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文档简介
2009~2010学年度第二学期期末试卷高一世物试题(考试时间:100分钟总分100分)注意事项:1.本试卷共分两部分,第I卷为选择题,第II卷为非选择题。2.全部试题的答案均填写在答题纸上(选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接填涂到答题卡上),答案写在试卷上无效。编校:王斌第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本部分包括25小题,每题2分,共50分。每题只有一个选项吻合题意。1.在适合时期取材,能观察到减数分裂现象的实验资料是A.小鼠睾丸B.植物茎尖C.小鼠骨髓D.萌发种子2.与有丝分裂对照,减数分裂过程中染色体的特别行为是A.同源染色体的分别B.染色体随机分配C.染色体着丝点分开D.染色体复制一次3.一条染色单体含有一条双链DNA分子,那么一个四分体含有A.两条双链DNA分子B.四条双链DNA分子C.一条双链DNA分子D.一条单链DNA分子4.下面对高等动物经过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述不A.卵细胞获得了初级卵母细胞1/4的细胞质B.减数第一次分裂使细胞中染色体数量减半C.减数分裂和受精作用保证前后代体细胞染色体数量的恒定D.受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞
正确的选项是...5.图甲表示一高等动物细胞减数分裂过程中某时期的表示图,图乙为减数分裂过程中染色体数量变化曲线图。图甲细胞对应于图乙中的时间段是A.8~9B.4~7C.6~7D.4~56.肺炎双球菌转变实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中依次分别放入S型活细菌的DNA、RNA、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现试管中有S型细菌产生的是A.B.C.D.7.在“噬菌体侵染细菌”以及“证明32P、15DNA进行半保留复制”实验中,科学家分别用N标记DNA,所标记部位依次是A.①②B.②③C.①③D.③③8.以下关于真核生物DNA复制的表达,正确的选项是A.DNA复制主要发生在细胞核中B.DNA经过一次复制可产生四个DNA分子C.DNA双链全部解开螺旋后,开始DNA复制D.DNA复制在核糖体进步行9.一个被
15N
标记的
DNA分子,以含
14N的四种脱氧核苷酸为原料,
连续复制
3次,则含
15N的脱氧核苷酸链占全部脱氧核苷酸链的比率是A.1/2
B.1/4
C.1/6
D.1/810.某双链
DNA分子中,腺嘌呤占全部碱基的
30%,则此
DNA分子中,胞嘧啶占全部碱基的A.40%
B.30%
C.20%
D.60%11.对人体胰岛素基因控制胰岛素合成时有关转录和翻译的描述正确的选项是A.发生在相同的部位
B.使用相同的模板C.使用相同的原料
D.都耗资能量12.以下有关细胞中基因、
DNA、染色体的有关表达,正确的选项是A.基因是拥有遗传效应的
DNA片段B.每个
DNA分子上都只有一个基因C.一条染色体上只有一个
DNA分子D.基因在每条染色体上都成对存在13.豌豆适合作为遗传实验资料的原因不包括...A.豌豆是严格的自花传粉植物B.豌豆某些相对性状易区分C.豌豆自然条件下一般是纯种D.豌豆是多年生植物14.基因分别定律的实质是A.F2出现性状分别B.等位基因随同源染色体分开而分别C.雌雄配子的分别D.相同基因随染色单体分开而分别15.杂交玉米的种植面积越来越大,但农民需要每年购买玉米杂交种子,不能够自留种子来年再种,其原因是A.自留的种子萌芽率低B.杂交种的有性生殖后代会发生性状分别C.自留种子简单患病虫害D.杂交种都拥有杂种优势16.用纯种开红花与纯种开白花植物品种杂交,F1在低温强光下开红花,在高温隐蔽处开白花,这一实例说明A.表现型是基因型的外在表现形式B.基因型决定表现型C.基因型不相同表现型也不相同D.表现型形成受外面环境的影响17.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)显性,这两对基因独立遗传,则
Ttgg
与
TtGg
杂交后代基因型种类数是A.4
B.6
C.8
D.918.白化病是一种人类的遗传病。以下研究其发病率与遗传方式的做法中,正确的选项是①在人群中随机抽样检查并计算发病率②在人群中随机抽样检查研究遗传方式家系中检查并计算发病率④在患者家系中检查研究遗传方式A.①②B.②③C.③④D.①④
③在患者19.人类的红绿色盲在人群中的发病特点是A.男性患者多于女性患者B.女性患者多于男性患者C.只有男性患者D.只有女性患者20.以下变异不属于基因突变的是...A.基因中碱基对的代替B.基因中碱基对的增添C.基因中碱基对的缺失D.基因的重新组合21.以下关于染色体组的表达错误..的是A.全部生物体细胞中都含有两个染色体组B.一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息C.一个染色体组中各染色体的形态、大小各不相同,互称为非同源染色体D.三倍体生物一般不能够产生正常可育的配子22.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是A.都属于可遗传的变异B.产生的变异均对生物有利C.都能产生新的基因D.均可在光学显微镜下观察到23.以下关于人类基因组计划的表达错误..的是.对人类疾病的诊治和预防拥有重要意义B.帮助人类认识自己的遗传奥秘C.只需要对X、Y两条染色体进行测序D.测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中的遗传信息24.从某种生物种群中随机抽出必然数量的个体,其中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,基因A和基因a的频率分别是A.24%、72%B.36%、64%C.57%、43%D.60%、40%25.以下关于生物多样性的表达错误..的是A.生物多样性是不相同物种间、生物与无机环境间共同进化的结果B.生物多样性是人类赖以生计和发展的基础C.生物多样性是指全部的植物、动物和微生物所拥有的全部基因D.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性第II卷(共50分)二、简答题:本部分包括7题,共50分。26.(7分)以下列图是某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答以下问题⑴该生物个体的性别为▲性(雄、雌)。⑵甲、乙、丙三图中属于减数分裂的是▲。⑶乙图中有同源染色体▲对,丙图中有▲个染色体组。⑷丙图细胞分裂形成的子细胞名称为▲。⑸该生物体细胞中染色体数量为▲条。⑹这三个图中含有染色单体的是▲。27.(8分)下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果,亲本中表现型相同的个体,基因型均相同。若控制花色的基因用A、a来表示。请解析回答有关问题:⑴依照组合▲可组合亲本表现型F1的表现型和植株数量紫花白花判断出▲花为显性一紫花×白花405411性状,因为▲。二白花×白花0820三紫花×紫花1240413⑵组合一中亲本紫花基因型为▲,F1中的白花基因型为▲。⑶组合三中,F1中紫花基因型为▲,F1中同时出现紫花与白花的现象可称为▲。⑷组合一中,F1中的紫花自交后代中纯合子比率为▲。28.(6分)以下列图是某家系红绿色盲病遗传的图解。色盲基因用b表示,图中除男孩Ⅲ3和他的外祖父Ⅰ4是红绿色盲外,其他人色觉都正常,据图回答:⑴Ⅲ3的基因型是▲,Ⅲ2的可能基因型是▲。⑵Ⅰ中与男孩Ⅲ3的红绿色盲基因有关的家眷的标号是▲,其基因型是▲。⑶Ⅳ1是红绿色盲基因携带者的概率是▲。若是她与一个其父是色盲的正常男人结婚,第一胎是色盲男孩的概率是▲。29.(6分)请依照以下有关看法的互有关系图作答1)以下数字分别表示什么?▲②▲③▲④▲2)a表示▲过程;b表示▲过程。30.(7分)观察以下蛋白质合成表示图,回答以下问题:注:甲为甲硫氨酸,丙为丙氨酸⑴图中①是▲,②是▲,③是▲。⑵图中决定丙氨酸的密码子是▲。⑶若图中④为含60个组成单位的一条链,则形成④共脱去▲分子的水,③中最少含▲个碱基。⑷该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的▲过程。31.(9分)以下各图分别表示几种不相同的小麦育种方法,请据图回答:⑴A图所示育种方法是▲,其育种原理是▲。⑵B图所示育种方法是▲,其育种原理是▲,主要优点是▲。在该育种方法中,若无③过程,则所得植株的主要特点为▲。⑶C图所示育种方法是▲,其育种原理是▲。若要利用F2获得大量最吻合生产要求的新品种,最简略的方法是精选后再进行▲。32.(7分)依照分类学记录,现在地球上生活着的生物约有200万种,但是每年都有新种被发现。近来几年来在深海中,海底3000米的深海热泉的周围,都发现了以前没有记录的生物。这就说明,生物界的物种还有待人们连续发现。请解析回答以下问题⑴填写有关标号的名称,完成看法图--------------------------------线------号----试---考------------订------名---姓-------------------级-装班-------------------------------校----学----------------
①▲②▲③▲⑵依照现代生物进化理论,生物进化的基本单位是▲,进化的实质是▲。▲决定生物进化的方向。⑶现代生物学研究表示,经过▲技术也能够定向创立出动植物新品种和微生物新种类。题二初计分复计分一总分号26272829303132人人得分2009~2010学年度第二学期期末考试高一世物试题答题纸得分(考试时间:100分钟总分100分).请考生将姓名、学校、考试号填写在答题纸密封线内;注2.使用答题卡的学校请将选择题答案填涂到答题卡上;否则,则将选择题答案填写在选择题表格的相应地址处;意3.在各题答题地域内作答,超出答题地域书写无效;4.保持答题纸面齐整,不折叠,不破坏。第Ⅰ卷选择题(共50分)得分初评卷人复评卷人一、选择题(每题2分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案请在各题目的答题地域内作答,超出黑色矩形边框限制地域的答案无效第Ⅱ卷非选择题(共50分,每空一分)得分初评卷人复评卷人26.(7分)__________________________________________________⑶_____________________________________________________________________________________________________________________________得分初评卷人复评卷人27.(8分)⑴_______________________________________________________________________________________________________________⑵__________________________________________________⑶___________________________________________________________________________得分初评卷人复评卷人28.(6分)⑴__________________________________________________⑵__________________________________________________⑶__________________________________________________请在各题目的答题地域内作答,超出黑色矩形边框限制地域的答案无效得分初评卷人复评卷人29.(6分)⑴①_____________________②_____________________③______________________④______________________⑵_____________________________________________得分初评卷人复评卷人30.(7分)⑴____________________________________________________________________________________________________⑶___________________________________________________________________________得分初评卷人复评卷人31.(9分)⑴__________________________________________________⑵____________________________________________________________________________________________________⑶___________________________________________________________________________请在各题目的答题地域内作答,超出黑色矩形边框限制地域的答案无效请在各题目的答题地域内作答,超出黑色矩形边框限制地域的答案无效得分初评卷人复评卷人32.(7分)⑴①______________________②____________________③______________________________________________________________________
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