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2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是()选项物质杂质所用试剂及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3,过滤CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的Zn粉,过滤DK2SO4溶液MgSO4溶液加入适量的NaOH溶液,过滤A.A B.B C.C D.D2.农家乐是精准扶贫的新契机。下列相关事项中,其中一项与其他三项有本质区别的是A.池塘清理消毒 B.农家肥腐熟 C.果蔬园亲子采摘 D.沼气作燃料煮饭3.如图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.该粒子有6个质子B.该粒子有2个电子层C.该粒子在化学变化中容易得到2个电子D.该粒子在化学变化中容易失去2个电子4.甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.甲的溶解度是102.5gB.甲的溶解度随温度的升高而增大C.20℃时,100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6gD.将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出5.能源和环境问题是当今社会发展的主要问题。你认为下列观点或做法正确的是A保护空气B爱护水资源禁燃烟花爆竹——降低PM2.5含量CO2增多——导致酸雨SO2过量排放——导致温室效应用淘米水浇花——节约用水活性炭——除自来水异味污水处理——防止污染C垃圾处理D能源利用焚烧垃圾——减少“白色污染”回收废电池——保护土壤焚烧秸秆——减轻雾霾开发利用大量可燃冰——解除能源危机太阳能路灯——节能环保使用车用乙醇汽油——降低尾气污染A.A B.B C.C D.D6.下图是制备乙烯的微观示意图,下列说法正确的是A.转化过程中有三种氧化物B.该反应过程属于置换反应C.转化中甲和乙的质量比为1∶1D.转化中硫酸溶液的pH逐渐减小7.下列实验现象描述正确的是A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体B.木炭在空气中燃烧时生成二氧化碳C.向面包片上滴加几滴碘水后呈现蓝色D.向硫酸铜溶液中滴加澄清石灰水,出现白色沉淀8.下列实验操作正确的是A.验证质量守恒定律 B.稀释浓硫酸C.闻药品气味 D.测溶液的pH9.实验室需取用铜片,通常应使用图中所示的仪器是A. B. C. D.10.下列对生产或生活中的现象解释正确的是()A.将很大体积的氧气压入钢瓶中—一压强增大氧气分子体积变小B.蔗糖溶解在热水中比溶解在冷水中的溶解速率快一一温度升高分子运动加快C.用水扑灭大火——水可以降低可燃物的着火点D.不能用铜丝代替电表中的保险丝—铜的导电性比保险丝强11.新型净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)杀菌消毒效果好,且对人体无害,在Na2FeO4中铁元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+5 D.+612.微信中热传的“苯宝宝”的化学式为C6H6,已知7.8g苯恰好可以和42.6g氯气反应生成28.5g六氯苯(化学式C6Cl6)。苯和六氯苯皆为重要的化工原料,下列有关说法不正确的是()Cl2+X+A.X为HClB.苯和六氯苯均为低分子有机化合物C.六氯苯由6个C原子和6个Cl原子组成D.7.8g苯在氧气中充分燃烧可以生成26.4g能使澄清石灰水变浑浊的气体13.最近媒体曝出某公司生产劣质外卖调料包,该事件让食品安全再次成为大家关注的焦点。下列有关做法正确的是A.用工业酒精勾兑白酒B.莓变的大米清洗干净后再次食用C.用活性炭脱色制白糖D.用亚硝酸钠腌制食物14.图象中的化学。下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.图象①表示足量碳在密闭容器中燃烧B.图象②表示将铜片加入一定量的硝酸银溶液中C.图象③表示向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉D.图象④表示向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液15.化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象。下列符合“l+l=2”的事实是A.常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB.室温下,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gC.室温下,1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫D.20℃,lg氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠溶液二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.为研究酸的性质,某研究小组进行了如下探究。小刚将颗粒大小相同的纯锌粒和粗锌粒分别加入相同浓度的稀硫酸中。写出锌与硫酸反应的化学方程式:_____。小刚仔细观察后发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料小刚得知粗锌中含有一些不活泼金属,他猜想可能是粗锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证小刚的猜想,你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中,加入少量的_____(填序号)。A盐酸B氯化铜C氯化钠D氯化钙实验中小刚发现加入上述第(2)问的选项中的四种物质,纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快,请你分析可能的原因是_____。小刚想通过用ag的粗锌粒和足量的稀硫酸反应,测量生成氢气的体积来计算粗锌粒的纯度。设计了如图1所示的实验装置,在虚线框中应接入图2中的_____(填序号),集气瓶上方残留的空气_____(填“会”或“不会”)对氢气体积的测量造成影响。小刚实验过程中共收集到VmL的氢气(氢气的密度为ρg/L),则该粗锌粒中锌的质量分数为_____%(用a、ρ、V表示)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。分析并回答下列问题:分类归纳是研究化学物质的重要方法。如图是某同学整理的铁及其化合物的知识网络图①转化I是铁与________发生的剧烈氧化反应。②转化Ⅱ是铁制品的锈蚀过程,实际上是铁与空气中的____发生化学反应的过程,属于________氧化。③转化Ⅲ中的X可以是稀硫酸,也可以是蓝色的_____溶液,生成的盐的名称_____________。微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。①图甲是钠与氯气反应生成氧化钠的微观示意图,该图说明在这个化学反应过程中一定发生变化的是(填字母序号),________a原子核b原子的最外层电子数c原子的电子层数②图乙是氯化钡溶液与稀硫酸恰好完全反应的微观示意图,该反应的基本反应类型为______________,从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是____________________。设计对比实验是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到实验目的的是(______________)
选项ABCD实验设计
实验目的
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
探究可燃物燃烧的条件
探究铁钉生锈时氧气是否参加反应
比较锌、铁的金属活动性强弱18.(8分)某工厂产生的废渣主要成分是CaCO3(杂质为Fe2O3)。用该废渣制取CaCl2晶体(CaCl2•xH2O)并进行组成测定,其制取的流程如下图所示:资料:NH4Cl溶液显酸性,且浓度越高酸性越强写出煅烧时发生反应的化学方程式_____。浸取时主要发生了两个反应,分别是:CaO+H2O=Ca(OH)2和_____。生成的NH3能使湿润的红色石蕊试纸变_____色。在其它条件相同的情况下,CaCl2的产率随浸取温度的变化如图所示,则宜选择的浸取温度为_____左右。若使用过量浓度较高的NH4Cl溶液,则所得CaCl2溶液中会含有NH4Cl、_____(填化学式)等杂质。为测定晶体(CaCl2•xH2O)的组成,进行如下实验:a.称取14.7gCaCl2•xH2O晶体于锥形瓶内,加入适量蒸馏水。使其全部溶解。b.再向其中加入足量的Na2CO3溶液,静置。c.过滤、洗涤、干燥、称量,得到10.0g固体。①判断该步骤b中沉淀是否完全的方法是:静置,取少量上层清液,滴加_____溶液,若没有沉淀产生,则说明已沉淀完全。②CaCl2•xH2O中,x=_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)同学们在实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2,观察不到气泡产生时,发现固体还有剩余,对此进行探究(杂质不溶水且不与酸反应)。不再产生气泡的原因是什么?猜想一:盐酸己经完全反应猜想二:剩余固体中无碳酸钙猜想三:生成物或杂质附着在大理石表面,阻碍反应继续进行反应后溶液中是否有盐酸。小亮取上述反应后的溶液,测得溶液pH=2,说明溶液显______性,由此得出猜想一不成立的结论。小慧认为此结论不够严谨,还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响,补充了如夏实验。①取洁净的烧杯,另配制______溶液,测得溶滚pH=7。②取洁净的试管,加入适量水和紫色石蕊溶液,持续通入CO2,发现溶液变为____色。但小亮认为实验②不能说明CO2对溶液酸碱度的影响,他重新改进了实验。③另取洁净的试管,加入适量水,持续通入CO2至饱和,测得溶液pH=5.6。由以上实验可知,该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大,猜想一不成立,反应后的溶液中有盐酸。剩余固体中是否有碳酸钙。小亮先振荡反应容器,使剩余固体和液体充分接触,观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加少量5%的稀盐酸,又有气泡产生。一段时间后,不再产生气泡,仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是________________。由以上实验可知,猜想二和猜想三不成立。根据以上实验探究,可得出影晌反应是否进行的因素之一是_______________。小慧又提出,也可能是反应太慢,无法观察到气泡产生。她设计了如下对比实验:取出(实验探究二)所得的部分清液,放置一段时间后,测得pH为X,同时测得(实验探究二)容器中剩余溶液的pH为Y,若X______Y(填“>”“=”“<”),则她的猜想成立。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故A错误;B、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故B正确;C、FeSO4溶液和CuSO4溶液均能与足量的Zn粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故C错误;D、MgSO4溶液能与NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故D错误。【点睛】除杂(或提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。2、C【解析】
A.池塘清理消毒有新的物质生成,是化学变化;B.农家肥腐熟有新的物质生成,是化学变化;C.果蔬园亲子采摘没有新的物质生成,是物理变化;D.沼气作燃料煮饭有新的物质生成,是化学变化。故选C【点睛】物理变化和化学变化的本质区别是否有新的物质生成,生成新的物质的是化学变化,没有新的物质生成是物理变化。3、C【解析】
A、原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,该粒子有16个质子,故选项说法不正确。B、结构示意图中弧线表示电子层,该粒子有3个电子层,故选项说法不正确。C、该粒子的最外层电子数为6,大于4,在化学反应中易得到2个电子,故选项说法正确。D、由上述分析可知,该粒子在化学变化中容易得到2个电子,故选项说法不正确。故选:C。4、D【解析】
A.根据图示可知,甲的溶解度是102.5g没有指明是在70℃时,选项A不正确;B.甲的溶解度在0℃到70℃时随温度的升高而增大,当温度大于70℃时,其溶解度随温度的升高而减小,选项B不正确;C.20℃时,甲的溶解度为28.6g。即:在20℃时在100g水中溶解28.6g甲可达到饱和,20℃时,100g甲的饱和溶液中溶质质量小于28.6g,选项C不正确;D.因为70℃时甲的溶解度最大,所以将其饱和溶液升高温度或降低温度,都会因为溶解度减小而使甲无法完全溶解,都有晶体析出,选项D正确。故选D。5、B【解析】
A、禁燃烟花爆竹可降低PM2.5含量,二氧化硫增多会造成酸雨,二氧化碳过多会形成温室效应,故A错误B、用淘米水浇花可节约用水;活性炭能够吸附色素和异味;污水处理可防止水污染,故B正确;C、焚烧垃圾或秸秆会造成空气污染,加重环境污染,加重雾霾天气,回收废电池可保护土壤和地下水,故C错误;D、可燃冰可缓解能源危机,不是全部解除;太阳能路灯,节能环保;乙醇汽油可降低尾气污染,故D错误。故选B。6、D【解析】
根据图示,甲的化学式是:CO2,乙的化学式是:H2O,丙的化学式是:C2H4,丁的化学式是:O2。该反应的化学方程式是:。【详解】A、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,转化过程中只有CO2和H2O符合氧化物的定义,属于氧化物。C2H4虽然是两种元素组成,但不含氧元素,O2是单质,这两种物质不属于氧化物。因此该转化过程中只有两种氧化物,选项A不正确;B、置换反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。根据图示分析可知,该反应的反应物是两种化合物,不符合置换反应的定义,选项B不正确;C、根据该反应的化学方程式:,可以计算出甲和乙的质量比是:2×44∶2×18=22∶9,选项C不正确;D、该反应中硫酸没有被消耗,但反应过程中,水是反应物,水的质量逐渐减小,因此造成硫酸溶液的浓度逐渐增大,酸性逐渐增强,转化中硫酸溶液的pH逐渐减小,选项D正确。故选D。【点睛】本题判断转化中硫酸溶液的pH变化,要从硫酸溶液浓度变化角度考虑。转化中硫酸溶液浓度的增大,就使得溶液中氢离子的浓度增大,溶液的pH减小。7、C【解析】
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,故错误;
B.木炭在空气中燃烧时生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体,“生成二氧化碳”是实验结论而不是实验现象,故错误;
C.面包中含有淀粉,淀粉遇碘变蓝色,所以向面包片上滴加几滴碘水后呈现蓝色,故正确;
D.硫酸铜与氢氧化钙反应生成蓝色沉淀,故错误。
故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质实验的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验现象与实验结论的区别。8、C【解析】
A、验证质量守恒定律时,若有气体参与反应,需要在密闭装置内进行,稀盐酸与碳酸钠反应有二氧化碳气体生成,不得敞口验证质量守恒定律,选项A错误;B、稀释浓硫酸时,应将酸缓慢加入水中,并不断搅拌,选项B错误;C、闻气味时,用手在瓶口轻轻煽动,使少量气体进入鼻内,闻得气味,选项C正确;D、测试溶液pH值时,应用玻璃棒蘸取少量液体滴加到pH试纸上,不得将pH试纸加入烧杯内,选项D错误。故选C。9、B【解析】
固体药品取用,可根据具体情况选择镊子或药匙,铜片取用使用镊子方便。故选B。10、B【解析】
A.将很大体积的氧气压入钢瓶中,是因为气体的分子间间隔较大,在加压的情况下分子间间隔变小,故错误。B.蔗糖溶解在热水中比溶解在冷水中的溶解速率快,是由于温度高,蔗糖分子运动加快,能够快速进入水分子之间的间隙中,故正确。C.用水扑灭大火的原理是水可以降低可燃物的温度到其着火点以下,而可燃物的着火点是物质的固有属性,一般情况下是不能改变的,故错误。D.电表中的保险丝熔点较低,当电路中负载过大时,产生的热量可以熔断保险丝,保护电路和用电器的安全,而铜的熔点很高,不能起到保护作用,故错误。故选:B。11、D【解析】
根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,设铁元素的化合价是x,钠元素通常为+1价,氧元素通常为-2价,(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,故Na2FeO4中铁元素的化合价是+6价;故选D。12、C【解析】
A、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、质量不变,生成28.5g六氯苯,需要7.8g苯和42.6g的氯气,则生成X的质量是21.9g,则X的化学式是HCl,故选项A正确;B、苯的相对分子质量是78,六氯苯的相对分子质量是285,它们是低分子有机化合物,故选项B正确;C、六氯苯由碳元素和氯元素组成的,故选项C不正确;D、设7.8g苯在氧气中充分燃烧生成二氧化碳的质量是xx=26.4g故选项D正确。故选:C。13、C【解析】
A、工业酒精中含有甲醇,甲醇有较强的毒性,摄入少量甲醇能造成双目失明,引入大量的甲醇会导致死亡。A错误;B、霉变的食物中含有有毒的黄曲霉素,所以霉变的花生清洗干净后也不能食用。B错误;C、活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,所以工业中利用活性炭脱色以制白糖。C正确;D、亚硝酸钠有毒,不能用亚硝酸钠腌制食物。D错误。故选C。14、C【解析】
A、图像①不能表示足量碳在密闭容器中燃烧,因为碳燃烧消耗氧气又生成二氧化碳,最终的气压不变,故错误;B、铜能与硝酸银反应生成银和硝酸铜,每64份质量的铜可以置换出216份质量的银,故固体质量会增大,故错误;C、盐酸相同,金属过量,则酸全部参加反应,生成的氢气的质量相等,由于镁的活动性强于锌,故镁对应的曲线陡,故图象③表示向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉,正确;D、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,质量和化学性质都不变,向二氧化锰中加入过氧化氢溶液,得到的液体是水,随着过氧化氢溶液的加入,得到水的质量一直在增加,则得到液体中氧元素的质量也一直在增加,而不会出现平行横坐标的一条直线,错误;故选:C。15、C【解析】
A、常温下由于分子之间存在间隙,1L水与1L酒精混合后所得混合液体的体积小于2L;故A不正确;B、常温下镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,根据反应的化学方程式中两物质的质量关系24:98可知,1g稀硫酸不能完全消耗1g镁,且生成的氢气会逸出,利用质量守恒定律,可判断1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量小于2g;故B不正确;C、硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫,根据反应的化学方程式,硫粉与氧气恰好完全反应时的质量比为32:32=1:1,则1g硫粉在1g氧气中恰好完全反应生成2g二氧化硫,故C正确;D、向20℃的1g饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾1g,硝酸钾的饱和溶液不能继续溶解硝酸钾,溶液的质量不变仍为1g;故D不正确;故选C.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B四种溶液中的对溶液起了促进作用②不会【解析】(1)将颗粒大小相同的纯锌粒和粗锌粒分别加入相同浓度的稀硫酸中。锌与硫酸反应的化学方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。(2)仔细观察后发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料得知粗锌中含有一些不活泼金属,可能是粗锌粒中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证猜想,应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中,加入少量的B.氯化铜。(3)实验中发现加入上述第(2)问的选项中的四种物质,纯锌粒和稀硫酸的反应都有不同程度的加快,分析可能的原因是四种溶液中的对溶液起了促进作用。(4)想通过用ag的粗锌粒和足量的稀硫酸反应,测量生成氢气的体积来计算粗锌粒的纯度。设计了如图1所示的实验装置,在虚线框中应接入图2中的②,集气瓶上方残留的空气不会对氢气体积的测量造成影响。实验过程中共收集到VmL的氢气(氢气的密度为g/L),则该粗锌粒中锌的质量分数为∶解∶设ag的粗锌粒中含锌xgZn+H2SO4═ZnSO4+H2↑652XVmLg/L=,x=32500pv.该粗锌粒中锌的质量分数为∶×100%=%.点睛∶本题主要考查酸的性质。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氧气氧气和水缓慢硫酸铜硫酸亚铁b复分解反应硫酸根离子与钡离子结合生成了硫酸钡沉淀C【解析】
(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,铁锈蚀是铁与氧气和水共同作用的结果,其过程不容易被人们察觉,属于缓慢氧化,转化四中能与铁反应生成硫酸亚铁的X可以是硫酸也可以是蓝色的硫酸铜溶液,生成物是+2价的铁盐称为硫酸亚铁。故答案为氧气;氧气和水;缓慢;硫酸铜;硫酸亚铁。(2)由图可知,在化学反应中一定发生变化的是原子的最外层电子数;图乙中氯化钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡和盐酸,属于复分解反应,该反应发生的原因是硫酸根离子与钡离子结合生成了硫酸钡沉淀。故答案为b;复分解反应;硫酸根离子与钡离子结合生成了硫酸钡沉淀。(3)A、探究同种物质在不同溶剂中的溶解性时,可以把氯化钠分别放入等体积或等质量的水和汽油中,通过计算达到饱和溶液时溶解的氯化钠的质量,可以判断氯化钠在水和汽油中的溶解性,故不符合题意;B、实验过程中,铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要氧气参加,铜片上的白磷燃烧,而红磷不能燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,故不符合题意;C、实验过程中,处在蒸馏水中的铁钉不能生锈,而处在蒸馏水和氧气中的铁钉能够生锈,说明蒸馏水不能使铁钉生锈,而处在蒸馏水和氧气中的铁钉能够生锈,可能是氧气能使铁钉生锈,也可能是蒸馏水和氧气共同作用的结果,若要证明铁钉生锈的条件,还应该增加一个铁钉单独处在氧气中的实验,故符合题意;D、实验过程中,干燥的蓝色石蕊试纸不能变色,湿润的蓝色石蕊试纸变红色,说明二氧化碳不能使石
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