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文档简介

四年级小学生

语文学习基本常规1强基础,重能力,脚踏实地,仰望星空四年级小学生

语文学习基本常规1强基础,重能力,1一、在三年级坚实基础上提高预习要求凡事预则立,不预则废。用好工具书,夯实首功。一、在三年级坚实基础上提高预习要求凡事预则立,不预则废。2咬准字音,拼读两条绿线内的二类字,在课文中找到该二类字,在二类字正下方打上△,注意不要图画字体笔划本身。预习步骤1预习步骤13··△△预习步骤1huihuang··△△预习步骤1huihuang4字正腔圆,拼读田字格内的一类字,在课文中找到该一类字,在一类字周围打上○,注意不要图画字体笔划本身。预习步骤2预习步骤25··预习步骤2○○zhengfu··预习步骤2○○zhengfu6预习步骤3√写字要求:头正,身直,臂开,足安写字姿势“三个一”,握笔:一捏二按三掌空预习步骤3√写字要求:头正,身直,臂开,足安写字姿势“三个一74○○zhengfu音序部首扩词必须查工具书,全部写字,2个以上预习步骤4○○zhengfu音序部首扩词必须查工具书,全部写8预习步骤5

在寻找二类字、一类字通读基础上,第三遍通读全文,标注自然段号。预习步骤5在寻找二类字、一类字通读基础上,第三遍通9二、协同提高家庭作业、课堂作业精准度每日一张测验纸(正面、背面)二、协同提高家庭作业、课堂作业精准度每日一张测验纸(正面、背10正面:在课堂上默写8个重点生字正面:在课堂上默写8个重点生字11错的字,必须竖向订正

八遍。必须像三年级的方格本一样,横竖成方格。错的字,必须竖向订正12测验纸背面:

抄八个新词,

一个句子。

(指定必考读本指定页码)

测验纸背面:

抄八个新词,

一个句子。

(指定必考读本指定13⒈⒈⒈⒈⒈⒈⒈⒈八个新词一个句子金句、写景、抒情、写人、叙事等等⒈⒈⒈⒈⒈⒈⒈⒈八个新词一个句子14请家长帮孩子开封面,过关后放学。请家长帮孩子开封面,过关后放学。15语文作业(9.18)1.课堂默写中,错的生字订正8遍;明天所有同学上交默写单。2.八个新词,一个金句。(补充读本6、7页)3.语文书P30第3题8个词语抄2遍(已做完),明日课上默写。语文作业(9.18)16四年级小学生

语文学习基本常规1强基础,重能力,脚踏实地,仰望星空四年级小学生

语文学习基本常规1强基础,重能力,17一、在三年级坚实基础上提高预习要求凡事预则立,不预则废。用好工具书,夯实首功。一、在三年级坚实基础上提高预习要求凡事预则立,不预则废。18咬准字音,拼读两条绿线内的二类字,在课文中找到该二类字,在二类字正下方打上△,注意不要图画字体笔划本身。预习步骤1预习步骤119··△△预习步骤1huihuang··△△预习步骤1huihuang20字正腔圆,拼读田字格内的一类字,在课文中找到该一类字,在一类字周围打上○,注意不要图画字体笔划本身。预习步骤2预习步骤221··预习步骤2○○zhengfu··预习步骤2○○zhengfu22预习步骤3√写字要求:头正,身直,臂开,足安写字姿势“三个一”,握笔:一捏二按三掌空预习步骤3√写字要求:头正,身直,臂开,足安写字姿势“三个一234○○zhengfu音序部首扩词必须查工具书,全部写字,2个以上预习步骤4○○zhengfu音序部首扩词必须查工具书,全部写24预习步骤5

在寻找二类字、一类字通读基础上,第三遍通读全文,标注自然段号。预习步骤5在寻找二类字、一类字通读基础上,第三遍通25二、协同提高家庭作业、课堂作业精准度每日一张测验纸(正面、背面)二、协同提高家庭作业、课堂作业精准度每日一张测验纸(正面、背26正面:在课堂上默写8个重点生字正面:在课堂上默写8个重点生字27错的字,必须竖向订正

八遍。必须像三年级的方格本一样,横竖成方格。错的字,必须竖向订正28测验纸背面:

抄八个新词,

一个句子。

(指定必考读本指定页码)

测验纸背面:

抄八个新词,

一个句子。

(指定必考读本指定29⒈⒈⒈⒈⒈⒈⒈⒈八个新词一个句子金句、写景、抒情、写人、叙事等等⒈⒈⒈⒈⒈⒈⒈⒈八个新词一个句子30请家长帮孩子开封面,过关后放学。请家长帮孩子开封面,过关后放学。31语文作业(9.18)1.课堂默写中,错的

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