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活动名称的西瓜班级:日期:主备教师:中班2019年5活动名称的西瓜班级:日期:主备教师:中班2019年5月22活动目标1.了解圆形和椭圆形的异同,并能正确区课前调整第十四周主题名称:我的家乡第十四周分圆形和椭圆形。2.能发现生活中像圆形和椭圆形的物品。活动准备1.圆形和椭圆形的西瓜图片各一张,两根毛根;圆形和椭圆形卡片人手一套(见幼儿活动资源2.幼儿学习资源⑤第16〜17页;活动准备1.圆形和椭圆形的西瓜图片各一张,两根《认识椭圆形》教师教学资源
.谜语激趣,引出活动主题。“形状有点怪,像圆不是圆,肚圆两头尖,样子像鸡蛋。”(椭圆形)活动过程.认识椭圆形,观察圆形和椭圆形的的异(1)教师出示椭圆形与圆形图片,观察椭圆形圆形的异同提问:圆形与椭圆形有什么相同与不同呢小结:相同点:圆形和椭圆形的边缘都没有棱角。不同点:椭圆形比圆形长一些、扁活动过程⑵幼儿操作:请小朋友们把毛根两端交叉拧下,然后把毛根撑开,调整成圆形,同样的方法做出两个椭圆形提问:用什么方法可以将圆形变成椭圆形(压一压或拉一拉⑶讨论:椭圆形可以做轮子吗?为什么引导幼儿用比一比、滚一滚的方法,感受圆形和椭圆形的异同.找找生活中的椭圆形。提问:我们周围有哪些东西像椭圆形?小结:生活中有很多物品都很像椭圆形,如操场跑道、鼠标、橄榄球、哈密瓜、柠檬、鸡蛋土豆等.观看教师教学资源《认识椭圆形》课件,区别圆形和椭圆形它们的异同(1)《认识椭圆形》课件画面一:请将圆形和椭圆形进行分类(2)《认识椭圆形》课件画面二:找找椭圆形在哪里?(3)《认识椭圆形》课件画面三:数一数椭圆形有几个,圆形有几个。.观察幼儿学习资源⑤第16~17页,请幼儿操作:(1)圈一圈,请把画面中像椭圆形的东西
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