版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十七章波粒二象性第一节能量量子化第十七章波粒二象性知识梳理图知识梳理图【知识点】1.黑体与黑体辐射;2.黑体辐射的实验规律;3.普朗克量子假说.【知识点】1.黑体与黑体辐射;2.黑体辐射的实验规律;3情景设置 在19世纪和20世纪之交,许多人陶醉于经典物理学的巨大成功之中,似乎完善的理论和技术的进步给人们这样一种感觉:物理学这座庄严雄伟、动人心弦的美丽殿堂已经建成了.为了对热辐射实验的解释及一系列有关的工作,普朗克将不连续性引入到物理学,提出了一个“离经叛道”的概念——能量量子.打开了禁锢人们思想的枷锁,把人们带入了一个以量子论为标志的微观世界.情景设置 热辐射实验究竟是一个怎样的实验?它是怎样引起物理学中的巨大变革的呢?第一节能量量子化课件深化探究 一、黑体与黑体辐射1.热辐射(1)定义:物体在任何温度下,都会发射电磁波,温度不同,所发射的电磁波的频率和强度也不同,物理学中把这种现象叫做热辐射.例如:太阳、白炽灯中光的发射就属于热辐射.(2)特点:热辐射强度按波长的分布情况随物体的温度而有所不同.深化探究 用实验来观察热辐射现象,可以发现热辐射的光谱是连续光谱,并且辐射光谱的性质与温度有关.在室温下,大多数物体辐射不可见的红外线,但当物体被加热到500℃左右时,开始发出暗红色的可见光.随着温度的不断上升,辉光逐渐亮起来,而且波长较短的辐射越来越多.大约在1500℃时就变成明亮的白炽光.这说明同一物体在一定温度下所辐射的能量,在不同光谱区域的分布是不均匀的,而且温度越高光谱中能量最大的辐射相对应的频率也最高.此外,在实验中还发现:到一定温度下,不同物体所辐射的光谱成分有显著的不同.用实验来观察热辐射现象,可以发现热辐射的光谱是连续光谱,并且例如,将钢加热到约800℃时,就可以观察到明亮的红光,但在同一温度下,熔化的水晶却不辐射可见光,必须注意,热辐射不一定要高温,任何温度的物体都发出一定的热辐射.例如,将钢加热到约800℃时,就可以观察到明亮的红光,但在同2.黑体(1)定义:如果某种物体在任何温度下能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射,这种物体就是黑体.实际上黑体只是一种理想情况,如在一个空腔壁上开一个很小的孔,那么入射小孔的电磁波在空腔内表面发生多次反射和吸收,最终不能从空腔射出,这个小孔就形成一个绝对黑体,如图所示.2.黑体注意:黑体看上去不一定是黑色的,只有当自身辐射的可见光非常微弱时看上去才是黑的;有些可看做黑体的物体,由于有较强的辐射,看起来还是很明亮,如太阳等一些发光物体也被当做黑体来处理.(2)黑体辐射的特点:黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关.注意:黑体看上去不一定是黑色的,只有当自身辐射的可见光非常微3.黑体辐射的规律(1)黑体辐射的规律19世纪末,物理学家从实验和理论两个方面研究了各种温度下的黑体辐射,测量了它们的黑体辐射强度按波长分布的情况,得出了如图所示的实验曲线.3.黑体辐射的规律黑体辐射的实验规律黑体辐射的实验规律注意:每一条曲线都有一个极大值,随着温度的升高,黑体的辐射强度迅速增大,并且辐射强度的极大值向波长较短的方向移动.注意:每一条曲线都有一个极大值,随着温度的升高,黑体的辐射强(2)黑体辐射实验规律的解释.①维恩公式解释:1896年德国物理学家维恩(W.Wien)从热力学理论出发,得到一个公式,但它只是在短波部分与实验相符,而长波部分与实验存在明显的差异.②瑞利公式解释:1900年,英国物理学家瑞利(L.RayLeigh)从经典电磁理论出发推导出一个公式,其预测结果在长波部分与实验吻合,在短波部分偏差较大,尤其在紫外线一端,当波长趋于0时,辐射本领将趋于无穷大,这种情况被人们称为“紫外灾难”.
(2)黑体辐射实验规律的解释.(3)一般物体的热辐射和黑体辐射和吸收、反射的特点热辐射特点吸收、反射特点一般物体辐射电磁波的情况与温度有关,与材料的种类及表面状态有关既吸收、又反射.其它能力与材料种类及入射波长等因素有关黑体辐射电磁波的强度按波长分布只与黑体的温度有关完全吸收各种入射电磁波,不反射(3)一般物体的热辐射和黑体辐射和吸收、反射的特点热辐射特点二、能量量子化1.普朗克的量子化假设(1)能量子振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍.例如可能是ε、2ε或3ε……当带电微粒辐射和吸收能量时,也是以这个最小能量值为单位一份一份地辐射或吸收的,这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子.二、能量量子化(2)能量子公式ε=hνν是电磁波的频率,h是一个常量,被称为普朗克常量,h=6.626×10-34J·s.(3)能量的量子化在微观世界中能量不能连续变化,只能取分立值,这种现象叫做能量的量子化.
(2)能量子公式ε=hν2.量子化假设的实验证实普朗克公式与实验结果比较,发现与实验结果“令人满意的相符”,比较图线如下图所示,曲线是根据普朗克的公式作出的,小圆代表实验值,普朗克的能量子假设使人类对微观世界的本质有了全新的认识,对现代物理学的发展产生了革命性的影响,普朗克常量h是自然界最基本的常量之一,它体现了微观世界的基本特征.2.量子化假设的实验证实第一节能量量子化课件 典例分析 一、根据黑体辐射实验规律进行分析判断 典例分析 例1:如图所示为T1、T2温度时黑体辐射强度与波长的关系,则下列说法正确的是()A.T1>T2B.T1<T2C.随着温度的升高,各种波长的辐射强度都减小D.随着温度的升高,辐射强度的极大值向短波长方向移动例1:如图所示为T1、T2温度时黑体辐射强度与波长的关系,则解析:由黑体辐射的实验规律可知,温度越高黑体辐射的各种波长的电磁波的强度都增大,故C选项错误,而A选项正确,黑体温度越高辐射强度的极大值向短波长方向移动,故D选项正确.答案:AD解析:由黑体辐射的实验规律可知,温度越高黑体辐射的各种波长的巩固练习:下列叙述正确的是()A.一切物体都在辐射电磁波B.一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关D.黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波巩固练习:下列叙述正确的是()解析:根据热辐射的定义可知,A选项正确;根据热辐射和黑体辐射的特点和一般物体辐射电磁波的情况,除与温度有关外,还与材料的种类和表面状况有关,而黑体辐射只与温度有关,故B选项错误,C选项正确;根据黑体的定义可知D选项正确.答案:ACD解析:根据热辐射的定义可知,A选项正确;根据热辐射和黑体辐射二、应用能量子进行有关计算例2:某红光的波长为6.35×10-7m,求其能量子的值.(保留三位有效数字)答案:3.13×10-19J二、应用能量子进行有关计算答案:3.13×10-19J梯度练习 1.红、橙、黄、绿四种单色光中,能量最小的是()A.红光B.橙光C.黄光D.绿光答案:A梯度练习 2.以下宏观概念哪些是“量子化”的()A.人的身高 B.人的体重C.物体的动量D.班里学生个数答案:D2.以下宏观概念哪些是“量子化”的()3.对于带电微粒的辐射和吸收能量时的特点,以下说法正确的是()A.以某一个最少能量值一份一份地辐射和吸收B.辐射和吸收的能量是某一最小值的整数倍C.吸收的能量可以是连续的D.辐射和吸收的能量是量子化的答案:ABD3.对于带电微粒的辐射和吸收能量时的特点,以下说法正确的是(4.人眼对绿光最为敏感,正常人的眼睛接收到波长为530nm的绿光时,只要每秒有6个绿光光子射入瞳孔,眼睛就能察觉,普朗克常量h=6.63×10-34J·s,光速c=3.0×108m/s,则人能察觉到绿光的最小功率是()A.2.3×10-18WB.3.8×10-19WC.7.0×10-10WD.1.2×10-18W4.人眼对绿光最为敏感,正常人的眼睛接收到波长为530nm答案:A答案:A5.神光“Ⅱ”装置是我国最大规模,国际上也是为数不多的高功率固体激光系统,利用它可获得2400J,波长为0.35μm的紫外激光,已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s,则该紫外激光所含光子个数为多少?(保留两位有效数字,光速c=3.0×108m/s)5.神光“Ⅱ”装置是我国最大规模,国际上也是为数不多的高功率答案:4.2×1021个答案:4.2×1021个6.炼钢工人通过观察炉内颜色,就可以估计出炉内温度,这是根据什么道理?答案:黑体辐射与温度之间有着密切的关系,热辐射的光谱是连续的,辐射光谱的性质与温度有关,同一物体在不同温度下所辐射的能量,在不同光谱区域的分布是不均匀的,而温度越高,光谱中与能量最大值的辐射相对应的频率也越高,频率不同光的颜色是不同的.因此,炼钢工人就根据观察炉内颜色,可以估计炉内温度.6.炼钢工人通过观察炉内颜色,就可以估计出炉内温度,这是根据第十七章波粒二象性第一节能量量子化第十七章波粒二象性知识梳理图知识梳理图【知识点】1.黑体与黑体辐射;2.黑体辐射的实验规律;3.普朗克量子假说.【知识点】1.黑体与黑体辐射;2.黑体辐射的实验规律;3情景设置 在19世纪和20世纪之交,许多人陶醉于经典物理学的巨大成功之中,似乎完善的理论和技术的进步给人们这样一种感觉:物理学这座庄严雄伟、动人心弦的美丽殿堂已经建成了.为了对热辐射实验的解释及一系列有关的工作,普朗克将不连续性引入到物理学,提出了一个“离经叛道”的概念——能量量子.打开了禁锢人们思想的枷锁,把人们带入了一个以量子论为标志的微观世界.情景设置 热辐射实验究竟是一个怎样的实验?它是怎样引起物理学中的巨大变革的呢?第一节能量量子化课件深化探究 一、黑体与黑体辐射1.热辐射(1)定义:物体在任何温度下,都会发射电磁波,温度不同,所发射的电磁波的频率和强度也不同,物理学中把这种现象叫做热辐射.例如:太阳、白炽灯中光的发射就属于热辐射.(2)特点:热辐射强度按波长的分布情况随物体的温度而有所不同.深化探究 用实验来观察热辐射现象,可以发现热辐射的光谱是连续光谱,并且辐射光谱的性质与温度有关.在室温下,大多数物体辐射不可见的红外线,但当物体被加热到500℃左右时,开始发出暗红色的可见光.随着温度的不断上升,辉光逐渐亮起来,而且波长较短的辐射越来越多.大约在1500℃时就变成明亮的白炽光.这说明同一物体在一定温度下所辐射的能量,在不同光谱区域的分布是不均匀的,而且温度越高光谱中能量最大的辐射相对应的频率也最高.此外,在实验中还发现:到一定温度下,不同物体所辐射的光谱成分有显著的不同.用实验来观察热辐射现象,可以发现热辐射的光谱是连续光谱,并且例如,将钢加热到约800℃时,就可以观察到明亮的红光,但在同一温度下,熔化的水晶却不辐射可见光,必须注意,热辐射不一定要高温,任何温度的物体都发出一定的热辐射.例如,将钢加热到约800℃时,就可以观察到明亮的红光,但在同2.黑体(1)定义:如果某种物体在任何温度下能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射,这种物体就是黑体.实际上黑体只是一种理想情况,如在一个空腔壁上开一个很小的孔,那么入射小孔的电磁波在空腔内表面发生多次反射和吸收,最终不能从空腔射出,这个小孔就形成一个绝对黑体,如图所示.2.黑体注意:黑体看上去不一定是黑色的,只有当自身辐射的可见光非常微弱时看上去才是黑的;有些可看做黑体的物体,由于有较强的辐射,看起来还是很明亮,如太阳等一些发光物体也被当做黑体来处理.(2)黑体辐射的特点:黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关.注意:黑体看上去不一定是黑色的,只有当自身辐射的可见光非常微3.黑体辐射的规律(1)黑体辐射的规律19世纪末,物理学家从实验和理论两个方面研究了各种温度下的黑体辐射,测量了它们的黑体辐射强度按波长分布的情况,得出了如图所示的实验曲线.3.黑体辐射的规律黑体辐射的实验规律黑体辐射的实验规律注意:每一条曲线都有一个极大值,随着温度的升高,黑体的辐射强度迅速增大,并且辐射强度的极大值向波长较短的方向移动.注意:每一条曲线都有一个极大值,随着温度的升高,黑体的辐射强(2)黑体辐射实验规律的解释.①维恩公式解释:1896年德国物理学家维恩(W.Wien)从热力学理论出发,得到一个公式,但它只是在短波部分与实验相符,而长波部分与实验存在明显的差异.②瑞利公式解释:1900年,英国物理学家瑞利(L.RayLeigh)从经典电磁理论出发推导出一个公式,其预测结果在长波部分与实验吻合,在短波部分偏差较大,尤其在紫外线一端,当波长趋于0时,辐射本领将趋于无穷大,这种情况被人们称为“紫外灾难”.
(2)黑体辐射实验规律的解释.(3)一般物体的热辐射和黑体辐射和吸收、反射的特点热辐射特点吸收、反射特点一般物体辐射电磁波的情况与温度有关,与材料的种类及表面状态有关既吸收、又反射.其它能力与材料种类及入射波长等因素有关黑体辐射电磁波的强度按波长分布只与黑体的温度有关完全吸收各种入射电磁波,不反射(3)一般物体的热辐射和黑体辐射和吸收、反射的特点热辐射特点二、能量量子化1.普朗克的量子化假设(1)能量子振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍.例如可能是ε、2ε或3ε……当带电微粒辐射和吸收能量时,也是以这个最小能量值为单位一份一份地辐射或吸收的,这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子.二、能量量子化(2)能量子公式ε=hνν是电磁波的频率,h是一个常量,被称为普朗克常量,h=6.626×10-34J·s.(3)能量的量子化在微观世界中能量不能连续变化,只能取分立值,这种现象叫做能量的量子化.
(2)能量子公式ε=hν2.量子化假设的实验证实普朗克公式与实验结果比较,发现与实验结果“令人满意的相符”,比较图线如下图所示,曲线是根据普朗克的公式作出的,小圆代表实验值,普朗克的能量子假设使人类对微观世界的本质有了全新的认识,对现代物理学的发展产生了革命性的影响,普朗克常量h是自然界最基本的常量之一,它体现了微观世界的基本特征.2.量子化假设的实验证实第一节能量量子化课件 典例分析 一、根据黑体辐射实验规律进行分析判断 典例分析 例1:如图所示为T1、T2温度时黑体辐射强度与波长的关系,则下列说法正确的是()A.T1>T2B.T1<T2C.随着温度的升高,各种波长的辐射强度都减小D.随着温度的升高,辐射强度的极大值向短波长方向移动例1:如图所示为T1、T2温度时黑体辐射强度与波长的关系,则解析:由黑体辐射的实验规律可知,温度越高黑体辐射的各种波长的电磁波的强度都增大,故C选项错误,而A选项正确,黑体温度越高辐射强度的极大值向短波长方向移动,故D选项正确.答案:AD解析:由黑体辐射的实验规律可知,温度越高黑体辐射的各种波长的巩固练习:下列叙述正确的是()A.一切物体都在辐射电磁波B.一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关D.黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波巩固练习:下列叙述正确的是()解析:根据热辐射的定义可知,A选项正确;根据热辐射和黑体辐射的特点和一般物体辐射电磁波的情况,除与温度有关外,还与材料的种类和表面状况有关,而黑体辐射只与温度有关,故B选项错误,C选项正确;根据黑体的定义可知D选项正确.答案:ACD解析:根据热辐射的定义可知,A选项正确;根据热辐射和黑体辐射二、应用能量子进行有关计算例2:某红光的波长为6.35×10-7m,求其能量子的值.(保留三位有效数字)答案:3.13×10-19J二、应用能量子进行有关计算答案:3.13×10-19J梯度练习 1.红、橙、黄、绿四种单色光中,能量最小的是()A.红光B.橙光C.黄光D.绿光答案:A梯度练习 2.以下宏观概念哪些是“量子化”的()A.人的身高 B.人的体重C.物体的动量D.班里学生个数答案:D2.以下宏观概念哪些是“量子化”的()3.对于带电微粒的辐射
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 肠痈的护理与医疗效果创新
- 初中“2025健康习惯”主题班会说课稿
- Unit 3 A taste of travel说课稿2025学年高中英语牛津上海版高中一年级第一学期-牛津上海版2004
- 2026年说课高校教学评价设计
- 胃肠健康与睡眠质量的提升
- 上海工商职业技术学院《AI 设计基础》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)
- 高中课程设计2025年说课稿
- 上饶卫生健康职业学院《安全生产法律法规》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)
- 2025年动力电池回收产业园区规划设计与建设
- 2025年动力电池回收产业发展策略报告
- 无偿投资协议书范本
- 2025年4月自考14056培训与人力资源开发押题卷及答案
- 2025年泵站运行工职业技能比武竞赛参考试指导题库500题(含答案)
- 改革开放与新时代知到智慧树章节测试课后答案2024年秋同济大学
- 老板财税规划100招
- 2024年重庆渝北区高中指标到校招生化学试卷真题(含答案详解)
- 小学三年级上学期体育与健康《足球单元:球性球感与游戏》单元课时计划
- 2024年江苏省南通市保安员资格考试模拟练习题及答案
- 贵州省2024年高三年级4月适应性考试化学试题附参考答案(解析)
- 2019新人教版高中英语选择性必修四全册课文翻译(英汉对照)
- 数字经济时代商业模式创新研究
评论
0/150
提交评论