四年级数学下册25《小数点移动》教案6_第1页
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文档简介

学必求其心得，业必贵于专精小数点搬动授课目的：1。利用小数点地址搬动引起小数大小变化的规律进行单位换算.2。经过观察、比较、解析能够理解并掌握小数点地址搬动引起小数大小变化的规律3.联系学生的生活实质,发展学生思想的条理性、灵便性，培养学生综合运用知识的能力。授课重点及难点：单位换算过程中的灵便办理。授课用具准备：多媒体课件、实物投影仪授课过程设计：一、情况引入宋体四号多媒体出示：上海F1赛道和英国银石F1赛道1学必求其心得，业必贵于专精提问：哪一条F1赛道长呢？［联系学生的生活实质，激发学习兴趣]二、研究新知1．在这道题目中，能不能够直接比较呢？为什么？2．思虑：题目中有哪些计量单位？常用的计量单位还有哪些?相邻两个单位之间的进率各是多少？生：不能够直接比较，应该化作相同计量单位的数后再比较。3．学生独立思虑，尔后同桌交流，教师合适指导。4．报告交流：方案一：把单位一致到“米”再比较：a、板书：1千米=1000米b、把5。451km化成以m作单位的数，只要把5.451乘进步率1000，利用“一个小数乘1000，只要把小数点向右搬动三位”能够得出结果。c、因为5451m〉5141m，因此5。451km〉5141m,上海F1赛道比英国银石F1赛道长。（课件显现)2学必求其心得，业必贵于专精重申：“因为5451m>5141m，因此5。451km〉5141m，上海F1赛道比英国银石F1赛道长”语言表达的规范性。方案二：把单位一致到“千米”再比较：a．因为1000m=1km，因此要把5141m化成以km作单位的数需要5141÷1000。利用“一个小数除以1000，只要把小数点向左搬动三位"，能够获取结果.b．因为5.141km＜5。451km，因此5141m＜5.451km，英国银石F1赛道比上海F1赛道短.[激励学生独立思虑，灵便运用小数点的搬动规律解决实质生活中面对的问题,同时教师应经过课件、板书理清学生的思想,规范学生的语言]三、牢固练习1．算一算，填一填。（课本P34，选择5道题进行练习,分别是价格，长度，重量，容量，面积）(1)学生可独立解答。（2）交流、核对。3学必求其心得，业必贵于专精2．试一试，把152430改写成以“万”作单位。1）学生报告交流。2)归纳:把一个数改写成用“万"作单位的数，只要在万位右边点上小数点，再在数的后边添写“万”字。小数部分的“0”可省略。(3）小练习:把247500改写成“万”作单位；把658900200改写成“亿”作单位。［针对性的练习能够一方面牢固了小数点的搬动规律，同时适时总

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