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第第页幼儿园中班社会公开课社会教案《城市美容师》及教学反思
幼儿园中班社会公开课社会教案《城市美容师》及教学反思
活动目标:
1.了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。
2.懂得尊敬环卫工人并疼惜他们的劳动成果。
3.养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。
5.培育幼儿不怕困难、顽强、勇猛、积极向上的良好品质。
活动预备:
1.知识阅历:幼儿看过环卫工人工作的情景。
2、物质环境:环卫工人工作录像幼儿人手一块小抹布。
活动过程:
1.争论环卫工人的工作。
(1)提问:是谁在坚持每天打扫我们生活的城市?你见过环卫工人打扫哪些地方?是怎么打扫的?
(2)幼儿依据自己的阅历回忆并表达。
2.观看录像,了解环卫工人的工作。
(1)老师播放录像,幼儿仔细观看。
(2)老师提问:你看到了什么?环卫工人是怎样工作的?你看了后有什么想法?为什么说他们是城市的美容师?
(3)依据幼儿的争论,老师适时梳理。
3.争论环卫工人的工作与人们生活的联系。
(1)提问:你还在哪里见过环卫工人,他们在干什么?
(2)争论:假如没有环卫工人会怎样?我们应当怎样珍惜他们的劳动成果?
(3)老师小结幼儿的争论状况,提示幼儿尊敬、疼惜环卫工人和他们的劳动成果。
4.向环卫工人学习。
(1)出示抹布,引导幼儿向环卫工人学习。
(2)幼儿拿抹布打扫幼儿园。
活动建议与提示:
1.日常生活动,随时教育幼儿爱惜四周生活环境,从小做一个有素养的小公民。
2.建议家长带孩子观测环卫工人工作的情景,感知他们的仔细、辛苦。
教学反思:
通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫洁净的,他们的工作很辛苦,也很平凡,但却很伟大。懂得尊敬环卫工人并疼惜他们的劳动成果,并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好习惯!总的来说,幼儿对环卫工人、保洁工人的工作很了解,但对绿化工人的工作不是很了解。在看看讲讲的过程中,幼儿发言的面很广,兴致很高。
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