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文档简介
文档仅供参考请客(班语言)活动目标:、使儿了解各动物的特征,知道它们吃的食物2、引导幼儿说一句话(小狗)请你吃(肉骨头)。3、帮助幼儿习礼貌用、学做小人。活动准备:、请班幼儿排练好情境表演请客”。2布置娃娃,长毛绒具若干,分散在活动室四周。3自制玩具物若干,狗、小兔、小公鸡头饰。活动过程:、观看情表演“请客”,起幼儿兴趣大班小朋友主人,在桌上摆上盆菜,准备招待客人。表演内容主人:今天我要请三小动物来里作客,我准备了三盆菜,,肉骨,小虫和卜。“叮咚、叮咚主人:你是?小狗:见到人摇尾巴见到生人汪叫,最喜爱吃肉骨头,请你猜猜是谁?主人:小朋,你们猜是谁吗?小狗)小狗,我请吃肉骨头“叮咚、叮咚主人:你是?小兔:红眼、短尾巴长耳朵,起路来蹦蹦跳,爱吃萝卜爱吃菜,你猜猜我谁?<BR><P></P>主人:小朋,这是谁?(小兔)小兔,我请吃萝卜“叮咚、叮咚主人:你是?小狗:红红鸡冠花花,唱起歌喔喔啼,每天催人早早起,请你猜我是谁?小朋友:小鸡。主人:小公最爱吃什?谁愿意我招待小公鸡,并象老师那样说一好听的话一小朋友:公鸡,我你吃小虫。小狗、小兔小公鸡:谢你,姐,我们吃饱了要回家了,姐姐,再!二、回忆表内容,学话“***我请你**提问:、姐姐请来做客?小狗、小兔、公鸡都喜吃什么菜2姐姐请小物吃东西,说了一句什么话?(幼儿练习话)文档仅供参考
文档仅供参考三、自由活,巩固说,我请你吃**教师:今天我们班还了许多动朋友,认识一下它们(幼儿每人回一个小物玩具)老师在前面备了许多动物爱吃菜小朋找食物喂给小动物吃要一句好听话。教师巡回指,要求每幼儿都能喂边说。四、结束活小动物们吃了,带它到外面去散步。文档仅供参考
文档仅供参考安安全玩滑梯活动目:1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动准:1.小兔、小狗胸饰若干,照相机。2.编排情境表演。活动过:1.导入活动,激发兴趣。兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2.观看情境表演幼儿介绍梯及其玩法狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。3.幼儿练习玩滑梯教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯(1)兔妈妈"刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次你们玩的时候妈妈给你们每个拍张照看谁滑的好(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)活动建:1.此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。活动区动:1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成"会玩游戏"角
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