《学前游戏理论指导》试题及答案,文档(2021年)

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三、简答题(每题10分，共40分）1。如何理解教师在儿童游戏中的角色变化?[答案要点]教师是儿童游戏中的他人、教师的角色是动态的、教师介入儿童的游戏很重要。察?［答案要点]因为在观察中及时掌握儿童游戏作有很大的帮助.一、真实地了解儿童；二、准确地预设游戏;三、有效地指导游戏；四、及时有效地评价游戏。游戏?I答案要点]以象征代替实物并学会语言符号进行思维。4。谈谈游戏在学前儿童社会发展中的作用。［答案要点自控能力.四、论述题(共20分）举例说明游戏有利于儿童形成良好的情绪情感。［答案要点社会环境等因素进行展开论述。五、案例分析（15)明明的妈妈告诉老师，明明的玩具很多,其他玩具不是当成“靶子"，就是置之不理。［答案要点］教师要学会引导孩子玩各年龄阶段的有划。从这些方面展开论述.201020107

的游戏，游戏是幼儿依自己的兴趣爱好和知识能力,创造性地进行的。2释放，游戏有发泄内在冲动和减轻焦虑的益处。3。游戏环境:是指儿童游戏活动所提供的条件，包括物质环境、心理环境等.三、简答题（每题10分,共30分）1.象征性游戏为什么是学前儿童阶段的典型游戏？［答案要点］觉，以象征代替实物并学会语言符号进行思学前教育专业《学前游戏理论指导》答案 维。一、填空题（每空l分,共l0分）1、儿童游戏的特点是：快乐的、自愿的、充满幻想的、与生活密不可分的、有序的。2个别差异、性别差异、健康和情绪。3、游戏是儿童的基本活动，游戏对促进儿童生长发育具有重要作用。二、名词解释(每题5分，共15分）1.创造性游戏：是幼儿创造性地反映现实生活

2。如何理解游戏在幼儿园中的地位[答案要点］ `活动课程的灵魂。3.系。［答案要点] 发展幼儿的自我意识交能力、自控能力。四、论述题(共20分)影响儿童游戏的因素有很多,给我们实践工作带来哪些启示？[答案要点］年龄特点、个别差异、性别差异、社会环境等因素进行展开论述。五、案例分析（15分)平平坐在幼儿园区角的地上,拿着一辆小汽车,在地上推来推去,口中喃喃自语。你认为平平在这一游戏中,获得了哪些体验,有助于哪些方面的发展?［答案要