过程中发生了化学变化的是()A.干冰升华 B.石墨在一定条件下转化为金刚石C.用洗涤剂去除油污 D.石油的分馏7.物质世界充满了变化,下列发生化学变化的是A.洗涤剂去油污 B.用石墨制金刚石C.干冰升华 D.研碎胆矾8.下列数轴表示正确的是A. B.C. D.9.空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中R指的是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳10.分类是学习化学的一种重要科学方法。下列说法正确的是()A.只含有一种元素的物质一定是单质B.有机物一定是含有碳元素的物质C.合金一定是金属与金属的熔合D.混合物一定是不同分子构成的二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.铬(Cr)是制备不锈钢的必备材料,其表面能生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜,是不锈钢具有耐蚀性的主要原因。请回答下列问题:铁生锈主要是铁与水和_____共同作用的结果。相同温度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的稀盐酸中(反应中Cr显+2价),现象如下:金属CrMgCu与盐酸反应现象放出气泡速率缓慢放出气泡速率较快无明显现象①上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____;②从上述实验现象可知,Cr_____(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反应,若能请写出化学方程式,若不能请说明原因_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.往200克含有稀硝酸和硝酸钙的混合溶液中,加入21.2%的碳酸钠溶液,所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图(假设生成的气体全部逸出),试分析计算:(1)a→b段发生反应的化学方程式为_____;(2)反应到c点时,所得溶液的溶质质量分数是多少?_____(写出计算过程,精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验小组在探究稀盐酸和石灰水反应过程中溶液p的变化规律,得到如图所示曲线。此反应的实质为_____。A点时向烧杯的溶液中滴加石蕊试剂,现象为_____。B点的含义是_____。C点时溶液中的溶质为_____(写化学式)14.用适当的化学用语填空:2个汞原子_____;硝酸_____;在氯化镁中,镁显+2价_____;人体中质量分数最大的物质化学式_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验小组以鸡蛋壳(主要成分碳酸钙,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分对实验影响忽略不计)为牙齿的替代物,模拟含氟牙膏保护牙齿的化学原理。(查阅资料)①含氟牙膏保护牙齿的原因:含氟牙膏中的氟化钠(NaF)能与牙齿表面溶解的微量Ca2+反应,生成更难溶于酸的物质。②常温下,酚酞溶液遇pH<8.2的碱性溶液不变色。(进行实验)实验小组用2种不同的方法进行实验。实验一:如图1连接仪器,进行实验(注射器中药品全部缓慢注入锥形瓶中)。实验组对照组锥形瓶中的物质0.5g用含氟牙青处理过的鸡蛋壳0.5g未用含氟牙青处理过的鸡蛋壳注射器中的物质20mL3.5%的盐酸_____试管中的物质滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液试管中溶液褪色时间(s)t1t2实验二:如图2连接仪器,锥形瓶和注射器中的物质均与实验一相同。实验过程,通过压强传感器测得压强随时间的变化如图3所示。(解释与结论)(1)装入药品前,检查装置a的气密性:用止水夹夹住右侧橡皮管,_____,说明装置气密性良好。(2)实验二能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用,其理由是_____。由此推断出实验一中,t1_____t2(填“>”、“<”或“=”)。(3)图3中“a-b”段压强增大的主要原因是_____。(反思与评价)(4)根据本实验模拟的含氟牙膏保护牙齿的化学原理,你认为碳酸钙_____(填“能”或“不能”)用于制作含氟牙膏的摩擦剂,理由是_____。16.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是______CaC12

溶液显中性。实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?针对疑问,甲组同学猜想如下:猜想

I:只有

CaC12猜想

II:有______;猜想

III:有

CaC12

Ca(OH)2;猜想

IV:有

CaCl2、HCl

Ca(OH)2;乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想______不合理。为了验证其余猜想,各小组进行了下列两个方案的探究。实验方案实验现象实验结论方案一:取少量反应后的溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液_____溶液中含有氢氧化钙方案二:取少量反应后的溶液于试管中,滴加碳酸钠溶液产生白色沉淀溶液中含有氢氧化钙(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想

III

是正确的。丙组同学认为方案二滴加

Na2CO3

溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有

Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因_____。在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑反应物是否过量。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、水果腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化;C、榨取果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化;

D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;

故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、C【解析】

A、空气的成分按体积计算,氧气大约占21%,故A错误;B、空气中各成分的含量比较固定,并不是恒定不变,故B错误;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好,故C正确;D、二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故D错误。故选C。3、C【解析】根据所学知识和题中信息知,A、甲是酸,乙和丙可以是金属,酸与活泼金属反应生成盐和氢气,盐酸或硫酸与氧化铜金属氧化物反应生成盐和水,故A正确;B、甲是碳,乙和丙可以是氧化物,碳充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,碳具有还原性,可以与氧化铜或氧化铁反应生成金属和二氧化碳,故B正确;C、甲的物质类别不只能是单质或酸,也可以是盐,甲可以是碳酸钠,与酸和某些盐反应,通入二氧化碳生成碳酸氢钠,故C错误;D、甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质,甲可以是酸,乙可以是碱,丙可以是金属氧化物,丁可以是盐,故D正确。点睛∶掌握常见物质的性质是顺利完成本题的重要保证。4、D【解析】

物质的性质决定物质的用途,常见的化学性质有可燃性、助燃性、还原性、氧化性、毒性。【详解】A、稀有气体通电后发出有颜色的光,这种性质属于物理性质,故选项错误;B、干冰升华的过程会使周围环境的温度降低,空气中的水蒸气会凝结成小水滴,所以干冰能用于人工降雨,但这个过程属于物理变化,利用的是干冰的物理性质,故选项错误;C、活性炭具有吸附性,可以用作吸附剂,吸附性属于物理性质,故选项错误;D、氧气具有助燃性,能支持物质燃烧,因此氧气可用于气焊,助燃性属于化学性质,故选项正确。故选D。5、C【解析】

纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可。【详解】A、石灰石中含有碳酸钙和一些杂质,属于混合物。B、盐酸是氯化氢的水溶液,属于混合物。C、胆矾是硫酸铜的晶体只含有一种物质,属于纯净物。D、石灰水是氢氧化钙的水溶液,属于混合物。故选:C。6、B【解析】

A、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

B、石墨在一定条件下转化为金刚石,有新物质金刚石生成,属于化学变化,故选项正确。

C、用洗涤剂去除油污,只是植物油分散成无数细小的液滴,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

D、石油的分馏,是利用石油中各成分沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。7、B【解析】

变化过程中有新物质生成的变化叫化学变化。【详解】A、洗涤剂去油污,利用洗涤剂的乳化作用,使油污稳定的分散在水中,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、用石墨制金刚石,金刚石与石墨虽然组成元素相同,但物质不同,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;C、干冰升华,二氧化碳由固体变成气体,状态发生改变,物质体质没有变化,属于物理变化,不符合题意;D、研碎胆矾,形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【点睛】判断化学变化的实例时,要抓住变化的特征:变化过程有新物质生成。8、C【解析】

A、生铁中的含碳量高于钢中的含碳量,错误;

B、氨气中,氮元素的质量分数为:×100%≈82.3%,尿素中氮元素的质量分数为:×100%≈46.7%,错误;

C、在硫化氢中,硫元素为-2价,在单质硫中硫元素为0价,在二氧化硫中硫元素为+4价,在硫酸中,硫元素为+6价,正确;

D、火碱溶液显碱性,pH大于7,酸奶显酸性,pH小于7,错误;

故选:C。9、B【解析】空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。观察空气成分示意图可知,R的体积分数是第二位,R指的是氧气。故选B。10、B【解析】

A.只含有一种元素的物质不一定是单质,如氧气与臭氧的混合物中也只含一种元素,选项A错误;B.有机物是含碳元素的一类化合物,所以有机物一定是含有碳元素的物质,选项B正确;C.合金可以是金属和金属、金属和非金属熔合在一起形成的,选项C错误;D.混合物不一定是不同分子构成的,如铁粉与铜粉组成的混合物是由铁原子和铜原子构成的,不含分子,选项D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氧气镁、铬、铜能Cr+CuSO4=CrSO4+Cu【解析】

(1)铁生锈主要是铁与水和氧气共同作用的结果。故填:氧气。(2)①镁和稀盐酸反应产生气泡比铬快,说明镁比铬活泼,铜不能和稀盐酸反应,说明铬比铜活泼,上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是镁、铬、铜。故填:镁、铬、铜。②从上述实验现象可知,Cr能跟CuSO4溶液反应生成硫酸铬和铜,反应的化学方程式为:Cr+CuSO4=CrSO4+Cu。故填:能;Cr+CuSO4=CrSO4+Cu。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、15.7%【解析】

解:(1)a→b段碳酸钠与稀硝酸反应产生硝酸钠、水和二氧化碳的化学方程式为:;(2)解:设c点时生成硝酸钠的质量为x,由钠元素质量守恒可知:x=51g;设生成碳酸钙沉淀质量为y,y=20g设碳酸钠与硝酸反应生成二氧化碳的质量为kk=4.4g反应到c点时,所得溶液的溶质质量分数是答:反应到c点时,所得溶液的溶质质量分数是15.7%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氢离子结合氢氧根离子生成水分子紫色石蕊溶液变蓝稀盐酸和石灰水恰好完全反应,溶液呈中性CaCl2、HCl【解析】

(1)盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,此反应的实质为氢离子结合氢氧根离子生成水分子。(2)A点时溶液的pH大于7,显碱性,能使石蕊变蓝色。(3)B点时溶液的pH等于7,显中性,含义是稀盐酸和石灰水恰好完全反应,溶液呈中性。(4)C点时溶液的pH小于7,溶液显酸性,说明稀盐酸过量,所得溶液中的溶质为CaCl2、HCl。故答案为:(1)氢离子结合氢氧根离子生成水分子;(2)紫色石蕊溶液变蓝;(3)稀盐酸和石灰水恰好完全反应,溶液呈中性;(4)CaCl2、HCl。14、2HgHNO3H2O【解析】

(1)元素符号的前边加数字表示原子的个数,2个汞原子表示为:2Hg;(2)化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写,氢显+1价,硝酸根显-1价,硝酸:HNO3;(3)元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右。在氯化镁中,镁显+2价:;(4)人体中质量分数最大的物质是水,化学式H2O。【点睛】书写化学式时,要根据化合物中元素的化合价代数和为零检验。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、20mL3.5%的盐酸拉动注射器的活塞至一段距离,松开,注射器活塞回到原位实验组产生气体的速率比对照组慢>碳酸钙与稀盐酸反应生产CO2气体,瓶内压强变大不能碳酸钙电离出的Ca2+能与牙膏中氟化钠反应生成不溶于酸的物质,从而导致含氟牙膏失去保护牙齿的作用【解析】

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】实验一:实验组和对照组要控制变量,故对照组注射器中的物质应该为20mL3.5%的盐酸。实验组对照组锥形瓶中的物质0.5g用含氟牙青处理过的鸡蛋壳0.5g未用含氟牙青处理过的鸡蛋壳注射器中的物质20mL3.5%的盐酸20mL3.5%的盐酸试管中的物质滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液试管中溶液褪色时间(s)t1t2[解释与结论](1)装入药品前,检查装置a的气密性:用止水夹夹住右侧橡皮管,拉动注射器的活塞至一段距离,松开,注射器活塞回到原位,说明装置气密性良好。(2)0.5g用含氟牙青处理过的鸡蛋壳对鸡蛋壳起保护作用,实验二能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用,其理由是实验组产生气体的速率比对照组慢。由此推断出实验一中,t1>t2。(3)图3中“a-b”段压强增大的主要原因是碳酸钙与稀盐酸反应生产CO2气体,瓶内压强变大。[反思与评价](4)根据本实验模拟的含氟牙膏保护牙齿的化学原理,碳酸钙不能用于制作含氟牙膏的摩擦剂,理由是碳酸钙电离出的Ca2+能与牙膏中氟化钠反应生成不溶于酸的物质,从而导致含氟牙膏失去保护牙齿的作用。16、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2OCaCl2、HCl

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