校园的树(集合15篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——校园的树(集合15篇)校园的树作文(集合15篇)无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家确定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我精心整理的校园的树作文，欢迎大家共享。

校园的树作文1

我们的风景幽美，最引人注目的是花坛旁的。

校园里百花齐放，鸟儿在梧桐树上唱着歌，知了在梧桐树上为鸟儿伴奏。梧桐树长出了像鹅掌似的叶子，又大又绿，一点儿阳光也射不进去，春风拂过，叶子轻轻摇摆，让人看了立刻会变得心情舒畅。

天气十分火热，梧桐树的叶子从浅绿色变成了深绿色，叶子又浓又密，知了的歌声更幽美了，有时几只喜鹊和麻雀也参与在了其中。下课时，们都来到梧桐树下乘凉，的火热早抛到九霄云外了。

校园的上满是落叶，我们拿着袋子，来捡上的落叶，操场上的落叶大多都是梧桐树上落下来的，由于我们校园的梧桐最多，不但高大屹立，而且枝繁叶茂，很招人喜欢。每到这个时候，梧桐树上就结满了大量小铃铛，虽然不是它的果子，但却很像它的果子。

校园变成了雪的，梧桐树换了一身白棉袄，小铃铛也穿上了一身毛衣，同学们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得可愉快了！

我爱我的校园，我更爱校园的梧桐树！

校园的树作文2

我们的校园里有四季常青的竹子，有高大屹立的枇杷树，可我最喜欢的还是硕果累累的石榴树。

春天时，叶间还没有果实，只是密密麻麻的一片绿，长得十分繁茂，这些叶子挨挨挤挤地蜂拥在一起，好像给石榴树穿上一件绿衣裳。

夏初，石榴树间多了几分红艳，一朵朵石榴花火红火红的，像一团团火焰映红了小朋友们的脸蛋，也照射着我们的心。为校园增加了亮丽的色调。我细心数了数，呵，竟有二十来朵，就像二十几个兄弟姐妹紧紧地拥抱在一起，看起来多么和谐、多么美好啊！

逐渐地，石榴花凋谢了，结出了一个个又青又小的石榴，不过个把月，它由又青又小变成了青黄相间，后来渐渐变黄，最终变成了一个个大红灯笼，有的还友好地咧开了嘴，露出晶莹剔透的牙齿在朝你笑呢！

每当我站在这棵树前，仿佛觉得自已也变成了一棵石榴树：碧绿的上衣，咖啡色的裤子，过了好一会儿才回过神来发现我还是我，一个依恋石榴树的我。

石榴不仅好看好吃，还有大量药用价值。漂亮的石榴树还是我们校园的一道亮丽风景，所以希望同学们都能保护它，让它给我们的校园多增加几分绚丽！

校园的树作文3

我们的校园坐落在漂亮的龙山脚下，虽不大，但却小巧而精致。其中，我最喜欢操场旁的几棵老梧桐。

初春，阳光普照着大地，照在脸上，暖洋洋的。梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的新叶，把原本光秃秃的老树点缀得娇艳动人。

盛夏，烈日炎炎。老梧桐长得枝繁叶茂，像撑开了一把把翠绿的巨伞，让同学们在树下乘凉。那翠绿的颜色，敞亮地照射着同学们的双眼，似平每一片绿叶上都有一个新的生命在动，这漂亮的古老的树！

深秋，老梧桐的叶子纷纷飘落下来，融入泥土里。好像一封封冬婆婆的来信，告诉人们：冬天快要来了！

严冬，大雪纷飞，可怜的老梧桐只剩下光秃秃的树干和几根树枝。好心的雪公公怕它受谅，送了它一件又厚又暖的白棉祆，好让它度过这个漫长的严冬。

我爱学校的老梧桐，更爱它带给我们的每个春夏秋冬。

校园的树作文4

我们学校有一排围着大操场的梧桐树，它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们站得整整齐齐的，像大胆的士兵守护着校园。

春天，梧桐树发芽了。长出嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，十分惹人爱好。过不久，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。

夏天，火热似火。梧桐树长得葱葱绿绿、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌。课间，我们来到梧桐树下乘凉、玩耍真开心呀!

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子逐渐往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像下降伞，从天而降。

冬天，梧桐树叶落光了，只剩下雄壮的树干，在大胆地和风爷爷作斗争。

我爱校园的梧桐树，我要像梧桐树一样大胆地去面对一年四季气候的变化，好好学习每日向上。

校园的树作文5

老师说，去看吧!于是，我怀着一颗向往的心，翻开回忆，透过斑驳的树影，寻觅那些被忽视过的漂亮。

盐中的树是出了名的。特别是在阒寂的校园里，它们更显得分外高大。若一个人站在路的终点回望这一片葱翠，那心情立刻庄重了。由于你会看见这一排排巨人静默着支撑起你眼前的世界，他们用宁静如水的目光凝视着你，让你顿觉丢掉了一身沉浮，整个人透彻了。你恨不得立马化身成那个一身长衫的诗人，沉吟有顷，用完世上所有睿智的语言，为他们写一首绿意盎然，活力勃勃的诗歌。

有时坐在教室里，视线跑出窗户，落在巨人的身上。由于教室在三楼，所以只能看见他的一部分。而树稍则摇曳着攀上六楼，与风讷讷地应和着。这抹翠绿染活了天空，就连单薄的云朵也仿佛绣上了绿意。

走近看这些树，可以发现岁月的流痕，清楚地存在在棕黑的树皮里。那一个个凹陷的洼，让人依稀窥见战争带来的兵燹。

有朋友说雨天踟蹰在学校林荫道间，都淋不到什么雨。这话纵然夸诞，但有时仰头望去，一片片叶竟真的会拼合成一抹手帕状，遮掩了天空，甚为美好。枝叶扶疏间生活，日子便成了一种风景。

校园的树作文6

在我们学校东楼前，有一排美丽的梧桐树，他们像哨兵一样，时刻守护着我们的校园。

他们不像棕榈树那么笔直，也不像杨树那样高大。他们的树干很雄壮，树身不高，像一个“矮胖子〞。它们的枝条向周围叉开，上面长满手掌般大小的大叶子。

夏天，梧桐树枝繁叶茂，就像一把撑开的大伞，把阳光遮得严严实实。

秋天，它们的叶子开始变黄。秋风一吹，它们就逐渐落了下来，真像一只只飞翔的彩蝶！

冬天，等到黄叶落尽，就剩下光秃秃的枝干。工人叔叔还狠心地剪去了它的枝条，只剩下样子很奇怪的主干孤零零地立在寒风中。

可是，到了春天，被剪去的枝条处又抽出了新的枝条，长出了嫩绿的芽苞。在嫩叶中间还挂着一个个绿色的带着绒毛的小果子，像一个个小铃铛。难怪妈妈叫她“悬铃木〞呢！

我爱校园里的梧桐树！

校园的树作文7

老师把我们带到操场上时，我抬眼环顾四周的风景，逐渐地，我的目光停留在了一棵树上这是我们学校的一棵百年老树。这棵百年老树已有百年历史了，它是一棵梧桐树，它的枝干多得不可计数，高的像一个巨人，我在它脚下，仿佛是一只渺小的蚂蚁。它虽然历经在华，但仍顽强地守护着校园。也貌似在期待着我们这一代的学习学有所成。

这棵梧桐树春天，芽苞初放；夏天，枝繁叶茂，让我们在树下乘凉；秋天，落叶扫地；冬天，覆盖上白白的雪，为我们创造出一幅漂亮的画卷。它经历了大量风风雨雨，但还是那么屹立。在我寂寞时，它是我的玩伴；在我悲伤时，我向它述说；在我开心时，它是第一个与我共享开心。听！那“沙沙〞的声音，就是它为我的成功而高傲！

校园的树作文8

我们漂亮的校园里，有六棵龙眼树。它们已经有100多岁了，是我们学校里的“老人〞，它们看着我们一点一点地茁壮成长。我特别喜欢它们。

校园里的“老人〞长得又大又绿，十分繁茂。远远望去，它们像一把把撑开的巨伞。由于它们的距离很近，一棵挨着一棵，所以它们的树冠都连在一起，成了一个无比巨大的“蘑菇〞。茂密的叶子碧绿碧绿的，在阳光的照射下，显得特别翠绿。

所有的龙眼树在一年四季都是那样的碧绿，那样的活力勃勃。春天，龙眼树在春雨的滋润下，吐出了新芽，像一个内向的小姑娘；夏天，龙眼树枝繁叶茂，为我们遮住火辣辣的太阳；秋天，龙眼树结出了累累的果实，圆圆的，一串一串的，挂在枝头，像无数的小球，剥开后，晶莹乳白，像一颗珍珠，让人口水都快流下来了；冬天，龙眼树依旧是那么的碧绿、繁茂……

龙眼树下是我们开心的天地！同学们有的跳绳，有的打羽毛球，有的打乒乓球，还有的……

校园的龙眼树，不仅碧绿、繁茂，而且是我们活动的乐园，我十分喜欢它们。

校园的树作文9

走进校园，首先映入眼帘的就是那一排排梧桐树了。它们跟我们走过了好几个春夏秋冬，时时刻刻为我们遮风挡雨。

春天，一棵棵梧桐树在阳光和春雨召唤下，终究睡醒了。它们伸展出新的'枝条，吐出点点嫩芽，睁开惺忪的眼睛，好奇地端详着来来往往的人群。逐渐地，一片片手掌似的梧桐叶在风中挥舞着，沙沙沙地唱着春天的赞歌。

夏天，梧桐树长得更雄壮了，密密层层的枝叶把天空封得严严实实，像一把撑开的墨绿的大伞。周一升国旗的时候，我站在梧桐树下，倍感清爽。梧桐树的外皮已经不再是褐色的了，而是变成了米白色，摸上去特别光滑。假若雨滴打在树叶上，会发出滴答滴答的声音，像是在喃喃自语呢。

秋天，整棵梧桐树都变成了黄绿色，一片片金黄色的叶子如一只只漂亮的蝴蝶，在秋风中翩翩起舞。逐渐地，地上的梧桐叶多了起来，仿佛给大地铺上了一条金色的地毯。大小不一的叶子淘气地挤在一起，踩上去咯吱咯吱的，好玩儿极了。

冬天，梧桐树的叶子几乎掉光了，只剩下光秃秃的枝丫。冬爷爷会疼爱地给它盖上一床棉被，好让它不被刺骨的寒风吹着。我们在树下堆雪人、打雪仗，欢快的笑声在校园里回荡。

我爱我的校园，更爱校园里的梧桐树。

校园的树作文10

在我们学校大操场的东边，有六颗高大屹立的泡桐树，它们的树干对比粗，要两个人才合抱得过来春天一到，太阳放出了璀璨的光彩。每颗泡桐树的顶端，就开满了一朵朵漂亮的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个美丽的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭外形，但它却像真的喇叭一样，唱着开心的歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有大量数不清的紫色的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股幽香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗？花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵漂亮的泡桐花，在微风中翩翩起舞。

看！树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看！这一片片绿叶，貌似是小朋友送给春姑娘的信。

校园的树作文11

我们学校操场的边上有九棵高大的梧桐树。它们有两层楼那么高，它们像接受检阅的队伍一样，站的整整齐齐，像大胆的士兵守护着校园。

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，十分惹人爱好。又过了几天，一个个芽孢变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和熙的春风中欢乐着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶张的葱葱翠茏、密密层层。深绿色的叶子像面大蒲扇，又像大人的手掌。金色的阳光照在事业上，地上落下点点斑迹的光，使梧桐树充满的了活力和活力。

秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子逐渐往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像下降伞，从天而降;还有的像荡秋千，飘飘悠悠。每当这个时候，我们就会捡起落叶，把它们当做标本，贴叶画……

冬天，寒风咆哮。梧桐树叶落光了，只剩下雄壮的枝干，在大胆地和风爷爷作斗争。或许他们在积蓄力量，等待明年春天的到来。

我爱校园的梧桐树，但更爱陪伴我们健康成长的校园。

校园的树作文12

有的人喜欢四季常绿的松柏，有的人喜欢香飘十里的桂花树，还有的人喜欢婀娜多姿的柳树……我却喜欢校园里的一棵古老又高大的皂荚树。

春天降临，小芽像一个内向的小姑娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后，皂荚树长出了大量嫩绿嫩绿的叶子，小鸟们在皂荚树搭了窝，你只要走进我们的校园，就会发现皂荚树上有大量小鸟的窝。

夏天到了，皂荚树长得郁郁苍苍，皂荚树为我们遮风挡雨，我们经常在皂荚树的下面无忧无虑地做着游戏，可愉快了。皂荚树长出了大量小皂荚，小皂荚像一个弯弯的月亮。

秋天，皂荚树的叶子黄了，秋风一吹，叶子“呼呼呼〞地飘落到地上。只有小皂荚还在树上你挤我碰，小皂角经过风吹雨打，变得厚实了。

冬姑娘来了，雪花给皂荚树披上了漂亮的银装，美丽极了。

啊!皂荚树，你是多么漂亮，多么顽强!夏天，你和烈日战斗，像一个士兵一样保卫着我们漂亮、可爱的校园。

啊!皂荚树，我爱你!

校园的树作文13

走进我们的学校大门，你就能看到四棵雄壮的木瓜树，木瓜树一年四季都十分漂亮，我们很喜欢它们。

春姑娘静静地来到了我们的校园，木瓜树逐渐的清醒了，长出了绿色的小芽，小芽像小白菜一样微风一吹，都合拢在了一起。

春姑娘退出了季节大舞台，活泼的夏哥哥闪亮登场，夏哥哥好像也被我们学校的木瓜树吸引住了，很快，校园里的木瓜树长出了繁茂的叶子，近处看，一簇叶子追在另一簇上，不留一点空隙，好像每片树叶上都有一个新生命在哆嗦，阳光一照，树叶把阳光遮住了，还闪烁着迷离的光点，在远处看就像一个绿油油的巨伞，遮拦住了骄阳似火的阳光。下课的时候，我们就在树荫下玩耍，有的跳绳，有的跑步，有的跳远，还有的讲故事，一阵飞吹过，我们感到十分清凉，开心!

秋天，是个瓜果飘香的季节，木瓜树上的叶子已经变黄了，树上的木瓜十分引人注目，大大小小的木瓜挂在枝头，像一个个黄橙橙的鸭梨，幽香四溢。一阵飞吹过，木瓜还像小孩子荡秋千一样随风摇摆，时不时还掉下来几个木瓜。

冬天，下雪了，落在木瓜树的头顶，就像一个乳白的帽子。

我们喜欢木瓜树，更喜欢我们的校园。

校园的树作文14

在我的校园里，有着一棵与众不同的树，它倍伴我们走过五年光阴，它陪伴我们走过五年的……

它陪伴我们走过五年的春天，它在春天里长出那在树枝中沉睡已久的嫩芽。它在和暖的春风中轻轻地絮语，它在校园里听着上课铃和下课铃，它听着我们在操场上玩耍时的欢乐声……

它陪伴我们走过五年的夏天，它那雄壮的树干，茂密的树叶，似乎一把大伞，在火热的夏天里给我们拦住那刺眼的阳光。在我的记忆当中，我记得二年级的时候，我往往会去那棵树下看书，那没有刺眼的阳光，也没有吵闹的声音，只有风不时地轻抚着它时发出的“沙沙〞声，那是宁静啊！

它陪伴我们走过五年的秋天，看它把碧绿的春装换下，把橘红的秋装换上。不久，它便不能再为我们拦住阳光，不久，它也就只是一棵光秃秃的树了，它便没有活力了