安徽省池州市第三中学2022-2023学年高三历史月考试题含解析

安徽省池州市第三中学2022-2023学年高三历史月考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.19世纪中后期，在沿海主要城市开始出现西式婚礼，穿白色婚纱成为当时有钱人的一种时尚。此材料反映出A.通商口岸开放西方文化大量传入B.西方殖民者在中国推行同化政策C.对于国人白色婚纱比红盖头更具吸引力D.民族工业发展穿婚纱成为资产阶级特权参考答案：A【详解】中国传统婚姻服饰是红色，而白色婚纱是西式服饰，说明当时通商口岸开放西方文化大量传入，故选A；白色婚纱代表西方文化，对中国文化有一定冲击，但不是同化政策，排除B；材料并不能说明对于国人白色婚纱比红盖头更具吸引力，实际上，当时传统婚俗更加被民众接受，排除C；穿白色婚纱并非资产阶级特权，排除D。2.一位老师在讲课时列出了“首航东方的殊荣”、“意外的收获与遗憾”、“悲壮的凯旋”三个标题，该老师讲述的事件应该是A.新航路开辟B.早期殖民扩张C.工业革命D.第二次工业革命参考答案：A新航路开辟首先向东方，无意识发现新大陆，航程回来人员损失较大，故A正确；殖民扩张并不是只是向东，故B错误；工业革命和第二次工业革命不符合题意，故C和D错误。3.伯里克利说：“我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。”下列最能体现“政权掌握在全体公民手中”的是：A.公民大会是城邦最高权力机构，每个公民在会上都有发言权和表决权B.《十二铜表法》的颁布C.梭伦改革废除了债务奴隶制D.每个人都能获得参与政权的机会参考答案：A4.司马迁说：“到周宣王时，周朝已经衰落了，掌管周朝的吏官司马氏离开周地去晋国，因此王朝的典籍、图册有的散落在卫国，有的散落在赵国，有的散落在秦国。所以孔子才说：天子失官，典籍图册失散在四夷，学术学问在四夷开展起来。”这表明当时A.学校教育与官府教化合二为一

B.主管教育的各级官吏各司其职C.学校教育出现逐渐下移的现象

D.孔子实现了“学在民间”的理想参考答案：C材料中以“典籍、图册有的散落”来说明学校教育逐渐下移的变化，并未涉及学校教育与官府教化合二为一，故A项排除；由“掌管周朝的吏官司马氏离开周地去晋国”可得出材料中只提及吏官司马氏，并不是主管教育的各级官吏，故B项排除；由“孔子说：天子失官，典籍图册失散在四夷，学术学问在四夷开展起来”可得出学校教育逐渐由“学在官府”向“学在民间”转移，故C项正确；孔子实现了“学在民间”的理想，材料中并不能直接得出，故D项排除。点晴：题干史料是以掌握周朝的史官司马氏离开王都（周地），王朝的典籍、图册失散各地，来说明学校教育的下移（四夷），紧扣此现象分析归纳即可。5.邮票可以反映历史，也是设计者所处时代和设计者本人思想认识的反映。右图1942年7月7日美国邮政总署发行的一枚邮票。对邮票寓意理解正确的是（

）

①邮票上的人物SunYat—Sen和Lincoln分别是中美两国“国父”

②邮票设计者将“民族、民权、民生”与“ofthepeople，bythepeople，forthepeople”并列，表明中国曾经追求过“美国式”民主

③邮票突出“抗战建国”反映了当时中美两国有共同的利益和要求

④邮票设计者将台湾列入中国版图是因为台湾已经回归中国

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④参考答案：C6.第一个五年计划期间，苏联政府在各地组建了数千个拖拉机站。每个站配备一批拖拉机和联合收割机，农业机械化水平大大提高，但在接下来的几年里，农业并没有明显增产。造成这一后果的主要原因是（

）A．农村缺少机械操作员 B．农业正在进行集体化C．农民缺乏生产积极性 D．农庄没有土地所有权参考答案：C试题分析：A项的表述与题目中的信息“每个站配备一批拖拉机和联合收割机，农业机械化水平大大提高”不符，故排除；B项在题干中没有体现，故排除；题目中随着苏联“一五”计划的深入，农业并没有明显增产的现象反映了斯大林模式下，国家片面发展重工业，从农民那里拿走的东西过多，导致农民的生产积极性不高，严重阻碍了农业的发展的史实，故C项表述正确；D项的表述与苏联的土地归国家或集体所有的史实不符，故排除。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设?“斯大林模式”?特点7.洪武十二年，明王朝颁布了《大明律》，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；“大臣专擅选官”“交结朋党紊乱朝政”“交结近侍官员”“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。这些规定A.表明皇权专制的继续强化B.规范内阁机构的运作程序C.协调了君权与相权的关系D.解决了中央与地方的矛盾参考答案：A从“规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪”和材料中的“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”等是明律所特有，说明《大明律》对明朝大臣作了种种限制，由此分析，明朝皇权专制与过去朝代相比，又得到继续的强化，所以本题选择A选项。B选项没有明确材料的真实内涵；C选项说法错误，洪武十三年宰相制度便被废除，说明此是君权相权之间存在矛盾；D选项错误，本题涉及的是中央内部问题，不是中央集权问题。点睛：解决中国古代政治制度问题时要注意分清楚题目中涉及的是哪部分问题，是君主专制部分的问题，还是中央集权部分的问题。明确这一点往往可以拍出很多干扰项，比如本题涉及的是君主专制问题，所以可以排除D选项中央集权问题的干扰。8.清政府对商业戏园的管制极为严格，北京内城严禁出现商业戏园，八旗和高级官员禁止入园看戏。但朝廷禁令却无法阻挡戏曲演出的巨大魅力，戏园不断潜入以满人为主的内城，更有八旗达官显贵入外城看戏。这种变化反映了A.大众娱乐化解民族矛盾B.早期启蒙思想推动文化繁荣C.市民文化冲击社会秩序D.文化专制政策淡出历史舞台参考答案：C【详解】清代严格限制"商业"戏园，说明忌惮商业文艺影响其统治，达官贵人“城外看戏”说明艺术魅力巨大。材料无关矛盾缓和，A项错，戏剧不等于启蒙思想，当时文化专制仍旧盛行，BD两项有违史实，只有C项符合题意。【点睛】利用明清时代特征，分析社会生活变化与中国社会转型之间的关系。9.《十二铜表法》规定：“在行窃时当场被捕之奴隶，则鞭打之，并把他从崖上拋下。”由此可见，这部法律A.存在野蛮、原始的特点

B.没有形成完备体系C.注重保护奴隶主的利益

D.注重保护私有财产参考答案：10.苏维埃政权颁布的法令规定：“必须实行国家的粮食垄断，即绝对禁止任何人的粮食贸易……绝对禁止任何人保存和隐藏余粮。”这一措施实行于（

）A．1917年十月革命时期

B．苏维埃俄国内战时期C．苏俄新经济政策时期

D．苏联农业集体化时期参考答案：B解析：该题考查从材料中获取有效信息和对苏俄（联）的经济政策的再认再现能力，是新增加的考点。从材料中“粮食垄断”“禁止粮食贸易”“禁止保存或隐藏余粮”可判断是1918年开始实行的战时共产主义政策。11.甲书说：“宗教改革的主因是罗马教会本身的腐化。”乙书说：“宗教改革起于马丁路德在1517年公开批评天主教会的腐化。”以下哪个叙述较为合理？A.甲着眼于远因，乙着眼于近因

B.甲着眼于导火线因素，乙着眼于背景因素C.甲着眼于个人因素，乙着眼于制度因素

D.甲着眼于表层因素，乙着眼于深层因素参考答案：A12.1804年，德国作曲家贝多芬在听闻了一个消息后，愤然撕去其原稿作品上《拿破仑·波拿巴大交响曲》的标题，改名为《英雄交响曲》。贝多芬此举的原因可能是因为拿破仑A.发动对德战争

B.废共和建帝制

C.颁布《民法典》

D.发动政变夺权参考答案：B13.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》里写道：“这是一个生气勃勃、富有创造性的时代；在这一时代里，人们写下伟大的文学、哲学和社会理论著作，这也是中国古代文明形成的时代。”下列思想属于“这一时代”的是(

)A．“存天理，灭人欲”

B．“民为贵，社稷次之，君为轻”C．“心外无物，心外无理”

D．“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”参考答案：B试题分析：根据材料信息“这是一个生气勃勃、富有创造性的时代、这也是中国古代文明形成的时代”，可以判断“这个时代”指的是春秋战国时期，B是孟子的主张，符合题意；A、C是宋明理学的观点；D是顾炎武的思想。考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·春秋战国儒家思想的形成与发展14.春秋后期，社会阶级结构出现了“贵”“富”合一到“贵”“富”分离的变化。直接促成这一变化的历史因素是A.工商业的发展受到抑制B.重农抑商政策有所松动C.工商食官制度走向衰落D.贵贱等级界限已被打破参考答案：C春秋后期是社会阶级结构大变革时期，手工业的发展使工商食官制度走向衰落，从而使贵”“富”分离，选C是符合题意的，正确；此时的工商业得到了发展，选项A不符合题意，排除；春秋后期还没有重农抑商政策，选项B不符合题意，排除；春秋后期仍然存在，选项D不符合题意，排除；故本题选C。15.如图所示的曲线反应罗斯福新政前后的A．农产品价格的波动B．社会失业率的起伏C．银行倒闭数量的变化D．公共工程投资额的增减参考答案：C此题考查1929-1933年世界性经济危机和罗斯福新政。AD只要从罗斯福行政的内容去分析排除。B项失业率在新政后迅速降到0，这与史实不符。联系新政中整顿金融的措施，C是合理的选择。16.约翰·弥尔顿（英）在《论出版自由》中说：“我觉得，我仿佛瞥见它是一头苍鹰，正在振脱着它幼时的健翮，……而这时无数怯懦群居的小鸟，还有那些性喜昏暗时分的鸟类，却正在一片鼓噪，……而众鸟的这种恶毒的叽叽喳喳将预示着未来一年的派派系系。”材料所反映的社会现实问题应该是（

）A．大贵族与国王之间的矛盾尖锐

B．资产阶级和新贵族与封建势力斗争激烈C．资产阶级与人民群众的矛盾尖锐

D．自由党与保守党争夺议会权力的斗争激烈参考答案：B17.1935年11月，作为对美国实施购银法案的一种应对，南京国民政府实行了法币改革，这在一定程度上起到了遏制和改变白银无序外流的势头，维护了中国币值的相对稳定，但作用和意义只是相对的和暂时的，法币改革并没有真正解决白银大量外流和银根紧张的问题。导致这种情况的主要原因是A．政府向美国和英国大量出售白银以换取美元和英镑B．中国近代长期以来货币混乱的情况难以改变C．官僚资本的大肆搜刮D．国民政府垄断了货币的发行权参考答案：A法币是一种金汇兑本位制，要使法币与英镑、美元保持固定比率，必须通过无限制地买卖外汇来维持本国货币币值的稳定。B项与史实相违，C、D两项均与题旨相违，排除。18.“宰相”两字的古文注解揭示了中国古代从“王国”转换成“帝国”后所形成的相权的本质。“宰”有控制、掌握之意，原为“罪人在屋下执事者”，后引申为宰制的意思。“目接物曰相”，故相又有“交接扶助”之意。由此可见，中国古代相权的本质是A．统帅百官以及协调政务

B．是皇权的分权制约力量C．由皇权决定并为其服务

D．拥有较为独立的施政权参考答案：C19.雍正年间制定了“冲繁疲难”制度，根据各州县所处地理位置的冲或僻、政务的繁或简、赋税的完或欠、命盗案件的多或寡等四方面情况，分定全国州县为冲、繁、疲、难四类来选用官吏。四要素俱全，或一项突出者，由该省督抚于属员中拣选补授。而四项俱无者，官员由吏部补授。此制度A.促进各区域经济的平衡发展B.将地方行政机构划分为四个等级C.不利于德才兼备人才的选拔D.打破州县官吏都由吏部选用格局参考答案：D从材料中可以看出，雍正年间制定的“冲繁疲难”制度不仅打破了天下州县官尽由吏部选用的权力格局，而且更利于德才兼备人才的选拔，故D项正确，C项错误；材料中反映的是地方官员的选用制度的变化，没有体现出区域经济和行政区划的变化，故AB项排除。20.中华民族起初不过山东、河南等处的小小几个部落，几千年间不断成长，最后长成泱泱雄风的大国。以下地区属于自秦朝开始就归入中央王朝版图的是

(

)

①云贵地区

②西藏地区

③岭南地区

④东北地区

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④参考答案：B21.1850年，上海英商林塞洋行的走私规模不如别家大，该行老板上书英国领事说：“（我行）要和任何人一样大肆走私了。”英国领事答复道：“……他们（清朝官员）对海外强国，不敢有任何公开冲突。”这说明中国A.海关主权的逐渐丧失B.具有半殖民地化特征C.自然经济的加速解体D.清政府成为列强傀儡参考答案：B据材料“1850年……走私……他们（清朝官员）对海外强国，不敢有任何公开冲突”并结合所学知识可知，这反映了清朝政府对英商走私行为的妥协与退让，从本质上说明中国半殖民地化程度加深，故B项正确；材料无法体现清朝海关职权逐渐丧失，故A项错误；材料也没有反映自然经济快速解体，英商走私也不能快速瓦解自然经济，故C项错误；《辛丑条约》后清政府成为列强傀儡，不是1850年，故D项错误。故选B。22.帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”为此他开始设置了(

)A．内阁

B．议政王大臣会议C．南书房

D．军机处参考答案：C23.英国议会进行社会调查，以下是对丝绸工厂约翰·赖特的访谈记录：“你受雇于丝绸工厂多长时间？”——“30多年。”“你是否还是个孩子的时候就进来了？”——“是的，5到6岁之间。”“那你一天工作多长时间？——“30年前和现在都是一样的。”“到底工作时间多长呢？——“一天11小时，还有两个小时加班，加班时间是从晚上6点工作到晚上8点……”一系列调查最终导致1833年《工厂法》等法律的颁布。上述材料说明当时的英国A．1832年议会改革激化了社会矛盾

B．工业革命的完成带来了严重社会危机C．马克思主义已在英国广泛传播

D．议会通过立法干预社会经济和生活参考答案：D24.法国经济学家弗雷德里克·巴师夏(1801-1850)在《经济和谐》序言中写道：“政府话动基本限于保证秩序，安全和正义”。“越过这个限度，就是对良心、智力和劳动——一句话，对人类自由的侵占。”这一观点与下列哪一人物的思想相似？A.圣西门

B.霍布斯

C.亚当·斯密

D.凯恩斯参考答案：C解析：从材料的描述中可知，法国经济学家弗雷德里克·巴师夏主张自由主义政策；圣西门是空想社会主义；凯恩斯主张国家干预经济；亚当·斯密也主张自由主义政策。所以答案选C。【思路点拨】本题考查学生对工业革命产生自由主义思想的理解。25.《旧唐书》载：“（唐朝）长安（年号）中……扬州地当冲要，多富商大贾珠翠珍怪之产。”“江、淮之间，广陵（扬州）大镇，富甲天下。”材料没有反映出的信息是，扬州A．市场不再受官府直接监管B．出产精美工艺品

C．是繁华的都市D．地处交通要道参考答案：A此题错选ABC者很多！本题可采用排除法。“扬州地当冲要”可排除D选项“广陵（扬州）大镇，富甲天下”，可排除C项；“多富商大贾珠翠珍怪之产”可据此排除B项；A项是否受官府控制材料没有反映，故答案选A。26.有位学者把17世纪40年代明朝崇祯皇帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子—世界的天平开始失衡；此后，西方崛起和东方没落明显加快。该学者观察问题的着眼点主要是A．政权发生更替

B．社会形态转变

C．文化途径迥异

D．国力对比变化参考答案：B解析：查理一世死于英国资产阶级革命过程之中，此后英国建立了资产阶级代议制政体，资本主义在英国快速发展起来，英国成功实现了近代化；而中国明末的崇祯帝死于农民起义，此后统治中国的清王朝依旧沿着封建主义的道路缓慢前行，没有实现社会的转型，东西方发展的差距日益拉大，所以该为学者的观察点在于东西方社会的转型。A、C、D三项与题意不符。故选：B思路点拨：解答本题的关键在于运用所学知识东西方社会转型的差异进行综合分析，27.1984年3月24日，福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出“请给我们松绑”的呼吁。随后，《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指

A.承认企业所有权和经营权完全分离

B.扩大企业经营自主权

C.确立社会主义市场经济体制

D.允许企业公私合营参考答案：B28.426年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家(生活于二三世纪之交)的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如不能形成多数，则以伯比尼安(五大法学家之一)的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中A．执法者具有任意裁判之权

B．五大法学家的意志可凌驾于法律之上C．贵族意志等同于法律条文

D．五大法学家的法律著述具有法律效力参考答案：D试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，一定不要脱离材料原文来解决问题，分层次的分析材料内容，然后分析备选项，特别是一定要注意“凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照……法律著述来解决——若他们有分歧，则以多数为准；如不能形成多数，则以……的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择。”可看出法学家的法律著述在罗马司法时间之中具有法律效力，故D项正确。考点：古代希腊、罗马的政治制度?罗马法?法律著述具有法律效力29.中国古代一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷周之王千余岁，封子弟功臣：自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”这位大臣实际上主张（

）A．反对郡县制

B.反对分封制

C．改革中央官制

D．建立中央集权制参考答案：A30.在启蒙理性鼓舞下，工业革命所显示的巨大力量，将上帝从最后的一块领地上（生物界和有机界）赶了出去。这一结果的出现直接得益于（）A.牛顿物理学成功地解释了自然现象B.启蒙思想家揭露了宗教神学的虚假

C.达尔文确立了有机界的“发展”观D.浪漫主义思潮激发了对未来的想象参考答案：C【考点】生物进化论【分析】根据“将上帝从最后的一块领地上（生物界和有机界）赶了出去”分析可知：在生物学领域冲击教会神学的是达尔文进化论的提出，C正确；

A错误，材料强调的是生物界和有机界，牛顿是物理学领域；

BD错误，材料中强调的是自然科学取得的成就，不是启蒙思想家的主张；

故答案为C

【点评】本题侧重于考查19世纪以来自然科学的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。达尔文的进化论的提出，否定了基督教的“神创论”，冲击了教会神学的权威。二、非选择题（共40分）31.邓小平说，我们的同志就是怕引来坏的东西，最担心的是会不会变成资本主义……无论怎么样开放，公有制经济始终还是主体，得益处的大头是国家，是人民，不会是资本主义。这一讲话应该出现于(

)A．改革开放大幕拉开之际

B．浦东开发与开放之时C．“南方谈话”发表之后

D．市场经济体制建立之初参考答案：A32.钱穆在《中国历代政治得失》中说：“明代还是在制度之下由皇帝来当宰相。宰相废了，而宰相的职权则由皇帝兼……明代制度还是和过去大体相似的。清代就更超越了这一限度……清代行政反而成了私下的秘密，自然比尚有制度可循的内阁制又大大进了一步。”对此理解正确的是

A．明朝设立的内阁制是对宰相制的继承

B．内阁是公开行政，军机处是私密行政C．军机处的设置是古代政治的巨大变革

D．内阁与军机处的设立加强了君主专制参考答案：C33.阅读材料，完成下列要求。材料

1763—1914年的一个半世纪，欧洲发生了一系列重大变革，如图6：图6运用世界近代史的史实，对图6进行探讨。（说明：对图6中几个要素间形成的关系进行论证，要求：观点明确、史论结合、逻辑严密）请考生在第45、46、47、48四道历史题中选择45题或者46题作答（47、48题为适应全国卷而设置的样题），如果多做，则按所作的第一题计分。并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。参考答案：考点：第一次工业革命；第二次工业革命；英国君主立宪制的确立；法国共和制的确立；德意志帝国君主立宪制的确立分析：从图6可看出工业革命、政治革命、科学革命三者之间关系是相互的，即对彼此的发展有推动作用，但三者又共同作用于欧洲的霸权地位，故能够得出基本观点：欧洲三大革命相互影响，共同推动了欧洲确立对世界的霸权。接下来分别论述三大革命的推动作用，且列举基本史实：在科技革命方面，可从科技革命对人们的思想解放作用方面论述推动民主政治的建立和工业革命的开展论述，列举牛顿力学近代自然科技、电磁感应分别推动民主政治和工业革命、第二次工业革命的作用；在政治革命方面，可从近代西方资产阶级代议制的确立为工业革命、科技革命提供政治前提论述；在工业革命方面，可从经济发展要素市场、原料等强调对欧洲霸权地位的作用、生产力的发展对科技、政治的反作用——要求政治更加民主、科技更加发达为经济服务，简单列举英国代议制的完善、法德代议制的确立的基本史实。最后得出结论：发生在文化、经济、政治领域的三大革命，即科学革命、两次工业革命和资产阶级民主革命，互相依赖、互相促进，共同促成了欧洲称霸世界局面的形成。答案：评分标准：(一)观点：三个层次(0分、1分、3分)①写出“欧洲三大革命相互影响，共同推动了欧洲确立对世界的霸权”得2分。②写出“欧洲三大革命推动了欧洲确立对世界的霸权”或写出“欧洲对外扩张确立了对世界的霸权”得1分③没有以上观点词语给0分。(二)论证：三个层次(史实、逻辑表述)①7～9分：①准确、充分运用世界近代史史实；②对图6中几个要素间形成的关系阐述明确，逻辑严密。②4～7分：①能够运用世界近代史史实；②对图6中几个要素间形成的关系有一定认识，逻辑关系较清楚。③0～3分：①运用世界近代史史实不够准确或不能够运用史实；②对图6中几个要素间形成的关系认识不清或没有认识，逻辑关系不清。示例：观点：欧洲三大革命相互影响，共同推动了欧洲确立对世界的霸权(2分)论证：科学革命为欧洲近代的发展提供了思想武器和科学理论支持，从而间接地支持了欧洲称霸于世界。以牛顿力学为代表的自然科学的发展为启蒙运动提供了理论启迪和思想方法，进而推动了英美法等国民主政治制度的确立及工业革命的开展；以电磁感应现象为代表的自然科学的进步，为第二次工业革命的进行提供了科学理论依据。(3分)两次工业革命极大地促进了欧洲资本主义经济的发展，增强了欧洲的力量，为其确立世界霸权提供了必要性(对原料、市场的需求等)和可能性(坚船利炮、交通通讯等)。同时，经济的发展需要科技进一步创新并推动代议制的确立和进一步完善。如英国通过三次议会改革，建立了资本主义民主化运行机制；1875年法兰西第三共和国宪法的颁布，法国最终确立了共和制；1871年德意志帝国宪法的颁布，德国确立了君主立宪制。(3分)欧洲各主要国家代议制民主制度的确立为科学发展和工业革命提供了政治保障，为政府的正确、合理决策奠定基础，进而使得欧洲在称霸世界的过程中少走弯路。(2分)综上，发生在文化、经济、政治领域的三大革命，即科学革命、两次工业革命和资产阶级民主革命,互相依赖、互相促进，共同促成了欧洲称霸世界局面的形成。(2分)34.（28分）阅读下列材料回答问题：东西方文明的转型与冲突，引起了社会的巨变。

材料